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20xx年六五普法工作總結(jié)[大全]-展示頁

2025-05-11 06:20本頁面
  

【正文】 校務(wù)”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法,從而守法,用法。少先隊精心開展各類活動切合學(xué)生實際,從生活點(diǎn)滴中讓他們增強(qiáng)法律意識,如“禁毒教育”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己 的行動拒絕 。 精心組織形式多樣的校內(nèi)活動,讓普法教育深入人心。 請進(jìn)來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。 三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果 加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實基礎(chǔ)。學(xué)校各年級在期初或期末配合家庭,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法 。 加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。讓《學(xué)生傷害事故處理辦法》等知識落實到自己的行動中 。 按照實際,讓法制教育分層次。 立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。自學(xué)校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上 進(jìn)行了法律知識競賽,全校教教師參與了此次活動。開展六五普法宣傳教育后,學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對與 教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。 二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實現(xiàn)六五普法整體推進(jìn) 不斷學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對六五普法重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性 。六五普法工作一啟動,學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以黨支部為龍頭,以各處室環(huán)節(jié)干部、少先隊為主體,以班主任 (輔導(dǎo)員 )、任課教師 (特別是品德與生活、品德與社會學(xué)科的教師 )為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育 。 第三篇:六五普法工作總結(jié) 在 20xx 年的六五普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實際,緊緊圍繞學(xué)?!傲濉逼辗ù_定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動。 六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施 (一 )成立“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,見酒泉育才學(xué)校文件 (二 )建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,增加普法教育投入,保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。 (12 月 4 日 )的法制宣傳普及活動。 ,廣泛宣傳。 ,整體推進(jìn)。 (二 )方法 ,狠抓落實。 年為總結(jié)驗收階段。制定普法規(guī)劃,培訓(xùn)教師骨干,做好組織、宣傳、發(fā)動工作。 五、步驟和方法 (一 )步驟 “六五”普法從 20XX 年開始,到 20XX 年結(jié)束,共分為三個階段。 ,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。切實增強(qiáng)法制意識,學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,落實義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權(quán)利,履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī) 范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,杜絕違法違紀(jì)行為,提高依法行政的管理水平,不斷提高校長依法辦學(xué),教師依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。 三、普法對象 學(xué)校 六五 普法的對象是學(xué)校全體干部、教師、職工、學(xué)生。 (五 )要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來,促進(jìn)我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。 (四 )堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。重點(diǎn)抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工 作,“六五”普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn),請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動,宣傳教育法律法規(guī),形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī),及時學(xué)習(xí)宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規(guī),為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。注重提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。 二、主要任務(wù) (一 )學(xué)法宣傳任務(wù)。即進(jìn)一步提高學(xué)校廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì),全面提高學(xué)校法制化管理水平 。 一、指導(dǎo)思想和目標(biāo) (一 )指導(dǎo)思想 “六五”期間,學(xué)校實施普法宣傳教育的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹十七屆五中全會精神和盛市關(guān)于法制建設(shè)的部署,圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求,立足于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標(biāo),緊緊圍繞黨和國家的工作大局,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。通過學(xué)習(xí)和宣傳,在校園內(nèi)營造了增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍,我們將一如既往地朝著“依法治?!钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)及與教師工作生活密 切相關(guān)的法律知識,使教師依法執(zhí)教,以德育人。 ,著力提高育人水平。選好學(xué)生感興趣、生活 中用得著的法律,把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育,全面提高學(xué)生的法制觀念、法律素質(zhì)和誠信道德意識 。 ,教育學(xué)生不買流動攤點(diǎn)、小賣部食物和文具,讓攤販?zhǔn)ス潭ǖ目驮?,從而使學(xué)生上放學(xué)時道路十分擁擠現(xiàn)象得到緩解,也有效地杜絕了安全隱患。 。 “遵紀(jì)守法,從我做起”主題班會觀摩,全市開放“做一個有道德的人”主題班會。落實工作責(zé)任,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)檢查監(jiān)督,保證活動順利開展。通過這次宣傳活動,極大地培養(yǎng)了全校學(xué)生的愛國守法意識、權(quán)利義務(wù)意識和自我保護(hù)意識,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。20XX 年六五普法工作總結(jié) [大全 ] 第一篇: 2020 年六五普法工作總結(jié) [大全 ] 做好六五普法的工作,對于提高全民的法律意識,教會大家知法懂法用法,人人遵守法律,人人維護(hù)法律,推動法治社會,都具有重要作用。難么,今天就給大家整理了五篇優(yōu)秀的六五普法工作總結(jié),希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀 ! 第一篇:六五普法工作總結(jié) 為貫徹落實上級關(guān)于“六五”普法的指示,進(jìn)一步增強(qiáng)在校學(xué)生的法律意識,預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動,營造和諧的校園環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實際,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法 ,大力弘揚(yáng)法治精神”這個主題,在全校范圍內(nèi)開展了法制教育宣傳活動?,F(xiàn)將2021 年普法活動開展情況總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,確保活動順利開展 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識開展法制教育宣傳活動 的重要意義,為此我校成立了以一把手校長為組長、分管校長為副組長、各處室正職和年級部長為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) ,并制定了年度普法實施計劃,把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。 二、利用多種活動載體,開展豐富教育活動 ,講了學(xué)法普法的重要性 ,具體部署了“六五”普法實施的相關(guān)工作,倡導(dǎo)大家義務(wù)開設(shè)各種以案說法的講座,要求大家為提高學(xué)生法律素質(zhì)、依法治校創(chuàng) 建做貢獻(xiàn),努力提高“六五”普法的針對性和實效性。我校還開展《中學(xué)生守則》《中 1 學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮儀常規(guī)》知識競賽,選舉文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星,把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與校紀(jì)校規(guī)的遵守結(jié)合起來,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的榮辱觀,提高明辨是非的能力,及時糾正不良行為傾向,不斷增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校組織了學(xué)法專欄、專題櫥窗,開辟“ 以案說法”論壇,開展豐富多彩的法律知識競賽,讓廣大師生在學(xué)習(xí)、交流、展示活動中受到教育和啟迪,從而增強(qiáng)法律意識和法制觀念,提升法律素養(yǎng),并靈活運(yùn)用法律知識解決一些實際生活中的問題。 三、突出重點(diǎn),確保法制教育宣傳活動取得成效 ,著重提高普法實效。把法制教育和安全教育結(jié)合起來,培育學(xué)生的民主法制觀念,著重提高學(xué)生的安全意識。以六五普法為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為,嚴(yán)格執(zhí)行 “十不準(zhǔn)”規(guī)定,要求教師認(rèn)真學(xué)法、守法,爭做人民滿意教師,爭創(chuàng)群眾滿意學(xué)校,努力做學(xué)生的表率、家長的表率。 總之,法制教育始終是我校常抓不懈的一項工作,通過法制教育形成活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。 第二篇:六五普法工作總結(jié) 為了貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略,提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì),不斷提高學(xué)校法制化管理水平,根據(jù)我校實際制定本規(guī)劃。 (二 )目標(biāo) “六五”期間,學(xué)校實施普法教育的目標(biāo)是:緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,開展法制宣傳教育,抓好全校師生員工學(xué)法、知法、用法工作,努力實現(xiàn)“兩個提高 ,兩個轉(zhuǎn)變”。實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨 的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律,努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法行政、依法辦事的自覺性。 (二 )緊緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作,積極開展法制宣傳教育。 (三 )培訓(xùn)任務(wù)。組織對教師進(jìn)行普法測試,成績記入考核檔案,學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計劃、采用法制講座、報告會、團(tuán)會、模擬法庭,主題班會,以案說法,法律知識競賽,征文比賽等形式,定期舉辦普法測試。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系,以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以依法行政為 重點(diǎn),以法制化管理為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的力度。堅持以課堂教育為主渠道,加強(qiáng)對法制教育全過程的管理,做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。 四、普法教育的內(nèi)容和要求 (一 )內(nèi)容 。 《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》,繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項重要內(nèi)容,深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制,完善重大決策規(guī)則和秩序,保障行政決策合理,科學(xué)、民主。 。組織實施普法規(guī)“六五”劃,我們還要針對學(xué)校的特點(diǎn),有重點(diǎn)、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。各級領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識,組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī) 。 (二 )要求 重視普法工作,以身作則,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,依法決策、依法行政、依法管理。 ,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。 年初至 6 月為準(zhǔn)備階段,主要是做好普法的“六五”各項準(zhǔn)備工作。 年 7 月至 20XX 年底為實施階段,主要是作好 六五 普法規(guī)劃實施工作。上半年,按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求進(jìn)行自查,在自查基礎(chǔ)上,積極配合各級普法依法治理主管機(jī)關(guān)對學(xué)校普法作“六五”進(jìn)行總結(jié)驗收。既要兼顧全面,又要突出重點(diǎn),采取切實措施,保證法制宣傳教育真實有效。堅持學(xué)法用法相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。要積極組織多種形式的法制宣 傳教育活動,如舉辦法制圖片展覽,辦好專題節(jié)目,聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座,以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。 (3 月份 ) (6 月份 )。 (三 )做好檢查、監(jiān)督工作?,F(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育 著力注重法制宣傳教 育隊伍建設(shè)。及時制定了《學(xué)校開展六五普法規(guī)劃》,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實處。增強(qiáng)普法教育的實效性。 領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。 教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。通過學(xué)習(xí)競賽后,教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。 加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”、“進(jìn)教材”、“進(jìn)頭腦”,通過政治課以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融 入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。學(xué)校針對學(xué)生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。學(xué)校每個班級開學(xué)初就下發(fā)了《未成年人保
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