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正文內(nèi)容

申報高級職稱的自我鑒定優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁

2025-04-27 01:51本頁面
  

【正文】 要親自主持大的方案設(shè)計。從部門的緊密合作入手,充分調(diào)動既有人員的工作熱情,科學合理地安排施工,經(jīng)濟快捷地完成了主橋的施工方案設(shè)計,在全線起到了示范作用。在基礎(chǔ)沉降、支架設(shè)計和模板設(shè)計上形成了多篇總結(jié),且為兄弟單位所借鑒,外觀質(zhì)量成為全線的樣板。該工程榮獲中國建設(shè)工程的最高榮譽 —— 魯班獎。 1996 年因總公司國外工程的需要,我被派往馬來西亞砂撈越州工作,擔任東馬大橋項目的生產(chǎn)副經(jīng)理?;I備期間主持掛籃設(shè)計,當時應(yīng)是全 局第一個自主設(shè)計掛籃。在局專家的幫助指導下,用了一個來月的時間拿出了掛籃設(shè)計圖。在設(shè)計過程中,自身學到了很多相關(guān)知識,也充分了解到了掛籃施工的特點,同時還從老專家身上學到了那種嚴謹科學的工作作風。進入現(xiàn)場后,負責現(xiàn)場的全局工作。項目地處原始森林,構(gòu)造物分散,技術(shù)人員少。因此所有人員都身兼技術(shù)與施工于一身。在 2大橋主橋進入正常節(jié)段施工后,又負責其余六座中、小橋的施工任務(wù)。根據(jù)各橋的具體地理特點,采取了不同的施工方法,如原地現(xiàn)澆工字梁法,沼澤地中布置預(yù)制場等,減少了費用,保證了工程進度。 1999 年, 因市場發(fā)展的需要成立了西南工程處,我任處副處長兼總工程師。三個項目中有兩個特大橋項目,皆為高墩大跨掛籃施工。盡管在國外已干過掛籃施工,有一定的施工經(jīng)驗,但相比起來,高度不同、荷載不同、跨徑不同,所以施工方法工藝上也存在一定差別。因此我經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,掌握第一手資料,與施工技術(shù)人員一起探討,制定科學的施工方法與工藝。既保證質(zhì)量又滿足進度要求,使每節(jié)的進度能達到 天。在龍溪河大橋的深水施工中,經(jīng)過多次試驗,確定水泥泥漿的配比,使鎖口鋼管樁圍堰的封堵一次成功封水,并為鋼管樁的拔出創(chuàng)造了條件。制定了合理的封底 方案和封底砼的配合比,保證了一次封底成功和封底表面的平整度。從地質(zhì)地形條件的變化上尋找突破口,協(xié)助項目進行設(shè)計變更,使項目由虧損轉(zhuǎn)為贏利。 申報高級職稱的自我鑒定 6 高級職稱自我鑒定就是對自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)等方面情況進行評價而形成的書面文字??偨Y(jié)以往思想、工作,以及指導今后工作什么的;重要的自我鑒定將成為個人生活中一個階段的小總結(jié),被收入個人檔案。自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分就是對自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)等方面情況進行評價而形成的書面文字。 總結(jié)以往思想、工作,以及指導今后工作什么的;重要的自我鑒定將成為個人生活中一個階段的小總結(jié),被收入個人檔案。自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。 ( 1)標題。自我簽定的標題有兩種形式: 1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學期教學工作自我鑒定》。 2)用文種“自我鑒定”為標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。 ( 2)正文。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成??捎靡欢问?,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。 1)前言。概括全文,常用“本學年個 人優(yōu)缺點如下:”“本期教學結(jié)束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后教學,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。 2)優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、教學等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。 3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。 4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如“今后我一定,爭取進步”等。 ( 3)落款。在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。 第四篇:小學高級教師職稱申報自我鑒定 小學高級教師職稱申報自我鑒定 小學高級教師職稱申報自我鑒定 本人參加工作以來,無論在艱苦的教學點,還是在師資較為雄厚的鄉(xiāng)中心校,我始終做到熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教。團結(jié)同事,關(guān)心學生,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任,得到師生們的一致好評。在取得廣西教育學院“小學教育(文)”大專函授學習后,又通過三年時間,完成了了玉林師范計算機專業(yè)本科相關(guān)課程,不斷地為自己充電打氣。自任本職以來,在柳州六縣小學學科骨干教師培訓的充實下,以課標為導向,認真鉆研教材,把小學語文 五、六年級的課上得有聲有色。當上學校 教務(wù)主任后,我更是把學校的精英教師培養(yǎng)當作學校教務(wù)工作的重點來抓,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的上課能手,在全縣中英西南語文賽教上獲得了一等獎。 2021年 11月,我接受了校長的委托,承擔了幾年來未完成的縣級課題 —— 《少數(shù)民族山區(qū)民俗化作文教學的研究實驗》的負責工作。根據(jù)我鄉(xiāng)實際,精心組織教師,通過兩年多的努力,我校的課題通過了縣級的驗收,榮獲了貳等獎。在課題實踐中,先后有十多個教師自愿加到中間來,積極配合工作,在工作中得到了提高與進步,收獲了經(jīng)驗。我的五( 2)班作為課題的實驗班,學生作文基礎(chǔ)很差,通過教師們的努力,苗族文 化在學生的筆下能夠活靈活現(xiàn),作文水平明顯提高。在工作中,我也及時總結(jié)經(jīng)驗,論文《初嘗情境創(chuàng)設(shè)的甜頭》是語文教學中的點滴體會?!睹褡屣L俗調(diào)查研究對民族地區(qū)學生習作的影響》及《民族服飾作文指導課聽后感》都是在課題實踐當中的感受。在工作中,體會到了我們苗族文化的魅力,感受在工作中和學生、教師們共同進步提高的快樂。當然,在收獲喜悅的同時,也存在諸多遺憾。在工作中,我的工作做的不夠細致,研究不夠深入。自己有很多亟待提高東西。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在教書育人的漫長路上,要學習的東西還很多很多。我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦 奮斗的作風,扎根農(nóng)村,把農(nóng)村的教育做好,為培養(yǎng)苗山新一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻。 第五篇:小學高級教師職稱申報自我鑒定 小學高級教師職稱申報自我鑒定 本人參加工作以來,無論在艱苦的教學點,還是在師資較為雄厚的鄉(xiāng)中心校,我始終做到熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗的教師請教。團結(jié)同事,關(guān)心學生,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任,得到師生們的一致好評。在取得廣西教育學院“小學教育(文)”大專函授學習后,又通過三年時間,完成了了玉林師范計算機專業(yè)本科相關(guān) 課程,不斷地為自己充電打氣。自任本職以來,在柳州六縣小學學科骨干教師培訓的充實下,以課標為導向,認真鉆研教材,把小學語文 五、六年級的課上得有聲有色。當上學校教務(wù)主任后,我更是把學校的精英教師培養(yǎng)當作學校教務(wù)工作的重點來抓,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的上課能手,在全縣中英西南語文賽教上獲得了一等獎。 2021年 11月,我接受了校長的委托,承擔了幾年來未完成的縣級課題 —— 《少數(shù)民族山區(qū)民俗化作文教學的研究實驗》的負責工作。根據(jù)我鄉(xiāng)實際,精心組織教師,通過兩年多的努力,我校的課題通過了縣級的驗收,榮獲了貳等獎。在課題 實踐中,先后有十多個教師自愿加到中間來,積極配合工作,在工作中得到了提高與進步,收獲了經(jīng)驗。我的五( 2)班作為課題的實驗班,學生作文基礎(chǔ)很差,通過教師們的努力,苗族文化在學生的筆下能夠活靈活現(xiàn),作文水平明顯提高。在工作中,我也及時總結(jié)經(jīng)驗,論文《初嘗情境創(chuàng)設(shè)的甜頭》是語文教學中的點滴體會?!睹褡屣L俗調(diào)查研究對民族地區(qū)學生習作的影響》及《民族服飾作文指導課聽后感》都是在課題實踐當中的感受。在工作中,體會到了我們苗族文化的魅力,感受在工作中和學生、教師們共同進步提高的快樂。當然,在收獲喜悅的同時,也存在諸多遺憾 。在工作中,我的工作做的不夠細致,研究不夠深入。自己有很多亟待提高東西。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在教書育人的漫長路上,要學習的東西還很多很多。我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,扎根農(nóng)村,把農(nóng)村的教育做好,為培養(yǎng)苗山新一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻。
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