【導讀】術，是有線校園網(wǎng)網(wǎng)絡延伸的重要手段之一。本文結合某學校無線校。行了詳細說明，為進一步的研究提供了思路。作優(yōu)化集成,為學生提供高效、方便的網(wǎng)絡接入。

　　

【正文】 G4P 24 個 10/100M+4 個千兆 Combo 上聯(lián)，支持 PoE 供電的二層交換機 18 WAP200 帶 PoE 功能的 54M 無線接入點 19 WAP200E 54M 室外無線接入點 20 WPC54G PCMCIA 接口 54M 無線網(wǎng)卡 21 方案二 該方案在原有的有線校園網(wǎng)基礎上構建無線校園網(wǎng)絡，可以分為室內(nèi)和室外兩個部分進行。 . 室內(nèi) 指原先沒有安裝 有線網(wǎng)絡的教室、會議室、臨時移動辦公室等房間。 在室內(nèi)部署 WLAN 的第一步是要確定 AP 的數(shù)量和位置。也就是要將多個 AP 形成的各自的無線信號覆蓋區(qū)域進行交叉覆蓋，各覆蓋區(qū)域之間無縫連接。所有 AP 通過雙絞線與有線骨干網(wǎng)絡相連，形成以有線網(wǎng)絡為基礎，無線覆蓋為延伸的大面積服務區(qū)域。所有無線終端通過就近的 AP 接入網(wǎng)絡，訪問整個網(wǎng)絡資源。 覆蓋區(qū)的間隙會導致在這些區(qū)域內(nèi)無法連通。安裝人員可以通過地點調查來確定 AP 的位置和數(shù)量。地點調查可以權衡實際環(huán)境（如教室的面積等）和用戶需求，考慮到教學環(huán)境對網(wǎng)絡帶寬、 網(wǎng)絡速度的要求，這包括覆蓋頻率、信道使用和吞吐量需求等。多個 AP 通過線纜連接在有線網(wǎng)絡上，使無線終端能夠訪問網(wǎng)絡的各個部分。 通常情況下，一個 AP 最多可以支持多達 80 臺計算機的接入，當然， 22 數(shù)量為 20~30 臺時工作站的工作狀態(tài)最佳， AP 的典型室內(nèi)覆蓋范圍是30~100m。根據(jù)教室和會議廳的大小，可配置 1 個或多個無線接入點。 例如，可在教室中放置 4 臺 AP（請見附圖），使這個教室最多可容納 80~120 個無線網(wǎng)絡用戶。 . 室外 指校園操場及其他公共場所等。 （ 1）設備的選擇： AP、無 線全向天線、無線定向天線。 全向天線：在所有水平方位上信號的發(fā)射和接收都相等。 定向天線：在一個方向上發(fā)射和接收大部分的信號 。 （ 2）室外考慮因素 與教室、會議室不同的是，在校園區(qū)室外配置無線接入點要復雜一些，要把各自成一個局域網(wǎng)而又有一定距離的各棟樓房連接起來。在網(wǎng)絡的每一端接入 AP，并在距離遠或信號弱地方，同時外接高增益天線，這樣就可以實現(xiàn)幾公里以內(nèi)的兩個網(wǎng)段之間的互聯(lián)了。 該方案中，我們在圖書館（中心機房）架設一個全向室外天線和一個室外定向天線。全向天線覆蓋校園各教學樓和操場；在實驗樓上架設定向天線，將信號傳遞給教學樓 A；教學樓 A 上也要架設架設定向天線，將信號傳遞給教學樓 B；在教學樓 B 上可架設全向天線可以覆蓋草坪，同時 也 可以將信號傳遞給教學樓 C。其他樓依此類推。 具體操作時，要根據(jù)實際情況（如各棟樓之間的實際距離以及障礙 23 物等）來考慮選擇設備（ 如設備型號、是否要加用全向、定向天線，以及增 減設備數(shù)量等）。 當然，在樓房上架設無線網(wǎng)絡設備還需加裝避雷器、防潮箱等設備，以防止無線網(wǎng)絡設備的損壞。 方案點評 只需無線網(wǎng)卡及一臺 AP，便能以無線方式配合既有的有線架構來分 享網(wǎng)絡資源。 WLAN 具有安裝便捷、使用靈活、易于擴展、價格便宜、輻射小等優(yōu)點，能快速、方便地解決使用有線方式不易實現(xiàn)的網(wǎng)絡連通問題。在安全方面， IEEE 標準能提供保密機制，學校還可以同時借助一些管理策略（如只有授權用戶可以訪問無線設備等）和 VPN（虛擬專用網(wǎng)） 來強化安全性能 方案三 針對辦公樓、教學樓等結構較為復雜的室內(nèi)區(qū)域，可根據(jù)建筑結構具體情況，選用以下兩種方案： 方 法 一，采用高靈敏度、穿透能力強的無線 AP 產(chǎn)品，配合分離式吸頂天線，以一個 AP 配合一個天線，或一個 AP 配合多個天線，完成室內(nèi)區(qū)域的完全覆蓋。在項目具體實施中，選用 Axelwave 高校專用AX9600EDU 系列無線 AP，配合 XA203 室內(nèi)吸頂天線，完成樓宇內(nèi)部無線覆蓋。采用分離式天線設計，可以適應無線設備與高增益天線的連接使用，以保障高質量的無線信號能夠覆蓋更遠距離，同時增強設備在干擾 較大的頻率環(huán)境中使用的能力。 24 方 法 二，采用室外覆蓋方式，選用室外無線 AP，通過天線聚集無線信號，使無線覆蓋范圍更大、更遠，穿透能力更強。設備與天線安置于樓宇頂部或底部，以無線信號向下或向上整體覆蓋樓宇。在項目具體實施中，選用 Axelwave 高校專用 AX9400EDU 系列室外無線 AP，配合 XA212全向天線或 XA124 定向天線，完成無線網(wǎng)絡覆蓋要求。 AX9600EDU 系列與 AX9400EDU 系列無線產(chǎn)品，是 AXELWAVE 結 25 合無線校園網(wǎng)應用實際情況，開發(fā)并推出的高校專用無線網(wǎng)絡產(chǎn)品。參考軍用產(chǎn)品標準選件設計生產(chǎn)，充分保證了產(chǎn)品長時間、大 數(shù)據(jù)量工作的可靠性與穩(wěn)定性；同時升級主要芯片，使得該系列產(chǎn)品在網(wǎng)絡有效帶寬和用戶接入數(shù)量上都有出色表現(xiàn)，以充分保證無線校園網(wǎng)的穩(wěn)定性和可用性。具有 AP、 AP CLIENT、點對點、點對多點無線網(wǎng)橋多種工作模式，可實現(xiàn)單 AP 工作、多 AP 組網(wǎng)連接、大范圍無線覆蓋、漫游等多種工作模式，使用非常靈活方便。全天候防水、防塵全密封的設計，使該系列產(chǎn)品擁有超強的免維護特性。 Axelwave 擁有從電信級、企業(yè)級到標準級全系列產(chǎn)品，規(guī)格齊全，系列完整，品質優(yōu)異，競爭優(yōu)勢顯著。產(chǎn)品完全兼容國際標準，性價比極高。擁有高靈 敏度和高可靠性的高校專用室外無線橋接與覆蓋設備，更是適應校園網(wǎng)中教學與辦公樓宇、教學園區(qū)大區(qū)域等整體無線覆蓋需求，以及將校園分散區(qū)域實現(xiàn)無線遠程主干連接的特別需要。 Axelwave 擁有功能強大、簡單易用的無線網(wǎng)絡產(chǎn)品管理軟件 WMS，提供專業(yè)級的網(wǎng)絡管理工具，非常便于無線網(wǎng)絡的管理和監(jiān)控。 目前 Axelwave 在中國大陸多個城市設立了直屬代表機構，通過各行業(yè)合作伙伴和各地區(qū)代理商的共同努力， Axelwave 無線網(wǎng)絡產(chǎn)品已在電信運營、教育、交通、電力、石化、公安、軍隊、醫(yī)療、賓館、房地產(chǎn)等多個行 業(yè)獲得廣泛應用，其完善的售后服務體系，更為客戶提供優(yōu)良的技術支持和售后服務。 參考文獻 （ 1） I EEE 批準 802. 119 無線局域網(wǎng)標準，電子產(chǎn)品世界， 300.，（ 14） （ 2）馮錫平，劉元安。 MI MO oFD M 技術 與 I EEE802. 11n 標準，現(xiàn)代電信科技， 20xx （ 3） 董 春慶。無線局域網(wǎng)技術應用 [J ].網(wǎng)絡世界， 20xx（ 06） （ 4）劉曉芳。無線傳感器網(wǎng)絡路由協(xié)議比較研究【 D】。北京：北京郵電大學， 20xx.