【正文】 部門實行行政執(zhí)法責任制，推進了全縣依法治理進程?？h司法局、普法辦聯(lián)合縣民政局、下發(fā)了《關(guān)于做好 2020 年“民主法治村 (社區(qū) )”申報考核工作的通知》，加強指導各行政村、社區(qū)抓好以“四個民主”為核心內(nèi)容的村民自治，依法建制，以制管理，進一步完善 了《村民自治章程》，規(guī)范了村務、財務公開制度。 全縣依法執(zhí)政、依法決策、依法行政和公正司法水平明顯提高，政務公開、司法公開、村務公開、廠務公開等各項措施不斷完善，各級領(lǐng)導干部和國家公職人員的法制觀念、法律素質(zhì)明顯提高，廣大公民學法、用法、守法，依法維護自身合法權(quán)益的意識明顯增強，全縣社會法治化管理水平明顯提高。今年，我縣又有 2 個村被命名為省級民主法治示范村， 10 個村被命名為市級民主法治示范村，縣工商局、縣農(nóng)商行、費城街道初級中學、縣供電公司、探沂鎮(zhèn)柴埠莊社區(qū)、費城街道小安子村 5 個單位被評為“全市‘法 律六進’示范點”。 下一步工作打算 一、抓基礎(chǔ)，樹典型，以點帶面，努力實現(xiàn)普法工作的全面提升。按照“六五”普法規(guī)劃要求，結(jié)合實際，認真抓好各單位、各部門普法規(guī)劃和工作要點的落實，不斷完善普法組織網(wǎng)絡建設(shè)，拓寬工作渠道，創(chuàng)新工作方法。強化調(diào)研力量，抓好機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn) (開發(fā)區(qū) )、村、企業(yè)、學校等不同類型普法典型，做好典型經(jīng)驗的總結(jié)推廣，充分發(fā)揮典型的示范作用，以點帶面，促進面上工作的開展。 二、抓重點，求創(chuàng)新，注重實效，不斷加大普法工作的組織實施力度。積極配合縣相關(guān)職能部門抓好領(lǐng)導干部的學法 工作，力求在計劃、制度、內(nèi)容、實施、考核五落實的基礎(chǔ)上繼續(xù)探索干部學法新思路，開辟干部學法新途徑。進一步拓展普法陣地和形式，繼續(xù)深入開展“法律六進”活動。 三、建制度，求突破，全方位推進，努力營造良好的法治環(huán)境。積極與縣相關(guān)部門共同建立完善領(lǐng)導干部、公務員學法培訓、考試考核制度，青少年法制教育制度，做到工作規(guī)范化、制度化、長效化。繼續(xù)大力開展民主法治示范村的創(chuàng)建活動，推進基層民主法制建設(shè)，不斷提高村民法律意識和自治水平。結(jié)合社區(qū)建設(shè)，抓好社區(qū)依法治理，為居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷的法律服務。抓好職工的法制教 育，建立健全企業(yè)管理的各項制度，以廠務公開為載體，進一步完善以職代會為基本形式的企業(yè)民主管理制度，強化企業(yè)信用建設(shè)。 學校六五普法工作總結(jié) 2020 篇二： 在六五普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯(lián)系學校實際，緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設(shè)，強化組織領(lǐng)導，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展，促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。 一、加強領(lǐng)導，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育 著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。 六五普法工作一啟動，學校就根據(jù)上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領(lǐng)導小組，建立了以黨委為龍頭，以各處室、級部為主體，以黨員同志 (特別是黨員領(lǐng)導干部 )、班主任、任課教師 (特別是政治課程教師 )為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實處。 不斷加強法制宣傳教育力度廣度。 學校通過校園網(wǎng)絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教 育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性 。在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。 二、不斷學習，明確重點，實現(xiàn)“六五”普法整體推進 不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。 領(lǐng)導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后，學校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)的學習，使領(lǐng)導干部們在吃透 相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。 教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學習，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。 加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課 堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過政治等課程以及其他各學科教育內(nèi)容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間，對學生進行《中學生守則》及法制教育，效果較好。按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級集中學習和自學相結(jié)合，理論學習和測試相結(jié)合，每一屆新生重點學習《班級管理手冊》，通過 班會，讓《中學生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中，使學生進一步了解了自己的權(quán)利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基礎(chǔ)。 加強合作，形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實施方案，對學生進行法制教育，將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》，爭取家庭的配合，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法 。同時學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。 三、拓寬渠道，豐 富活動，提高“六五”普法教育效果 加強制度化建設(shè)，為普法教育夯實基礎(chǔ)。 我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合學校實際，建立健全了學校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，《學校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學校管理制度化、規(guī)范化，實行依法治校等，對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀行為，為普法教育 夯實了基礎(chǔ)。 請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。 學期開學初，對學生進行法制教育宣傳，學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。 精心組織形式多樣的校內(nèi)活動，讓普法教育深入人心。學校組織法律法規(guī)學習的活動在所有學生中引起強烈的反響，人人參與，認真學習，用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎(chǔ) 。政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“遠離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導學生用自己的行動踐行網(wǎng)絡道 德、維護網(wǎng)絡安全，加強網(wǎng)絡法制意識 。消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。 四、健全民主機制，繼續(xù)推行校務公開，促使學校各項工作規(guī)范化法制化學校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務公開，推進黨務公開，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優(yōu)等方面，做到及時公開，嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務意識，做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化，有 效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。 學校六五普法工作總結(jié) 2020 篇三： 為了做好全校普法依法治理工作，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞全局教育工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為全校教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F(xiàn)就半年來的法治教育工作總結(jié)如下： 一、學校高度重視法制教育工作，周密安排 部署。 2020 年我校制定了法制實施計劃，并及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，確立一名領(lǐng)導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現(xiàn)身說法強化法制教育，效果明顯。 二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。 (一 )半年來，按照上級部門法制規(guī)劃和實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關(guān)政策和法律法規(guī)。學校定期組織學習，并積極參加全市統(tǒng)一組織的培訓 和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。 (二 )學校積極組織鎮(zhèn)上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在 96%以上，合格率達到 100%。并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在 95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。 三、全面落實法制教育任務，保證工作全面推進。 (一 )針對群眾普遍關(guān)心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行“ 一費制”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困原因而失學。 (二 )對中小學生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。學區(qū)認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。 (三 )認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校按照《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎(chǔ)性和主渠道作用，結(jié)合素質(zhì)教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學生的法律素質(zhì)。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節(jié)目等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。 (四 )整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”，把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。如：拆除學校舊戲樓一座，解決了長期以來一直存在的安全隱患，從而為學生創(chuàng)造了安全的學習、生活環(huán)境。 四、不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，鞏固發(fā)展成果。 學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況，總 結(jié)工作經(jīng)驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標任務得以全面落實。同時，也為今后開展“六五”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎(chǔ)。 總之，通過這次“六五”普法工作，使全校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進一步做好法制教育工作。 學校六五普法工作總結(jié) 2020 篇四： 根據(jù)《鎮(zhèn)巴縣教育體育局關(guān)于印發(fā)的通知》 (鎮(zhèn)教體發(fā) ?2020?39號 )要求，我 校密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，深入推進依法治校工作，扎實做好六五普法工作，努力爭創(chuàng)依法治校示范校，開創(chuàng)了學校工作的新局面，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下： 一、學校高度重視法制教育工作，周密安排部署。 我校制定了“六五”普法實施方案和具體工作計劃，扎實推進學校章程建設(shè)。以推進學校章程為核心的學校制度文化建設(shè)為切入口，建立健全相關(guān)工作制度。及時調(diào)整法制領(lǐng)導機構(gòu)，校長親自主抓法制工作，由于責任到位，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領(lǐng)導都強調(diào)法制教 育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。 二、大力開展法制教育，提高全體師生的法律意識。 (一 )以“六五”普法為契機，在我校掀起了學法，知法，用法和守法的高潮。學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在 96%以上，合格率達到 100%。并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在 95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎(chǔ)。 (二 )充分利用學校現(xiàn)代教育技術(shù)條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安 全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。 (三 )進一步規(guī)范聘請法制副校長。學校先后聘請法制副校長為學生作 2 次精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會法制環(huán)境起