淺談電大圖書館在遠(yuǎn)程開放教育中的地位與作用-資料下載頁
2025-05-08 13:01本頁面
【正文】 大圖書館作用與地位提升的重要表現(xiàn)。 3．在構(gòu)建終生學(xué)習(xí)體系中的作用 開放教育是一種全民性教育，終身性教 育，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代終生學(xué)習(xí)的主要手段。聯(lián)合國教科文組織強(qiáng)調(diào)，未來社會(huì)應(yīng)該是“學(xué)習(xí)型社會(huì)”，在任何情況下，每一位公民都可以自由地取得學(xué)習(xí)訓(xùn)練和培養(yǎng)自己的各種手段，教育不再是一種帶有強(qiáng)制性的義務(wù)，而是成為公民對社會(huì)的一種自覺的責(zé)任。社會(huì)要能充分滿足和實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)愿望。開放教育的真正使命就是讓更多的人能夠得到終生教育。 電大圖書館是為社會(huì)信息服務(wù)的前沿陣地。它不僅擁有豐DOC 格式 論文 ，方便 您的 復(fù)制修改刪減 富的館藏文獻(xiàn)，先進(jìn)的技術(shù)手段，完善的服務(wù)設(shè)施環(huán)境，而且擁有經(jīng)驗(yàn)豐富，高素質(zhì)的知識(shí)信息檢索研究人員，是學(xué)校教學(xué)信息資源中心、服務(wù)中心，不僅能使開放教育學(xué)員得到不受時(shí)間、地域限制的便捷服務(wù)，而且將受教育服務(wù)的對象擴(kuò)大到全體社會(huì)成員，使更多的人能夠不受某些因素（如身體缺陷、年齡、工作、高等教育資源缺乏等）的影響而獲得接受高等教育的機(jī)會(huì)，它能夠滿足人們根據(jù)自己的愿望、興趣、需求進(jìn)行選擇、涉獵任何一門學(xué)科的需求，能夠輔導(dǎo)并幫助人們學(xué)習(xí)獲取知識(shí)信息的方法，培養(yǎng)如何在知識(shí)信息的海洋中迅速獲得自己所需知識(shí)信息的能力；能夠利用自己獨(dú)特的優(yōu)勢解答讀者在學(xué)習(xí)和工作中所遇到的各種疑難問題，使學(xué)員接受教育、獲取新知識(shí)的過程更加順暢，是人們“看不見的終生 老師”。 參考文獻(xiàn) [1]中原．開放與遠(yuǎn)程 [J]．開放教育研究， 2021，（ 1） :2． [2]保翰琳．淺談高校圖書館在校園網(wǎng)中的地位和作用 [3]王慕東．試談圖書館在我國創(chuàng)新體系中的地位和作用[J]．大學(xué)圖書情報(bào)學(xué)刊， 2021，（ 4）： 12． [4]葛曉春．電大圖書館：遠(yuǎn)程開放學(xué)習(xí)的支持服務(wù)系統(tǒng)[J]．現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育， 2021． 1： 4547．
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