【正文】 —— 托勒密的地心說到哥白尼—— 伽利略的日心說的演化就花了 2021 年的時間。為什么會花了那么多時間呢？其實人們都是在不斷的討論中以及推翻前者的理論中，慢慢接近真實的。說實話，宇宙到底是什么 呢？用宇宙論來說，越遠(yuǎn)的星系以越快的速度離開我們而去。從時間上倒溯到過去，估計在 100億到 200 億年前曾經(jīng)發(fā)生過一樁開天辟地的大事件，即宇宙從一個極其緊致、極熱的狀態(tài)中大爆炸而產(chǎn)生?？吹竭@里，我不禁聯(lián)想到中國古代神話“盤古開天辟地”，那么難不成在遙遠(yuǎn)的古時候，人們就已經(jīng)了解到了宇宙的奧秘了么，這是一個永遠(yuǎn)的迷。但是我想到最近十分流行的一個名詞“穿越”，其實到底什么是空間？時間又是什么？根據(jù)《時間簡史》的說法，空間和時間就是一個整體。那么假如說我們進(jìn)行時間的旅行，就像“哆啦 A 夢的時光機(jī)”一樣，那我們不就可以在空間中旅行了嘛！只不過說實話，我無法想象我們過去的某一時刻的時間和空間仍然在某個地方以某種形式存在，那不就成平行世界了嘛，存在著太多的變數(shù)，無法估算。 《時間簡史》這本書，我個人認(rèn)為的它的好處就在于作者用通俗的語言從另一個角度解釋宇宙的起因，在看完這本書后，我無法清晰的用語言來描述它，我只能說它是一本好書， 1 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程讀書筆記 值得人們花時間與精力來思索其中的奧秘。而不僅僅是看過且過。 2021年 12 月 8 日 第四篇：宇宙的邊疆讀后感（大全） 《宇宙的邊疆》讀后感 剛剛讀完美國科學(xué)家、科普作家卡爾薩根所寫的《宇宙的邊疆》一文，我立刻被文章中所描寫的廣袤的宇宙所吸引，作者用平實的語言，向我們展示了宇宙的廣闊無邊、宇宙的奧妙、宇宙久遠(yuǎn)的歷史，這使得我增長了見識，獲益匪淺。 這篇文章以由外到內(nèi)的順序，說明了宇宙的廣闊、星系的組成、恒星的性質(zhì)、太陽系及其行星等知識，推測宇宙中會有其他生命形式存在，揭示了人類探索宇宙的重要意義。具體來看，文章前三段寫出人類探索宇宙的原因和方法，中間部分寫探 索的奧秘，后兩段寫人類從地球開始探索宇宙的奧秘。讀著文章，順著作者介紹的物體、現(xiàn)象等，讓我大開眼界，仿佛自己有了一種身臨其境的感覺。 人類在宇宙中是渺小的，地球在宇宙中也是渺小的，微不足道的。但人類作為地球上的一種有思想有智慧的高等動物，他們是不會卑微地像地球上的其他生物那樣得過且過，他們一直對世界作出了不懈的努力，從遠(yuǎn)古的刀耕火種到今天的現(xiàn)代文明，從古希臘的觀天象到哥白尼的日心說，再到現(xiàn)代對宇宙的探索。正如法國著名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家和散文家帕斯卡爾所說的：“人只不過是一根葦草，是自然界最脆 弱的東西，但他是一棵能思想的葦草。要摧毀他，無須全宇宙都武裝起來，一股氣，一滴水，都能夠致他死命。但是在宇宙摧毀他時，人依然比摧毀者高貴，因為他知道自己死，知道宇宙比他占便宜；而宇宙卻毫不知道。??我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想?！庇纱宋矣X得，人類唯一不比宇宙渺小的地方，就是其有思想，他們利用自己的智慧不斷了解、探索、發(fā)現(xiàn)和研究宇宙。而縱然宇宙多么廣闊，多么神秘，多么復(fù)雜，也只是一團(tuán)毫無意識的自然體而已。 人類在宇宙中是渺小的，“只不過是晨空中飛揚(yáng)的一粒塵埃”；人類關(guān)心的大多數(shù)問題，對宇宙來說更是微不足道 、毫無意義；但是人類又是勇敢、光榮的，他們以渺小的身軀，來探索廣闊的宇宙，人類在渺小之中迸發(fā)出宇宙般的偉大。 宇宙遼闊無垠，神秘莫測。而人類生活的地球，只是宇宙中的滄海一粟，“它的存在可能僅僅對我們有意義”。宇宙不因為地球及生活在地球上的人類而存在，而人類的未來，卻取決于對宇宙的了解程度。 浩瀚宇宙，星球眾多，能滋養(yǎng)萬物的為數(shù)不多，我們?nèi)祟惸茉娨獾貤⒃诘厍蛏?，是那么幸運(yùn)的事呀。地球是我們的母親，是我們的家園，那宇宙又何嘗不是呢？讓我們像熱愛地球一樣的去熱愛宇宙吧！ 第五篇：《孩子的 宇宙》讀后感大全 每一個孩子的眼神，都是熠熠生輝，不說話的時候靈動異常，一笑之間萬物開花，喜歡的話題會滔滔不絕，而當(dāng)他不愿意說話分享時，他們的小小腦袋里，裝著些什么？他們告訴成人的，常讓我們覺得他們純真又天真，可他們沒告訴我們隱藏起來的會是什么？回想著兒子，有的時候，他會迫不及待喊媽媽 媽媽，可一會兒之間，他又會說：算了，沒事了，他想表達(dá)什么？他在躲避什么？以前總認(rèn)為孩子就是一個孩子，他們的小心思都逃不了我們成人的手掌心，我們想讓他們照著我們的想法去做，簡直易如反掌，糾正起他們來信手拈來，這是作為成 人的我的想法，認(rèn)為孩子是我身體的一部分，好像就成了我的附屬品。不過孩子慢慢長大間，我發(fā)覺真的不是這樣的。尤其看了《孩子的宇宙》一書，更是覺得汗如雨下，看似一個身心健康的孩子，他的每一份舉動都隱藏著深深的含義，我是否關(guān)注到了？他隱藏了多少秘密，不愿與我分享；他又有多少苦惱，我沒有發(fā)覺到。他的每一個舉動都在我的關(guān)注下，可他的思想，他內(nèi)部的想法是如同他外部表現(xiàn)如此明朗嗎？看完這本書，我不敢做肯定的回答。 每一個孩子都是獨(dú)一無二的，每個孩子遇到的事情，對待事情的看法都是不同的，這也是為什么雙胞胎的兄弟姐妹卻 有著完全不一樣的發(fā)展?！逗⒆拥挠钪妗芬粫?，從孩子與家人、孩子與秘密、孩子與動物、孩子與時空、孩子與老人、孩子與死亡、孩子與異性七個方面，無數(shù)的真實事例，講述每一個孩子心中的世界，以及他們的外部表現(xiàn)。他們心思之靈活、廣度之寬，他們的想法之久遠(yuǎn)、深度之深，都是作為大人的，我無法預(yù)料的?，F(xiàn)在想一想，每個孩子長大成人，每一件微小的事件，都在改變著他們，都是他們成長本身存在的未知變化。有一些成因是作為成人的我們而導(dǎo)致的，比如我們自以為是的善意 —— 為了你好而去改變孩子，讓孩子按照我們意圖去發(fā)展，這樣的事例身邊就有很多 ，就如書中所說，這樣打著善意謊言的幫助，實則把孩子逼上絕路，成人的想法是希望對方屈服死掉，代表之前的孩子的死亡。有些孩子屈從改變渡過這一艱難時期，有些孩子則會頹唐下去，沉寂不再存有夢想。如果真的要保護(hù)孩子的夢想，與其善意的逼迫，不如愛意的引導(dǎo)，給孩子發(fā)泄的窗口。每一個孩子都喜歡動物，與其說動物是孩子的分身，不如說是孩子呼吸的窗口，孩子也需要一個傾聽者，或是心靈慰藉的地方，而動物們就填補(bǔ)了這樣的空缺。作為動物，不用說話回答，只需要靜靜聆聽，用最真摯的熱情（比如搖尾巴）去回報，這些都是作為成人的父母做不到的。還 有一些成因則是他們必須經(jīng)歷的，再多保護(hù)都是不可避免的。比如對待異性：在孩子三、四歲時，已有了性別的認(rèn)知；到了小學(xué)時，有了明確的性別區(qū)分認(rèn)識，對待異性，孩子們開始了有了懵懂的試探，有意識的接近；到了高年級，青春期的萌動，存有了愛慕之心，這些都是孩子們成長的必經(jīng)之路。作為成人的我們可以做些什么，幫助他們成功度過對待異性之關(guān)呢？書中舉例，英格與媽媽作為情敵因外部事件，而使生活扭轉(zhuǎn)走向正軌，高中女生 A 子，心中愛慕心中的小王子，滿腹熱情，卻被小王子冷漠回復(fù)，撕碎課本、大哭到自我修復(fù)。孩子心中有了愛慕的人兒，知道這是一 個別人不愿捅破的秘密，產(chǎn)生了煩惱這一過程，有的時候需要外部干涉、正面引導(dǎo)，有的則需要成人睜一只眼，閉一只眼，裝作不知道。而我們很多中國家長最常做的則是大驚失色，大張旗鼓，如臨大敵，強(qiáng)烈制止。殊不知越是禁止，孩子越是反抗，結(jié)果蹉跎了多少孩子的一生。愛慕別人這一秘密是用來保護(hù)的，雖然是大家都熟知的秘密，也需要大家一同維護(hù)保護(hù)這個孩子的心靈。給與孩子靜靜的空間，讓他們自我消化，這就是最好的陪伴。 孩子所看到心中所感受的宇宙是如此神秘，展開有著相當(dāng)?shù)膹V度和深度。想象的世界無邊緣，想象的內(nèi)容之豐富，都是成人無 法估量的。面對孩子的宇宙，要滿懷愛意去接納包容，滿懷愛意去聆聽引導(dǎo)，滿懷愛意才會有最佳的解決辦法。孫莉莉老師說，成長是一個渴望被看到的過程，被大人看到，被同學(xué)看到，被喜歡的人看到，時間久了，成長就是一個渴望被自己看到的結(jié)果了。我要說，孩子的宇宙也是一個需要被看到的歷程，被成人看到，需要成人內(nèi)心重視而外表輕松對待；被同學(xué)看到能給予支持與幫助；被喜歡的人看到，也就僅僅是看到而已，也許就不需要回應(yīng)。 認(rèn)識到孩子的宇宙，承認(rèn)每一個孩子的與眾不同，給與孩子正確的幫助，我需要學(xué)習(xí)的地方還很多。我愿每一個孩子的小 宇宙都能綻放燦爛的光彩，爆發(fā)小宇宙最大的能量。我相信，每一個大人心中也有這樣一個神秘的小宇宙，保護(hù)它愛護(hù)它培育它，讓它時刻充滿正能量。