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關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字錦集[范文大全]-資料下載頁(yè)

2025-04-30 22:40本頁(yè)面
  

【正文】 。 接下來(lái)的話,我都沒(méi)聽(tīng),激動(dòng)的情緒使我坐立不安。這一路上,沒(méi)有老師的約束,沒(méi)有煩人的作業(yè),更沒(méi)有令人費(fèi)盡心思解答的考卷,這就是咱們最鐘愛(ài)春秋游最重要的理由之一。 在經(jīng)過(guò)了一個(gè)半個(gè)小時(shí)的顛簸,咱們最之后到了第一站:佘山防空洞。大巴在松江佘山腳下的國(guó)防教育基地停下了。同學(xué)們興奮地跑下車(chē),參觀當(dāng)年存留下來(lái)的防空洞既令大家大開(kāi)眼界又學(xué)到了不少軍事知識(shí)。之后,同學(xué)們來(lái)到一間電化教室,觀看了民防知識(shí)錄象。錄像主要說(shuō)了在遭受核、生、 化、空中襲擊后的應(yīng)急措施和防護(hù)手段。 接下來(lái),就是這次秋游的重頭戲:去佘山國(guó)家森林公園。在還未到達(dá)那前,咱們同學(xué)就看見(jiàn)了佘山周?chē)蔫F網(wǎng),聽(tīng)導(dǎo)游的說(shuō),佘山風(fēng)景區(qū)已列入國(guó)家旅游度假區(qū)之一,分為東佘山園與西佘山園。東佘山園內(nèi)建有百鳥(niǎo)苑,這是目前最大的一個(gè)集科普、觀賞為一體的鳥(niǎo)類(lèi)景點(diǎn)。百鳥(niǎo)苑依山矗立 20 根高達(dá) 2040 米的鋼柱,近 3 萬(wàn)平方米的聚乙烯網(wǎng)覆蓋整個(gè)鳥(niǎo)苑。苑內(nèi)鳥(niǎo)類(lèi)有 50 余個(gè)品種, 5000 多只鳥(niǎo)。其中國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)近十種。怪不得咱們還沒(méi)到就能夠看見(jiàn)那么多的鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛。到達(dá)主要目的地之后就解散了 ,我是小組的組長(zhǎng),有必要管好我的隊(duì)員們,畢竟在那么大的森林公園中走散可不是好玩的事。于是咱們就制定好了詳細(xì)的方案,先去參觀位于佘山頂部的天主教堂,于是,咱們便開(kāi)始了艱苦的爬山路程,在爬了半個(gè)小時(shí)的山后,咱們最后看見(jiàn)了教堂那尖尖的頂部了,于是咱們便一口氣爬了上去。這時(shí)看到了比咱們晚出發(fā)的另一組,不對(duì)啊,他們?cè)鯓訒?huì)比咱們先到啊 ?一路上也沒(méi)看見(jiàn)他們的人影啊 ?于是我便走過(guò)去詢(xún)問(wèn)狀況,只見(jiàn)他們的隊(duì)長(zhǎng)笑著指了指一邊的纜車(chē),我頓時(shí)醒悟了,真是個(gè)陰險(xiǎn)的隊(duì)長(zhǎng)。但是咱們還是一齊走進(jìn)了天主教堂。進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)眼前煥然一新,雖然在堂 內(nèi),但是和外面的亮度相比,毫不遜色,我與隊(duì)員們相互瞧了瞧,發(fā)現(xiàn) 他們與我的想法相同,會(huì)意的笑了。 在接下來(lái)的時(shí)刻里,咱們大家一齊找了塊 風(fēng)水寶地 ,開(kāi)始了咱們的午餐時(shí)刻,又去游玩了許多地方,真是不枉此行啊 ! 愉悅的時(shí)光總是過(guò)得很快,又到咱們?cè)摷系臅r(shí)刻了,于是咱們也踏上了回校的旅程了,在這次秋游中我身為隊(duì)長(zhǎng),學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)人的重要性,也加強(qiáng)了我的職責(zé)心,可真是大有收獲啊 ! 第四篇:學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字 精選學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字三篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字 3 篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字篇 1 那是一只我從“沒(méi)見(jiàn)過(guò)”的鴨子。它走在街道的中心,悠閑地散著步,高傲地昂著頭,“高挑”的身軀,身后跟著一大群比它校很多的小鴨子。 突然,它的孩子在“感嘆”這個(gè)城市有多美麗時(shí),不幸失足跌入了路旁的水溝里。唉,可憐的小鴨子。我看到這一幕時(shí),心里特別著急,而當(dāng)我望向那只領(lǐng)頭的鴨子時(shí),讓我驚訝得差點(diǎn)叫了起來(lái) ?? 我是一名來(lái)自中國(guó)的巡警,當(dāng)時(shí)正接班在加拿大的溫哥華街頭巡查。我還是第一次看見(jiàn)一只鴨子像一頭鵝那樣神氣十足,于是便停下手中的工作,直視這那只帶頭的鴨子。它的頭部是黑色的羽毛,白色的羽毛點(diǎn)綴其中,很美。而真正能夠?qū)⑺兊猛昝赖氖悄请p高傲的眼神,仿佛站在危峰上,一覽眾山小,高傲地看著這個(gè)世界。 后面的小鴨子 ,可沒(méi)那么威風(fēng),走路搖搖晃晃地,像極了企鵝,動(dòng)作笨拙,但突出了它們的可愛(ài)。 ?? 不妙,我心里嘀咕著,心跳也隨著篩子漏了一陣,走在最后面的那只小鴨子居然掉入了陰陰的水道溝中。我很著急,可我沒(méi)立即過(guò)去幫那群鴨子,因?yàn)槲抑励喿訒?huì)游泳的。溝水離“岸”很高,那只鴨子怎么使勁,怎么撲騰,怎么想盡辦法想從水溝里爬上來(lái)就是爬不上來(lái),急得那群小鴨子在水溝邊“嘎嘎”地亂叫。令我意外的是,那只領(lǐng)頭的鴨子沒(méi)有透露出一絲著急的神情。只見(jiàn)它慢條斯理地走近溝邊看了看,然后慢條斯理地抬頭張望了幾下,發(fā)現(xiàn)了站在不遠(yuǎn)處的我 。然后,它慢條斯理地向我走來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它已經(jīng)走到我的身邊,用它那扁扁的鴨嘴朝我的小腿啄了幾下。見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),又再啄了幾下。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我看了它一眼。它又似乎知道我已經(jīng)注意它了,便悠閑地踱著方步向“出事地點(diǎn)”走去。我看見(jiàn)這樣的情形,真的是有些哭笑不得,它就不怕我不理解它的意思么? 我跟著它的腳步走到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,伸出手急忙撈起那只可憐的鴨子,而它仍然一臉無(wú)所謂,看不出任何表情,好像它沒(méi)跟這件事扯上關(guān)系一樣。正所謂“皇上不急太監(jiān)急”就是形容我這種人吧。我在撈起那只落水的小鴨子的過(guò)程中,不時(shí)地 瞄了它幾眼,可它還是一副處若不驚的樣子。 鴨子撈上來(lái)了,它們習(xí)慣性地用頭、用身子甩水,之后便又悠閑地走了。然而,倒霉的卻是我,鴨子甩的水全部甩到我身上了。那只鴨子仍然是一幅沉默的樣子,好像這里發(fā)生的一切都與它無(wú)關(guān),只是斜著眼睛注視著我。 我不得不佩服那只“沉默”的鴨子,實(shí)在是太沉默了! 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字篇 2 今天學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文,感慨萬(wàn)千,心里一直很激動(dòng)。 課文很簡(jiǎn)單,是一篇說(shuō)明文,用了大量的說(shuō)明方法來(lái)概括課文的三個(gè)部分:宇航員在太空遙望地球時(shí) 所看到的景象;當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭時(shí),人們不能指望移民到別的星球上去;呼吁人類(lèi)要精心地保護(hù)地球,精心地保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境。就是這短短的三個(gè)部分,使人類(lèi)知道了地球的重要性,以及破壞地球后也就等于在毀滅自己。我想是地球人都會(huì)用自己的一切來(lái)保護(hù)地球。如果看了這文章后還隨意破壞環(huán)境,危害地球的人,就是屬于自己挖坑自己跳。 文章中有提到,地球在茫茫宇宙中就如一葉扁舟。這讓我第一次感覺(jué)到地球是如此渺小,可見(jiàn),我們生活在這個(gè)星球上,其實(shí)一點(diǎn)都不了解這個(gè)星球,我們大量地開(kāi)采地球的各種自然資源,使原本一個(gè)美麗的星球變得支 離破碎,這一切的一切都“歸功”于人類(lèi)。地球,這個(gè)全人類(lèi)的母親,這個(gè)孕育生命的搖籃,她是那樣無(wú)私,她慷慨得獻(xiàn)出他的一切,可貪心的人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)采,使地球慢慢逼近毀滅,到了那時(shí),各種自然災(zāi)難也將接踵而來(lái),這一切全都是拜貪心的人類(lèi)所賜?。? 現(xiàn)在,地球在哭泣。她美麗的外表早已變得千瘡百孔。人為的破壞,使地球變老了,變灰了。她那豐富的資源也日漸枯竭了。原本那裹著水藍(lán)色紗衣的美麗星球,在無(wú)知的人類(lèi)手里,已逼近滅亡了。 今天的人類(lèi),已跨入了二十一世紀(jì),現(xiàn)代文明使人類(lèi)嘗到了甜頭,可誰(shuí)會(huì)想過(guò),一幢幢拔地而起的高 樓大廈,一個(gè)個(gè)生意紅火的工廠里,有多少危害:空氣污染、水資源污染等等,都成了一個(gè)個(gè)不可小視的問(wèn)題。工廠毫無(wú)節(jié)制地排水,使一條條河水污染,現(xiàn)在連小河都要嚎啕大哭了,你看,水面上漂浮的白色垃圾,就好像小河那掛在臉上的淚珠一樣,那原本清秀的臉蛋現(xiàn)在變得黑乎乎的,原來(lái)清澈的眼睛也把一切都隱藏了起來(lái),這些罪過(guò),可都是人類(lèi)所造成的?。〗衲甑某醵?,有些人都還只穿著短袖,這是為什么?是人們?yōu)E用化學(xué)品,導(dǎo)致大氣層破損,使大氣層無(wú)法阻擋紫外線,這必定會(huì)傷害到人類(lèi)的 .健康。 人類(lèi)的亂砍亂伐,造成了今天的嚴(yán)重后果,那些無(wú)辜 的動(dòng)物們沒(méi)有了家;洪水淹沒(méi)了良田,居民區(qū)被沖垮;那無(wú)情的沙塵暴更不用說(shuō)了,三番五次的前來(lái)打擾。 一個(gè)人的反思在世界人口的范圍內(nèi)幾乎起不了作用,一部分人出來(lái)呼吁也只不過(guò)是杯水車(chē)薪罷了,在面對(duì)“面目全非”的地球時(shí),人們難道就沒(méi)有一點(diǎn)兒良知覺(jué)得需要好好反思一下嗎?地球,它是造福于人類(lèi)的。想必大家都看過(guò)電影《 20xx》吧,有誰(shuí)會(huì)希望像電影里那樣地球毀滅真的發(fā)生呢?所以,我在此呼吁:地球的未來(lái)或許是美好的,或許真的就像是電影《 20xx》一樣是噩夢(mèng)一場(chǎng),可不管怎么樣,保護(hù)地球,刻不容緩,讓我們還地球一個(gè)嶄新的希 望,一個(gè)美好的明天吧! 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字篇 3 灰姑娘和王子結(jié)婚后,灰姑娘的兩個(gè)姐姐不服氣,她們打算說(shuō)服灰姑娘,好住進(jìn)皇宮,找住機(jī)會(huì)好代替灰姑娘。 姐姐們和灰姑娘說(shuō)好后,她們立即搬進(jìn)了皇宮,王子問(wèn)灰姑娘是怎么回事,灰姑娘一字不漏的說(shuō)了出來(lái),顧慮的王子對(duì)灰姑娘說(shuō):“你不怕姐姐們還會(huì)陷害你?”寬心的灰姑娘對(duì)顧慮的王子說(shuō):“不會(huì)的,姐姐們已經(jīng)改過(guò)自新了,沒(méi)事的啦!”“ Hi,灰姑娘妹妹、王子你們好?。 被夜媚锏慕憬銇?lái)了,灰姑娘對(duì)姐姐說(shuō):“你們好啊,姐姐們!”“你們?cè)诟墒裁窗。敲礄C(jī)密 ?”,王子回答說(shuō):“沒(méi)干什么,我們?cè)谟懻撃銈冊(cè)撟∧模才帕撕玫牡胤?,好給你們一個(gè)驚喜??!”“原來(lái)是這樣?。∠戎x謝你們了!”一番談?wù)撨^(guò)后,姐姐們各自進(jìn)入了安排給自己的房間。 幾個(gè)星期過(guò)后,灰姑娘想去森林玩一趟,姐姐們也要去,王子要陪灰姑娘一起去,可姐姐們說(shuō):“王子你不能去的!”“為什么,我不能夠去?”姐姐們故意的說(shuō)道:“你要治理國(guó)家,如果你去了的話,你的父親不會(huì)承認(rèn)你的,新國(guó)王就有可能會(huì)是別的人了!”王子聽(tīng)了以后,只好讓灰姑娘自己與姐姐們?nèi)チ耍€叫侍衛(wèi)和奴仆跟著去保證她們的安全,可姐姐們又拒絕了說(shuō)是那 樣才自由,王子很疑惑,當(dāng)她們走了以后,王子叫他最信任、最可靠又是功夫最好的侍衛(wèi)悄悄地跟著她們。 到了森林里,姐姐們把灰姑娘帶到了一個(gè)小木屋前,說(shuō)道:“有點(diǎn)累了,到這沒(méi)人的小木屋里休息一下吧!”灰姑娘答道:“好呀!剛好我也累了,咱們休息一下吧!” 到了木屋里,派來(lái)跟蹤的侍衛(wèi)聽(tīng)見(jiàn)木屋里傳出灰姑娘的叫聲,侍衛(wèi)走近木屋,通過(guò)門(mén)縫往里看,只看見(jiàn)姐姐們將灰姑娘帶進(jìn)木屋的另外一個(gè)房間內(nèi),兩個(gè)姐姐之間有一個(gè)穿著灰姑娘的衣服,要出來(lái)的時(shí)候,機(jī)智的侍衛(wèi)躲到樹(shù)上去了,姐姐們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),侍衛(wèi)看見(jiàn)姐姐們又將木屋的門(mén)鎖住 了。姐姐們走了之后,侍衛(wèi)跳下了樹(shù),將門(mén)打開(kāi),把灰姑娘松綁,將自己身上的干糧給了灰姑娘,教她怎樣綁住了以后自己松綁,和松綁以后自己綁住自己的方法,灰姑娘問(wèn)為什么,侍衛(wèi)說(shuō):“您的姐姐們可能到皇宮后,還會(huì)來(lái)看您有沒(méi)有逃走,松綁以后又可以自己綁起,您的姐姐就不會(huì)懷疑了!”灰姑娘學(xué)得很快,一下就學(xué)會(huì)了,侍衛(wèi)走了以后到了皇宮,對(duì)王子把事情說(shuō)了出來(lái),王子十分氣憤,可聰明的侍衛(wèi)想了一個(gè)辦法:先試探姐姐們,侍衛(wèi)監(jiān)視姐姐們,再由別的侍衛(wèi)送食物給灰姑娘。 過(guò)了幾天,跟侍衛(wèi)說(shuō)的一樣,姐姐來(lái)了,灰姑娘綁上了自己,混過(guò)去后,王 子又和姐姐們?nèi)チ松值哪疚?,姐姐的?jì)謀敗露了,灰姑娘救出來(lái)了。姐姐們求情,灰姑娘心軟了,替姐姐求情,王子只好饒了她們,但是再也不許來(lái)到城里。 王子當(dāng)上了國(guó)王,與灰姑娘過(guò)上了幸福的生活。 第五篇:【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字錦集 【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字錦集七篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800字 7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 800 字篇 1 介紹所里門(mén)庭若市,小熊想:這次我得找個(gè)文雅一點(diǎn)的工作。我是師范院校體育系的大學(xué)生。我得學(xué)有所用。 介紹人兔子翹著二郎腿坐在轉(zhuǎn)椅上,連眼皮都沒(méi)有抬一下,虎著臉問(wèn):“啥事?”小熊小心翼翼的說(shuō):“想找個(gè)當(dāng)教師的工作?!薄啊x(chóng)蟲(chóng)小 學(xué)’正在招聘老師,這是推薦信?!闭f(shuō)完,扔去一封信。 次日,小熊興沖沖地去了“蟲(chóng)蟲(chóng)小學(xué)”。校長(zhǎng)爽快地說(shuō)“包吃包住,每月三百元。這是一年級(jí)一班的鑰匙?!? 第二天,小熊神采奕奕地向教室走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)教室里亂成了一鍋粥。小熊“新官上任三把火”,決心“殺雞給猴看”,可又轉(zhuǎn)眼一想,萬(wàn)一被家長(zhǎng)告了黑狀,自己的飯碗不又碎了?眼看著教室里有玩掌上電腦的、有聽(tīng) MP5 的、有打鬧的??小熊破罐子破摔了,猛拍了一下桌子,大喝一聲:“別鬧了”。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,還好,學(xué)生還算聽(tīng)話。于是,過(guò)了幾天,小熊就帶著學(xué)生去 操場(chǎng)跑步。 第二節(jié)課的時(shí)候,紅頭蟲(chóng)不小心摔了一跤,手上擦破了點(diǎn)皮,坐在地上哇哇大哭起來(lái)。校長(zhǎng)聞聲趕來(lái),一看此情此景,臉色頓時(shí)嚇得慘白,急急忙忙將紅頭蟲(chóng)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,貼上創(chuàng)可貼,又哄了一箱“阿爾卑斯”,這時(shí),紅頭蟲(chóng)總算安靜了下來(lái)。小熊想,校長(zhǎng)真是小題大做。事后,校長(zhǎng)將小熊臭罵了一頓:“你不就是個(gè)體育老師嗎,隨便哪個(gè)都能教?!痹瓉?lái),紅頭蟲(chóng)是教育局長(zhǎng)的兒子。為了減少不必要的麻煩,校長(zhǎng)還一一介紹了有“后臺(tái)”的學(xué)生,并警告小熊:“你對(duì)這些學(xué)生要多加關(guān)照,誰(shuí)的‘后臺(tái)’硬,就選誰(shuí)為班長(zhǎng)?!? 這樣平靜的過(guò)了幾 天,可好景不長(zhǎng)。一天下午,縣長(zhǎng)的兒子綠泡蟲(chóng)把一個(gè)外班的學(xué)生打得直鼻血。小熊非常生氣,就批評(píng)了綠泡蟲(chóng),忍不住又拿起戒尺在綠泡蟲(chóng)的手上打了一下,綠泡蟲(chóng)便鬼哭狼嚎般的大鬧了起來(lái)。校長(zhǎng)聞?dòng)嵅铧c(diǎn)暈了過(guò)去。校長(zhǎng)連忙滿(mǎn)臉堆笑賠情道歉,好說(shuō)歹說(shuō),又買(mǎi)了一箱“阿根斯達(dá)”給綠泡蟲(chóng),才算把他哄進(jìn)了教室。校長(zhǎng)隨即轉(zhuǎn)身臭罵小熊,那唾沫星子差點(diǎn)淹死了小熊。 不到半小時(shí),縣長(zhǎng)和局長(zhǎng)一同來(lái)到學(xué)校。局長(zhǎng)溫和地說(shuō):“小熊,你剛畢業(yè),缺乏管理能力,怎么能讓小孩摔跤呢?”縣長(zhǎng)更是和藹可親地說(shuō):“小孩子打架很正常。把孩子送到學(xué)校是來(lái)接受教育 的,不能體罰學(xué)生。” 縣長(zhǎng)和局長(zhǎng)走了之后,校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小熊說(shuō):“你這么不諳世事,將來(lái)是要吃大虧的。你還是另謀生路吧?!? 小熊心灰意冷地走出了
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