【總結(jié)】探究滑輪的作用滑輪在工作時,根據(jù)軸的位置是否移動,又分為定滑輪和動滑輪兩種。使用時,軸固定不動,叫定滑輪。使用時,軸和重物一起移動,叫動滑輪。使用滑輪時的理論分析FFFGOL2L1L1L2=相當于一個等臂杠桿F=GFGO
2024-11-30 04:52
【總結(jié)】要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢?想一想問題:利用一只滑輪來提升物體,你有幾種方法?你所使用時有什么特點?定滑輪:不能省力,但可改變了力的方向。動滑輪:能省力,但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來,使它們即省力又方便呢?把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就
2024-12-13 15:47
【總結(jié)】滑輪在使用時,根據(jù)軸的位置是否移動,又分為定滑輪和動滑輪兩種。使用時,軸固定不動,叫定滑輪。使用時,軸和重物一起移動,叫動滑輪。思考題:1:使用定滑輪的好處是_________。2:使用動滑輪的好處是____。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來,
2024-11-30 00:29
【總結(jié)】(1)物體A對水平地面的壓強是帕;(2)當物體運動1米時,水平拉力做了______________功.1.如圖所示,物體A是立方體鐵塊,邊長是20厘米。當水平拉力F=80牛時,物體A恰好作勻速直線運動,已知鐵的密度是7.8×103千克/米3,物體A運動時受到地面的阻力是物重的O.
2024-11-09 04:11
【總結(jié)】滑輪組和機械效率練習(xí)題 班級姓名 1.從深為5m的井中直接將一桶水提出井口,已知桶重20N,桶中水重80N.若此人的目的是為了提水,則機械效率為,若此人的目的是為了撈桶,則機械效率為. 2.用一...
2025-01-25 05:04
【總結(jié)】第二章滑輪組、鋼絲繩與卷筒重點:滑輪組、鋼絲繩與卷筒是起重機的主要零部件,它直接承擔起重任務(wù)使物品作升降運動。§1滑輪組定義:滑輪組是繩索和一定數(shù)量的定滑輪與動滑輪的組合體,多作為起升機構(gòu)中的一個組成部分,但也可單獨作為起重裝置使用。
2025-04-30 04:31
【總結(jié)】教科版六年級科學(xué)上冊要把鋼材、木料、水泥等運到樓上通常會怎樣做呢?想一想問題:利用一只滑輪來提升物體,你有幾種方法?你所使用時有什么特點?定滑輪:不能省力,但可改變了力的方向。動滑輪:能省力,但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點把它們組合起來,使它們即省力又方便呢?把動滑輪和
2024-12-11 11:05
【總結(jié)】組裝滑輪組的要領(lǐng):1、確定“n”。根據(jù)題意確定由多少段繩子承擔動滑輪重力和物體重力。2、確定動滑輪個數(shù)。(1)、當n為偶數(shù)時,動滑輪的個數(shù)是:(2)、當n為奇數(shù)時,動滑輪的個數(shù)是:3、確定定滑輪的個數(shù)??谠E:“一動配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定。”(1)在不改變施力的方向時,以動滑輪個數(shù)為基數(shù),按“一動配一定,偶數(shù)減一定”來確定定滑輪的個數(shù)。即:一個動滑輪配一個
2024-09-01 13:13
【總結(jié)】在建筑工地上,總少不了高大的起重機。觀察起重機的工作,我們有什么發(fā)現(xiàn)??把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。?滑輪組會有什么樣的作用??用這個滑輪組來提升不同的重物。觀察用力的方向,測量用力的大小。?與直接提升物體的用力方向、用力大小比較,我們有什么發(fā)現(xiàn)?定滑輪動滑輪根據(jù)實驗完成下表
2024-12-12 16:40
【總結(jié)】 滑輪和滑輪組有什么使用要求? (1)使用前應(yīng)檢查滑輪的輪槽、輪軸、頰板、吊鉤等部分有無裂縫或損傷,滑輪轉(zhuǎn)動是否靈活,潤滑是否良好,同時滑輪槽寬應(yīng)比鋼絲繩直徑大lmm~。(2)使用時,應(yīng)按其標定的...
2024-11-17 22:14
【總結(jié)】第一篇:初三物理滑輪組公式 【滑輪組】 公式:s=hn。V繩=n*V物F拉=1/nGs:繩子自由端移動的距離。V繩:繩子自由端移動(上升/下降)的速度h:重物被提升的高度。V物:物體移動(上升/下...
2024-11-09 01:26
【總結(jié)】1、使用機械時,對完成工作任務(wù)有用的功叫做______額外功有用功總功機械效率復(fù)習(xí):復(fù)習(xí):2、對于額外負擔所不得不做的功叫______,3、有用功和額外功之和叫做____。4、有用功在總功中所占的比例叫_______。W總總=FsG物物F拉拉W有=F拉h(huán)W有有=G物物hG?n
2025-02-12 19:36
【總結(jié)】探究滑輪組的機械效率副標題題號一二總分得分????一、實驗探究題(本大題共14小題,)“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向______緩慢拉動彈簧測力計.(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止讀
2025-04-07 23:10
【總結(jié)】南潯錦繡實驗學(xué)校主講人:韓曉鳴把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)既能改變力的方向,也能省力,且所需力只有原來的1/2。一組滑輪組兩個滑輪組直接提升的力(N)用滑輪組提升的力(N)兩個滑輪組既能改變力的方向,也能省力,且
2024-12-13 12:10
【總結(jié)】杠桿、滑輪組、浮力組合題專項 一.選擇題(共5小題)1.(2012?順義區(qū)二模)如圖所示裝置中,杠桿和滑輪的重力及滑輪的摩擦均可忽略不計,杠桿AB可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,A端通過豎直方向的輕繩與滑輪組相連,在B端用一輕繩沿豎直方向?qū)⒏軛U拉住,使其始終保持水平平衡.在滑輪組的下方,懸掛一圓柱形的物體,此物體被浸在圓柱形容器內(nèi)的液體中.已知杠桿O點兩側(cè)的長度關(guān)系為AO
2025-03-25 04:34