【正文】 犧牲，在急難險重任務(wù)面前和生死考驗關(guān)鍵時刻站得出來，沖得上去，以過人的膽識和氣魄應(yīng)對困難，迎接挑戰(zhàn)。 二、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德 張麗莉同志始終把每一個學(xué)生看作自己的孩子，對他們傾注了慈母般的愛，張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，而且她還不是學(xué)校的正式在編職工，也沒有醫(yī)保，每個月的工資還不到 1000 元，但她連續(xù)三年每月都從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。她這種真心關(guān)愛學(xué)生的高尚師德，樂于奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在教書育人過程中我們也應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來看待，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生人格，真心關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，盡自己最大努力地幫助學(xué)生，實實在在地為學(xué)生服務(wù)。 三、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng) 張麗莉經(jīng)常說的一句話就是“要么不做，要做就做到最好”，而她在實際工作中也是這么要求自己的。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動，還自己出 資購買大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。短短幾年功夫，張麗莉就憑著自己的刻苦努力獲得了大家對她的認(rèn)可，先后被評為優(yōu)秀班主任，教學(xué)新秀、最受學(xué)生歡迎的老師。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，在平時工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熱愛自己的工作，在工作中爭創(chuàng)一流，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。張麗莉教師舍己救人的精神給我?guī)砹诵撵`的震撼，我決心以她為榜樣，從現(xiàn)在做起，從小事做起，以實實在在的行動，做學(xué)生滿意喜愛的好教師、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志。最后真心地祝愿張麗莉老師早日康復(fù)！ 5 月 22 日下午我系組織全體教師向“最美女 教師張麗莉”學(xué)習(xí)的活動。 5 月 8 日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱??這個不平凡的瞬間感動了國人。 目前，她的傷情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W(xué)習(xí)。我們要向“最美女教師”學(xué)習(xí)： 一、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕的她，連續(xù)幾年每月從微薄的工資中拿出 一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學(xué)生病了，她買營養(yǎng)品去看望；學(xué)生生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼；冬天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖。正是這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步。 二、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí) ，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課 5 年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)她的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。 三、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫， 奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。 四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動，還自己出資購買了大量學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走， 經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流，不斷的提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。 我也是一名教育工作者，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。 盼張麗莉老師早日康復(fù)！ 張麗莉老師在危機(jī)關(guān)頭，舍己救人，在一瞬間拋開自己的人身安全，把學(xué)生推到一邊，用高位截肢換取了學(xué)生的安全。面對危險，她的本能不是躲避，而是保護(hù)自己的學(xué)生，這是怎樣的一種偉大情懷，怎樣 的一種道德境界。舍己救人的事跡常有報道，但多是發(fā)生在親人之間，這是人的本能，為了自己所愛的人能夠舍棄一切，甚至是生命。而張麗莉老師所做的一切足以證明，她把學(xué)生當(dāng)作自己的親人，自己愛的人，寧愿失去生命也要保護(hù)的人，就像母親愛著自己的子女一樣，她深愛著自己的學(xué)生。 道德內(nèi)化為本能，簡簡單單的一句話就解釋了為何張麗莉老師做出違背常人本能的事情，因為她只是根據(jù)自己的本能做出反應(yīng)而已。她已經(jīng)把關(guān)愛學(xué)生，幫助他人融入到了靈魂深處，所以才會在危急時刻做出“本能反應(yīng)”。幾人能做到？漠視跪在路邊的乞討者，因為曾經(jīng)上當(dāng) 受騙過；漠視小偷橫行，因為害怕受傷害；漠視路人的傷痛，因為害怕?lián)?zé)任??我們害怕的東西越來越多，漠視的東西也越來越多，道德觀念和道德習(xí)慣慢慢地被現(xiàn)實擠到了靈魂的角落里，在心靈的荒地上成為一片荒草?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，張麗莉老師的行為又為這片荒草地帶來了陣陣春風(fēng)，它逐漸的由黃變綠，終有一天，會成為一片綠洲。