【正文】 地感知，獲取知識、形成能力。只有這樣他們才能真正獲得屬于自己的“活用”知識，達到舉一反 三、靈活應用的水平。 加強后進生的情感教育，增強他們學好數(shù)學的信心。學生的情況不會整齊劃一，在教學中，出現(xiàn)后進生是難免的。作為教師，不要因為后進生的產生而厭煩急躁，也不能束手無策、聽之任之，我們要積極的想辦法，了解后進生產生的原因，根據(jù)情況進行適當?shù)闹笇А１热缯f課堂上多多關注，課下多多交流，讓孩子感到我們的關注與關愛，激發(fā)孩子學習的興趣。對于后進生，我們要有足夠的耐心和信心，我們可以發(fā)動班內優(yōu)秀 的學生，和后進生結對子，互幫助，對不同的孩子提出不同的要求，這樣適當?shù)倪M行分層教育、個別指導，使他們都能在自己適應的條件中得到充分自由的發(fā)展，在原有的水平上得到進一步的提高。 期末考試只是代表孩子學習的一個階段的結束，試卷分析將讓我們進一步對教育教學進行理性的思考，在教學中，只要根據(jù)情況適當?shù)恼{整教學方法和教學思路，就一定能夠促進我們教學水平的提高，讓課堂成為學生向往的地方，讓學習成為學生傾心的事情。 第五篇：蘇教版五年級上學期數(shù)學期末試卷 蘇教版 20212020 學 年 五年 級 上學 期數(shù) 學 期末 試 卷姓名 :________班級 :________成績 :________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的 !一、填空。（ 29 分） (共 10 題； 共 29 分 )1.（ 2分）不計算，在橫線里填“＞”“＜”或“＝”． 247。 247。100 247。247。32.（ 2 分）在橫線上填上“＞ ”、“＜”、“＝” 247。 247。.（ 2分）若是最簡真分數(shù)，是假分數(shù)，則 x 定等于 _______． 4.（ 8 分）涂色表示各圖下面對應的分數(shù)。 5.（ 1 分）李老師給參加數(shù)學競賽獲獎的同學買獎品，用 元買了 12 枝鋼筆，每枝鋼筆是 _______元。 6.（ 2 分）有分數(shù)，當 a 等于 _______或 _______時，它是真分數(shù)； 當 a 大于等于 _______時，它是假分數(shù)； 當 a 是 _______時，它的值是 0。 7.（ 2 分） a 是大于 0 的自然數(shù)，的分數(shù)單位是 _______，它再填上 4 個這樣的分數(shù)單位就湊成 2．那么是 _______分數(shù)． 8.（ 4 分）把下面各數(shù)填在相應的橫線上。 （ 1） 2 的倍數(shù)有 _______； （ 2） 3 的倍數(shù)有 _______； （ 3） 5 的倍數(shù)有 _______； （ 4） _______是 60 的因 數(shù)； （ 5） _______是 15 的倍數(shù)。 9.（ 4 分）填適當?shù)男?shù)． 26 厘米 =_______米 米 =_______米 10.（ 2分）盒子里有 7個紅色跳棋子和 3 個黃色跳棋子，任意摸出1 個，可能出現(xiàn) _______種情況，摸出 _______色跳棋子的可能性大。 二、判斷。（ 4分） (共 4題； 共 4 分 )11.（ 1 分）一個非 0 自然數(shù)乘一個真分數(shù)，積一定比這個數(shù)小。（） 12.（ 1分）分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)（ 0除外），分數(shù)的大小不變。（） 13.（ 1 分）如果平行四邊形的面積是三角形面積的 2 倍，那么它們一定等底等高。（） 14.（ 1分）把 7 克糖溶在 100 克水中 ,水的質量占糖水的。（）三、選擇。（ 5分） (共 5題； 共 5 分 )15.（ 1 分）“ ”，比較大小，在里應填的符號是（） A.＞ B.＜ C.= D.247。 16.（ 1分）下面四種說法： ①最 小的質數(shù)和最小的合數(shù)的最大公因數(shù)是 1； ②互質的兩個數(shù)的最大公因數(shù)是 1； ③兩個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)是有限的； ④兩個合數(shù)的最大公因數(shù)不可能是 1。 正確的結論有（） 個 個 個 個 17.（ 1 分）下面分解質因數(shù)正確的是（） =226 =27 =1235 =26 18.（ 1分）一個數(shù)十位上是最小的奇數(shù)，個位上是最小的合數(shù)，這個數(shù)是（）。 19.（ 1 分）把和化成分母是 24 而大小不變的分數(shù)，正確的是（）。 四、計算。（ 24 分） (共 4 題； 共 45 分 )20.（ 5分）口算。 247。 ＝ 247。 ＝ 70 247。 ＝ 0 247。 ＝ 5＋ 5＝ 0＝ 21.（ 10分）直接寫出得數(shù)。 += = 247。= == 403 49= = =22.（ 15 分）用遞等式計算：（能簡便的就要簡便算，并寫出主要過程）①247。（ +） ② － ＋ － ③ 7842 ④ 29－（ ＋ ）⑤ +⑥（ +）247。 .（ 15 分）計算下列各圖形的面積。（單位： cm）（ 1）（ 2）（ 3）五、解決問題。（ 38分） (共 4題； 共 38 分 )24.（ 8 分）小華每唱一首歌需要 3 分鐘， 21 分鐘過去了，小華唱了多少首歌？ 25.（ 10 分）一塊三角形菜地，底是 200 米，高是底的 ，若這塊菜地一共收菜 24 噸，這塊菜地平均每平方米收菜多少千克？ 26.（ 10 分）求下列各圖形的面積。（單位：厘米）（ 1）（ 2）（ 3） 27.（ 10 分）一塊平行四邊形麥田，底是 600 米，高是 300 米，它的面積是多少公頃？如果每公頃收小麥 6000 千克，這塊麥田能收到100 噸小麥嗎？參考答案一、填空。（ 29 分） (共 10題； 共 29 分 )1 2 3 4 5 6 7 8 8 88 8 9 10二、判斷。（ 4分） (共 4題； 共 4分 )11 12 13 14三、選擇。（ 5 分） (共 5 題； 共 5分 )15 16 17 18 19四、計算。（ 24 分） (共4 題； 共 45 分 )20 21 22 23 23 23五、解決問題。（ 38 分） (共 4題； 共 38 分 )24 25 26 26 26 27