【正文】 和老師的法律知識(shí)讀本。營(yíng)造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍，加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說(shuō)話”，運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報(bào)定期出法制?？?；宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等；對(duì)外經(jīng)常性進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)的宣傳，面向家長(zhǎng)，面向社會(huì)，引起共鳴；周一國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)，做法制專題講座，組織學(xué)生到烈士陵園等參加實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。各班結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，召開主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。六、我校普法實(shí)施要點(diǎn)有：堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存，相互補(bǔ)充的，法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育，所以在堅(jiān)持不懈地開展法制教育的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人，為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而促進(jìn)法制教育工作的開展。堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體，應(yīng)作為主要的方法長(zhǎng)期采用。同時(shí)，考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，還應(yīng)該通過(guò)開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng)，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)習(xí)成果。堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展，我校從內(nèi)部建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)外聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等，共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，與兼顧教師、家長(zhǎng)相結(jié)合。學(xué)校法制教育的對(duì)象是學(xué)生，但對(duì)教師、家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育同樣不容忽視，只有將其有機(jī)結(jié)合才能獲取多方支持，才能開通法制教育的渠道，開創(chuàng)學(xué)校法制教育的嶄新局面。為此，將重視了對(duì)教師的法制教育，鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，并進(jìn)行了考核，使他們對(duì)依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。其次，充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?！痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L(zhǎng)接受到法制教育，另一方面也通過(guò)家長(zhǎng)向社會(huì)宣傳法律法規(guī)，使全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛下一代。工會(huì)將繼續(xù)在學(xué)校六五普法中做好橋梁和紐帶的作用。使全體師生做到學(xué)法、懂法和守法。建立和諧法制的校園。2013年6月第五篇：學(xué)校“六五”普法工作總結(jié)為深入貫徹教育局關(guān)于“六五”普法的文件指示精神，進(jìn)一步落實(shí)依法治國(guó)，增強(qiáng)在校學(xué)生的法律意識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪活動(dòng)，營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)提高全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法為主要內(nèi)容的國(guó)家基本法律、法規(guī)的宣傳”這個(gè)主題，在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)了全校學(xué)生的愛國(guó)守法意識(shí)、權(quán)利和義務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)將“六五”普法活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、貫徹落實(shí)“六五”普法的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的法治環(huán)境和氛圍?！傲濉逼辗ㄆ陂g，學(xué)校實(shí)施普法教育的指導(dǎo)思想是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，尤其是緊緊圍繞總書記“依法治國(guó)”理念等系列講話為指針，立足于依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家基本方針的總體要求，立足于學(xué)校的改革和發(fā)展的總體目標(biāo)，緊緊圍繞黨和國(guó)家的工作大局，繼續(xù)深入開展法治宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì)，為學(xué)校改革建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境?！傲濉逼陂g，學(xué)校實(shí)施普法教育的目標(biāo)是緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開展法治宣傳教育，抓好全校師生學(xué)法、知法、用法工作，進(jìn)一步提高學(xué)校廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和法律素質(zhì)，全面提高學(xué)校法制化管理水平，實(shí)現(xiàn)由廣大師生法律意識(shí)向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變。二、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保“六五”普法活動(dòng)順利開展。學(xué)校緊緊圍繞總書記關(guān)于依法治國(guó)系列講話為指針，嚴(yán)格執(zhí)行《鐵嶺市教育系列“六五”普法規(guī)劃》文件指示精神，堅(jiān)持以憲法為主要內(nèi)容的國(guó)家基本法律、法規(guī)的宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)開展法治教育宣傳活動(dòng)的重要意義，為此學(xué)校成立“六五”普法宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（附后），制定普法實(shí)施計(jì)劃，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來(lái)，把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，保證活動(dòng)順利開展。三、利用多種活動(dòng)載體，開展豐富的宣傳教育活動(dòng)，積極宣傳教育，增強(qiáng)師生法律意識(shí)，提高師生法律素質(zhì)。學(xué)校在每周教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)法律知識(shí)，主要包括《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)，努力提高普法的廣泛性和實(shí)效性。學(xué)校組織每個(gè)班級(jí)開展“遵紀(jì)守法，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)，開展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽，選舉班級(jí)文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星，把法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與校紀(jì)校規(guī)的遵守結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，及時(shí)糾正不良行為傾向，不斷增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。學(xué)校組織法制專題黑板報(bào)、專題廣播、專題櫥窗，開展豐富多彩的法律宣傳活動(dòng)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)、交流、展示活動(dòng)中收到教育和啟迪，從而增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，提升法律素養(yǎng)，并靈活運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門定期對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行集中整治，教育學(xué)生不買流動(dòng)攤點(diǎn)的食品，杜絕食品安全隱患，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，堅(jiān)持“收支兩條線”規(guī)范收費(fèi)，確保正常的教育教學(xué)，滿足師生工作和學(xué)習(xí)的需要。嚴(yán)格治理“三亂”，凈化教育內(nèi)部環(huán)境，辦人民滿意的教育。四、突出重點(diǎn)，確保法治教育宣傳活動(dòng)取得成效。進(jìn)一步落實(shí)法治宣傳教育活動(dòng)，著重提高普法實(shí)效，選好學(xué)生身邊學(xué)習(xí)和生活中用得著的法律，把法治教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育，全面提高學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)、誠(chéng)信意識(shí)和民主法治觀念。進(jìn)一步推進(jìn)教師的依法治校意識(shí)，著力提高育人水平，以“六五”普法為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教師“十不準(zhǔn)”，使教師依法執(zhí)教、以德育人，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。法治教育是我校意向長(zhǎng)期性工作，通過(guò)多種形式的法治教育宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法治意識(shí)，營(yíng)造了增強(qiáng)法治觀念、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍，提高了學(xué)校法治化管理水平。我們堅(jiān)信學(xué)校一定能朝著“依法治?！钡能壍理樌靶?。開原市馬家寨鎮(zhèn)學(xué)校 2015年5月5日