【正文】 屏住呼吸，可是，這兩股氣味，還是鉆進(jìn)了我的鼻腔之中。 我望著窗外那金黃的楓樹葉子，此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了 ,風(fēng)一吹 ,楓葉脫離了樹枝 ,毅然的飄落 ,就像一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。 勉強(qiáng)坐下，只覺得脖子一緊，直接被理發(fā)師用理發(fā)專用的圍脖套住脖子。 理發(fā)師拿著剪刀，認(rèn)真地為我修剪著頭發(fā)，一撮撮頭發(fā)好似落葉一般緩緩飄落下來。 只聽見理發(fā)師的剪刀咔嚓作響，我時(shí)不時(shí)感覺到一絲的疼痛，理發(fā)師認(rèn)真地修剪著，眼睛只是直勾勾地盯著我的頭發(fā)，好似一眨眼，我就會(huì)消失一般。 嘿，兒子，要不要看爸爸演馬戲呀！說罷，他朝我揮了揮手，示意我回過頭來，我抹了抹鼻涕和淚水，連忙轉(zhuǎn)過頭來，只見爸爸一下子把帽子扔了很高，突然，帽子直線落了下來，眼看就要落到地上了，爸爸不慌不忙地一蹲，帽子剛好落到了爸爸的禿頭頂，爸爸笑了，笑的是那樣的自然與歡樂。 帽子在爸爸的禿頭上顯得十分引人注目，好似一只黑色的烏鴉停留在爸爸的頭頂。 我看著看著，不由得出了神，用兩只小手鼓著掌，連連叫好，理發(fā)師也拍手叫絕。 爸爸的眼睛突然滴溜溜一轉(zhuǎn)，望了望我，又轉(zhuǎn)移視線望了望理發(fā)師，突然向上一 跳，一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)，不偏不倚地落在了椅子上，禿頭剛好接觸到了凳子，而帽子呢？則落在了爸爸的屁股上。 爸爸又一空翻，腳掌的一半落到了凳子上，而另一半則是騰空，我一下子捂住了嘴：爸爸！這太危險(xiǎn)了！趕快下來吧！ 爸爸笑嘻嘻的，好似若無(wú)其事一般。 沒一會(huì)兒，就理完發(fā)了，我不由得長(zhǎng)出了一口氣，可是此時(shí)，大家都被我的發(fā)型驚呆了！爸爸的眼睛直勾勾地看著我，眼睛張得有兩個(gè)乒乓球那么大，目光在我和理發(fā)師之間不停地掃射著，嘴巴大大地張開著，大得幾乎能放下一個(gè)枚雞蛋！ 我被盯出了一身雞皮疙瘩， 丈二和尚摸不著頭腦：你們倆盯著我干嘛？沒見過帥哥嗎？ 你的發(fā)型！ 我大為不解，回頭照了照鏡子，媽呀！我的頭發(fā)前面全部都被剃光了！而后面，只有一小撮頭發(fā)，活像一個(gè)禿老頭！ 這 ...這，這也太瘋狂了！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 6 平時(shí)，我非常喜歡看“今日說法”這個(gè)欄目，它使我懂得了許多法律知識(shí)，這些知識(shí)還真有用，在生活中，我用它解決了不少問題。 一天早晨，天氣很冷，爸爸駕駛著剛買的新車，帶著我和媽媽回老家。只見道路兩旁到處是飄落的黃葉，大樹上只剩下光禿禿的樹枝，行人都穿著鼓鼓囊囊的厚厚的衣服，在路上艱難地行走著。爸爸把暖氣開的足足的，車內(nèi)溫暖如春，爸爸得意的說；“你看咱們多幸福??！冬天有暖氣，夏天有空調(diào)，幸福吧！”爸爸一手把著方向盤，一手打開CD 播放機(jī)，聽著他心愛的樂曲，慢慢的爸爸有些大意，隨著樂曲的節(jié)拍，輕輕地?fù)u頭晃腦。出了城，爸爸就把安全帶解開了。通過看《今日說法》我知道了安全帶對(duì)司機(jī)來說，是非常重要的，不少事故，都跟司機(jī)沒系安全帶有關(guān) 。于是，我便對(duì)爸爸說：“爸爸，快把安全帶系上，要不然一個(gè)急剎車，你就飛出去了！”爸爸一邊撫摸著我的頭，一邊毫不在乎地說：“兒子，你放心，我雖然才買的車，但駕駛證已經(jīng)考出好多年了，相信你爸爸好了。馬路上人不多，又沒有交警，不會(huì)罰款的！”突然，正在爸爸放松警惕的時(shí)候，前方出現(xiàn)了一條狗，爸爸一個(gè)急剎車，隨著一陣刺耳的剎車聲，爸爸差一點(diǎn)兒撞到了前擋風(fēng)玻璃上。我的心提到了嗓子眼，嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時(shí)，前方出現(xiàn)了一條標(biāo)語(yǔ)“車禍一秒鐘，痛苦一輩子”，我連忙指給爸爸看，爸爸不好意思地搔搔頭說：“哎，還是兒子說的對(duì)， 聽兒子的?！彼赝７€(wěn)車，把安全帶系上，再起程時(shí)，車速已減慢了許多。 還有一次，我和好朋友在一塊玩，我們來到了馬路上，突然，小明眼前一亮。神秘的對(duì)我們說：“看我給你們搞點(diǎn)吃的！”大家不解地看著他，只見他快走幾步來到一個(gè)買葡萄干的小攤前，有禮貌地問：“叔叔，這些葡萄干多少錢一斤？能讓我嘗嘗嗎？”那位叔叔忙著做生意，小明一邊嘗著一邊伸手抓了一把，他的一舉一動(dòng)被我看到了，我暗自叫了一聲：“不好！”“怎么辦？我得阻止他?！薄皩?duì)，把他叫過來。”急中生智，我喊了一聲?！皣u??”小明回頭做了個(gè)靜聲的口型，并輕輕擺手示意。我緊張極了，心跳加快，手心里都攥出了汗?！安恍?，我得上前攔住他，對(duì)，就這么辦?！蔽铱觳脚苌锨埃骸靶∶?，快，你媽正在找你?！辈⒚Σ化B地對(duì)賣葡萄干的叔叔說：“對(duì)不起，我們不買了，不買了?！比缓笥洲D(zhuǎn)頭對(duì)小明說：“快走吧！”小明恨恨地瞪了我一眼，憤憤地說：“你真討厭?！痹谛∝満皖櫩筒唤獾哪抗庵?，我不管三七二十一拖著小明就走，把他拖到僻靜處，我這才松了一口氣，心平氣和地對(duì)小明說：“作為小學(xué)生，我們不能干這種事，偷人家的東西，這是什么行為，我們的良心哪去了？難道我們從一年級(jí)到現(xiàn)在的思想品德課都白上了嗎？”小 明慚愧地低下了頭。 作為公民，我們每個(gè)人都要知法守法。如果人人遵紀(jì)守法，與法同行，那么世界將變得更加文明、美好。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 7 在我的成長(zhǎng)路上，翹首回望，有酸楚、凄涼，又好奇、天真，更多的即是快樂。而這快樂的來源是可愛可親的爺爺。 我五歲時(shí)爺爺退休在家，天天和我呆在一起。每次我們這一老一小接觸時(shí)，都會(huì)傳出一陣陣幸福快樂的笑聲。爺爺喜歡看書報(bào)。一次，我對(duì)他手中的報(bào)紙產(chǎn)生了興趣，便一把奪過來細(xì)看，可是除了一只只小螞蟻以外并沒有看出什么來。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教過的字 “小”，就叫了起來，指著那個(gè)字說：“爺爺你看，‘小’?！钡故前褷敔攪樍艘惶骸罢鎱柡?，會(huì)識(shí)字了！”“你看你看，這個(gè)是‘足’?！薄皩?duì)，真聰明。”從此以后，爺爺便充分利用其閑暇時(shí)間，叫我讀書認(rèn)字，結(jié)果幼兒園里教的字我都認(rèn)識(shí)，而且可以組詞和造短句。后來老師就準(zhǔn)許我在一邊玩。是爺爺讓我體會(huì)到了閱讀的快樂。 大概七八歲時(shí)，我用媽媽新買的橡皮刻了一個(gè)章，站上印泥或墨水就可以印了，上面寫的是我的名字。我知道正反的順序所以字是反的，印出來是正的，好一段時(shí)間內(nèi)我都為自己的聰明而沾沾自喜，甚至把那小印章當(dāng)寶貝看待?？墒?，被媽媽發(fā)現(xiàn)了以后換來的是一頓臭罵，驚動(dòng)了爺爺：“干什么呢！把孩子都罵哭了?！薄鞍?，你看她，不知道好好學(xué)習(xí)，成天鼓弄這些東西?！闭f完媽媽遞過我的兩塊橡皮。不料爺爺卻贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把玩著我的作品，說：“不錯(cuò)，還知道反著刻字呢?！蔽殷@訝地看著爺爺，眼前的他仿佛變成了一個(gè)長(zhǎng)著白胡子的老仙人，專救好人的哪一種。爺爺年輕時(shí)是個(gè)十分出色的木匠呢，他的木刻技藝更是好的沒話說，在當(dāng)時(shí)可是小有名氣。爺爺帶我到他屋里，拿出木刻刀把我的印章修飾了一番：“這樣豎直了劃，線條才會(huì)分明，知道了嗎？還有這樣??”他在桌子上細(xì)致地?cái)[弄我 的東西，不一會(huì)兒就用他那寫得一手好毛筆字的手將我的名字變成了正楷字體。爺爺?shù)淖謱懙谜婧每矗∈撬形叶昧藙?chuàng)作的快樂。 爺爺不僅會(huì)做木刻活，還會(huì)做些藝術(shù)的事，他會(huì)彈奏許多樂器：沉重繁雜的手風(fēng)琴、小巧玲瓏的口風(fēng)琴、如泣如訴的二胡。他還自制不少的樂器，比如：放在嘴里吹的杏核哨，他還會(huì)把一片葉子含在口中，奏出清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，可以以假亂真呢。他教我做杏核哨：把杏梅核洗干凈，用刀在它正中央扎個(gè)孔，再小心翼翼地用特殊的鉤子把內(nèi)部的絮狀物鉤出來，弄干凈以后再在反面對(duì)稱的地方打個(gè)孔，這就可以吹了。這道工序我做了無(wú)數(shù) 遍，總歸是沒有他做得好。是爺爺叫我感受到品味音樂的快樂。 時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已十四歲了，而爺爺也六十六歲了，花甲之年的他依然讀書看報(bào)，依然做著木刻，依然拉著小曲。我和爺爺都在成長(zhǎng)著，度過一天又一天的快樂時(shí)光。在我心里，他永遠(yuǎn)都不會(huì)老。 第五篇：學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字（大全） 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字八篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為 他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字 8 篇，希望對(duì)大家有所幫助。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 1 人人都說“上有天堂，下有蘇杭”，在這個(gè)“十。一”長(zhǎng)假中，我和家人開車去杭州玩。 在杭州的濱康路上，我們看到了杭州開發(fā)區(qū)，那里的一座座高樓大廈拔地而起，道路兩旁的綠化帶郁郁蔥蔥，路面平坦又寬闊，駕駛員媽媽感嘆說：“杭州的感覺就是不一樣，又干凈又整潔，城市綠化搞得特別好，我真是太喜歡了！”過了錢江大橋，我們進(jìn)入了市區(qū)，大家馬上聞到了 一股桂花的清香，原來，路邊上就是一片桂花林，我深吸了一口桂花香，頓時(shí)感到心曠神怡，??！我?guī)缀跻砹?。路上還有一家茶館，他們的生活可真舒服了，大人在桂花樹下打牌，品桂花茶，吃桂花糕，小孩們?cè)跇湎骆覒颍职终f：“以后老了住在這樣的房子里該多好?。　? 用過午餐，我們?nèi)チ藵M隴桂雨賞桂花，順著滿覺隴路倚山而上，在山路上，空氣清新，不時(shí)有甜甜的桂花香飄過來，還讓我真真切切地體會(huì)到了杭州“十步一景”的獨(dú)特風(fēng)情，一路上車子開過去見到了“龍井山八景”等著名景點(diǎn)。下了山，我們到達(dá)了目的地：滿隴桂雨公園，也就是杭州市兒童 公園，我們來這里賞桂花。經(jīng)過一段山路，我們來到了桂花林，那沉甸甸的桂花充滿了枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整片整片的都是桂花樹，真是令我目不暇接，一棵更比一棵開得旺，橙紅色的是金桂、鵝黃色的是銀桂。小孩子們?cè)跇湎碌挠螛穲?chǎng)里盡情地玩，大人們則在桂花樹下品茶。我們一家三口徜徉在鵝卵石鋪成的小路上賞花，拍照留念。在太陽(yáng)快要下山時(shí)，我們下了山。 晚飯后，我們?nèi)ノ骱叺摹傲寺匉L”公園散步。進(jìn)了公園大門，迎接我們的是一排排枝繁葉茂的柳樹，漂亮的地?zé)粽丈渖先ィo夜幕中的柳樹披上了一層薄薄的白紗，蒙蒙朧朧的。飛蛾在燈上飛來飛去 ，像一陣小小的龍卷風(fēng)，繞著燈光襲來襲去。不知不覺，我們沿著青石板小路來到了西湖邊，夜晚的西湖似乎比白天更有情調(diào)，悠閑的游人漫步在湖邊，蛐蛐兒在草叢中歡快地歌唱，從湖面吹來的涼風(fēng)令人萬(wàn)分愜意。湖面上波光粼粼，幾只小船兒在水面上緩緩地劃行著，船上那盞淡淡的小燈，星星點(diǎn)點(diǎn)地在湖面上閃爍，給夜晚的西湖增添了幾分情趣。最引人注目的是湖對(duì)面的寶石山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望去，整座山像是無(wú)數(shù)顆璀璨的鉆石堆積而成的，在夜幕中閃閃發(fā)光。令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。 游完西湖，我們便開車回紹興了，路上我還回味著“天堂”的美景，杭州不愧是一個(gè) 人間天堂?。? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 2 馳隙流年，不知不覺，依然適應(yīng)初中生活。小學(xué)，這已經(jīng)在中學(xué)中令人捧腹的詞匯，每每當(dāng)我想起，總有一股莫名的惆悵。我想要開一次同學(xué)聚會(huì)！ 于是，按照我的念頭，在初一期末考試后，我們雙橋小學(xué)的 14 屆2 班的同學(xué)開展了一次同學(xué)聚會(huì)。翻開那薄薄的同學(xué)錄，一個(gè)個(gè)打電話詢問??“是 xx 同學(xué)么？”“恩，是的?！薄拔覀儗⒁_展一次同學(xué)聚會(huì)??”??就這樣，零零星星的報(bào)名了 12 位同學(xué)來參加同學(xué)聚會(huì)。 到達(dá)聚集地的時(shí)候，我孤身一人等待著同學(xué)的來臨。到一個(gè)個(gè) 同學(xué)相繼到達(dá)的時(shí)候，感動(dòng)、感懷、激動(dòng)的心情無(wú)不交織在心頭。同學(xué)之間無(wú)距離，即使分離了數(shù)月情義依然不變。那是我們?nèi)杖找挂蛊谂蔚耐瑢W(xué)們?。∠嗑鄣臅r(shí)候，我們之間總是無(wú)話不談。 12 位成員到齊之后，我們便去了離我們最近也是我們六年春游必去的景點(diǎn) —— 景山。景山上面有我們的記憶，有我們的歡笑，有我們的那個(gè)神秘匣子?? 一路上，我們總是歡樂的，互相互訴衷腸，訴說著自己在新學(xué)校的感慨。無(wú)不例外，我也是?？偸菗?dān)心同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境中不適宜生活，擔(dān)心同學(xué)們的生活起居。一路上，我們還回憶著陳年舊事，回憶著我們發(fā)生的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)谝黄鸬娜兆??；貞浛偸橇懔阈切堑?，但是，?dāng)我們零零星星的回憶湊到一起的時(shí)候，我們的感懷是 1+1 大于 2 的。 說著說著，我們到達(dá)了一個(gè)叫禮賢廣場(chǎng)的地方，那是我們?cè)?jīng)春游的休息地。觸景生情，往事一樁樁往事再次回首，倏然發(fā)現(xiàn)，真的已然成為往事，無(wú)法回頭。突然想起，那時(shí)年幼稚嫩的我們，曾經(jīng)在這里埋下好多東西，一粒一年級(jí)的種子，在初一年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)成為一棵挺拔的樹苗；一顆“瑪瑙石”（其實(shí)就只是色彩較鮮艷的普通巖石）挖出來，到現(xiàn)在也不會(huì)成為一顆金子；一個(gè)箱子??對(duì)了，還有那個(gè)曾經(jīng)埋下的箱子，那個(gè)匣子 ，存在著我們每一次春游成長(zhǎng)的匣子！ 可是，箱子在哪兒呢？依稀記得是在一棵桃花樹下?？蛇@兒是禮賢廣場(chǎng)，桃花滿山都是，我們只能憑感覺挖開。伴隨著東一句西一句的同學(xué)們的意見，我只能憑感覺?！拔覀兪窃诤蠡▓@！”“后花園的石頭邊！”“桃花邊有??”慢慢的所有線索都指向那棵枯老的桃樹。在時(shí)間的渲染下變的蒼老枯黃。挖開，確實(shí)我們的箱子在這里。打開箱子，一張張照片勾起了我們思念?? 在山上，我們玩了游戲，聊天，就這樣分道揚(yáng)鑣了。 不舍，眷戀，可是人總有悲歡離合??！短短的相聚，感嘆萬(wàn)千。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 3 翻開相冊(cè)中的一張張照片，春節(jié)的記憶又再次在我眼前浮現(xiàn)。從小到大，我已經(jīng)經(jīng)歷了 12 個(gè)春節(jié)，回顧往昔，不禁感慨時(shí)光竟流逝的如此悄無(wú)聲息。 我的腦海中好似放起了一部電影，“電影”講述我去年春節(jié)的記憶，感興趣的話就隨我一起來看看吧！ 那天是大年三十，我。弟弟。還有爸爸媽媽，一起踏上了去奶奶家的旅程。去干什么？當(dāng)然是到奶奶家去過年啦！一路上，我的腦子就沒停