作業(yè)系統(tǒng)與實(shí)作非同步遠(yuǎn)距教學(xué)成果發(fā)表-資料下載頁(yè)
2025-05-11 12:39本頁(yè)面
【正文】 時(shí)，而且每下載一頁(yè)就要等一次 ...在閱讀上很不順暢 。 教學(xué)評(píng)量之研究 1. 以 Data Mining進(jìn)行 ilearning上課程教學(xué)活動(dòng)之探勘 (，學(xué)生上線習(xí)慣，學(xué)習(xí)狀況與成績(jī)成就之關(guān)係，學(xué)生之知識(shí)結(jié)構(gòu) ...) 2. 分組教學(xué)之活動(dòng) (分組策略，分組教學(xué)成效 … ) 本校教學(xué)資源製作輔助評(píng)量 1. 有 20%以上的課程作的很完整 ,但約有 20%必須加強(qiáng) 2. 非同步遠(yuǎn)距教學(xué)課程整體表現(xiàn)良好 3. 整體來(lái)看 ,各課程在師生互動(dòng)性、測(cè)驗(yàn)及影音方面經(jīng)驗(yàn)較為不足 建議事項(xiàng) (一 ) 1. 以 ilearning為主，其他網(wǎng)站為輔 2. 成效良好的課程推廣至正規(guī)教育及推廣教育 3. 建置實(shí)作教材標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程 (SOP)，並成立輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì) 建議事項(xiàng) (二 ) 4. 建置專(zhuān)屬設(shè)備及空間供教師錄製影音，並更新影音串流平臺(tái)。 5. 成立網(wǎng)路教學(xué)工讀生團(tuán)隊(duì)，協(xié)助教師製作教材。 6. 盡速規(guī)劃並通過(guò)網(wǎng)路教學(xué)相關(guān)法規(guī)。
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