小學(xué)寫字書法教學(xué)實(shí)施方案-資料下載頁
2025-05-11 06:52本頁面
【正文】 評；每周結(jié)束后要進(jìn)行小的總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作品和進(jìn)步快的學(xué)生予以表揚(yáng)；班級內(nèi)每月舉行一次書法比賽，好的作品在展示欄內(nèi)展 示。 （ 2）學(xué)校每學(xué)期評出全校的“小小書法家獎”及優(yōu)秀班級，頒發(fā)獎狀。（班級重點(diǎn)以作業(yè)評選為主，各人由各班推薦本班書寫最好的三至五名同學(xué)參加全校現(xiàn)場競選） 學(xué)校加強(qiáng)對老師的過程管理，老師加強(qiáng)對學(xué)生的過程管理。把寫字（書法）教學(xué)如實(shí)地落實(shí)到每一天中。 （ 1）老師每天的練功板有專人檢查，評出優(yōu)、良、中、差，業(yè)務(wù)評估時，分別加 0 分，安全部的平均分記入，同時記入業(yè)務(wù)檔案。 （ 2）每學(xué)期我鎮(zhèn)要組織一次師生書法比賽，師生的成績計(jì)入老師的業(yè)務(wù)檔案。 （ 3）每班每周開設(shè)一節(jié)書法課，要求書法老師認(rèn)真鉆研，詳細(xì)備課，積極組織各種書法活動。把平時的工作納入常規(guī)檢查。
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