【正文】 的；問題有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)，怎樣造成的，這都是總結(jié)中不可少的。三是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。既對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行理性的分析、研究、概括、集中，使他不僅對(duì)類似的工作提供借鑒，而且能夠從普遍意義上給人以促動(dòng)或警示。四是改進(jìn)意見或措施。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題不僅要指出來，而且要努力解決好，這就是我們制定措施的基本原則。需要指出的是在總結(jié)中一般都要體現(xiàn)以上的內(nèi)容，但一定要有所側(cè)重，不能面面具到，平鋪直敘，簡單地搞現(xiàn)象羅列和工作記錄。 三、總結(jié)的基本格式對(duì)于總結(jié)，在實(shí)際工作中形成了一些常見的、為大家所共同接受和運(yùn)用的格式，熟悉這些基本格式，非常重要。第一種格式：＜常見型＞按內(nèi)容分為情況、取得的成績、存在的問題、主要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、下一步打算等幾個(gè)部分，也可以只寫某一部分或某一方面。第二種格式：＜專題型＞把總結(jié)所包括的時(shí)期劃分成幾個(gè)階段，敘述各個(gè)階段的不同情況。也可以分別敘述各個(gè)階段的成績、缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，也可以分別敘述各個(gè)階段的做法，也可以分別敘述各個(gè)階段的基本情況后找出共同的東西加以概括，要根據(jù)需要和實(shí)際情況而定。第三種格式：＜開創(chuàng)型 ＞在敘述工作的一般發(fā)展情況之后，把政策上或工作中較為突出的問題提出來，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，求得若干結(jié)論，以便在以后遵循。第四種格式：＜經(jīng)驗(yàn)型＞抓住情況、問題、經(jīng)驗(yàn)等幾個(gè)環(huán)節(jié)，從客觀情況和工作情況的發(fā)展變化的敘述中，從領(lǐng)導(dǎo)方面對(duì)工作發(fā)展的掌握上，從克服困難、解決問題的過程中，說明一種或幾種方法的正確性以及可實(shí)行性，并說明領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)環(huán)節(jié)上如何把工作向前推進(jìn)－－也就是具體闡明了這個(gè)時(shí)期的主要經(jīng)驗(yàn)。工作總結(jié)的寫法，常見的有分段體、分題體、編年體等三種。＜１＞分段體是一種分成段落談情況、談體會(huì)的總結(jié)體例，可多分或少分段，可 以數(shù)碼加標(biāo)題的形式或數(shù)碼的形式標(biāo)明。一般有二段式＜情況、體會(huì)＞、三段式＜情況、成績、體會(huì)＞、四段式＜情況、成績、體會(huì)、努力方向＞、五段式＜情況、成績、體會(huì)、問題、努力方向＞等。＜２＞分題式是一種分成若干問題談情況、談體會(huì)的總結(jié)體例，一般是一個(gè)問題一個(gè)問題談。＜３＞編年體是一種按照時(shí)間順序談情況、談體會(huì)的總結(jié)體例。一篇總結(jié)，需要有哪幾個(gè)方面，各個(gè)方面根據(jù)什么樣的關(guān)系聯(lián)系起來，這幾個(gè)方面誰先誰后，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)什么，突出什么，這些都應(yīng)當(dāng)由內(nèi)容來決定，應(yīng)當(dāng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系，服務(wù)全文的中心。結(jié)構(gòu)的確定有以下幾個(gè)原則：一 是要根據(jù)客觀材料，在總結(jié)所要表達(dá)的總的觀點(diǎn)指導(dǎo)下，確定寫哪幾部分；二是要根據(jù)事物的內(nèi) 在聯(lián)系，確定各個(gè)部分之間、部分與中心之間的關(guān)系；三是要根據(jù)上級(jí)要求和客觀實(shí)際情況，確定總結(jié)的中心和重點(diǎn)；四是要根據(jù)各部分之間的關(guān)系、總結(jié)的重點(diǎn)以及認(rèn)識(shí)規(guī)律，確定各部分的次序。 四、總結(jié)的方法１、必須首先熟悉和掌握基本情況。主要有三個(gè)方面：一是上級(jí)的相關(guān)政策和規(guī)定?？偨Y(jié)主要是為了檢查貫徹執(zhí)行上級(jí)的方針政策和完成工作的情況，掌握相關(guān)政策和規(guī)定是做好總結(jié)的基本前提，離開了這一點(diǎn)總結(jié)就不可能深入，也不可能正確。二是 工作的實(shí)際情況。不僅要全面掌握情況，重要的是掌握工作的基本思路，基本經(jīng)驗(yàn)，主要矛盾，以及解決問題的主要方法。三是其它單位的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這可以使總結(jié)工作少走彎路，也能對(duì)總結(jié)有所啟發(fā)，開闊視野，托展思路。２、必須突出重點(diǎn)或中心?？偨Y(jié)不是現(xiàn)象的羅列和記錄，而是反映現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)和規(guī)律，要把大家對(duì)現(xiàn)實(shí)分析研究的結(jié)果寫出來，把認(rèn)識(shí)清楚的、考慮成熟的東西寫出來。這就要求我們選擇政治上重要的、有現(xiàn)實(shí)意義的、最迫切的關(guān)鍵性的問題作為我們的重點(diǎn)來思考、研究，并形成文字。比如，寫團(tuán)抗洪搶險(xiǎn)集訓(xùn)總結(jié)，主要問題是時(shí)間短、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高與 缺乏經(jīng)驗(yàn)的矛盾，中心應(yīng)該是如何把領(lǐng)率機(jī)關(guān)的要求和希望變成廣大官兵的實(shí)際行動(dòng)，重點(diǎn)應(yīng)該是組織指揮、調(diào)動(dòng)部隊(duì)的積極性、與友鄰和群眾搞好協(xié)調(diào)以及部隊(duì)的創(chuàng)新精神和實(shí)干精神，把握住這一點(diǎn)寫總結(jié)就不會(huì)跑題。３、必須堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度。對(duì)工作的分析研究要一分為二，既要總結(jié)成績，又要檢查問題，報(bào)喜又報(bào)憂。堅(jiān)決反對(duì)編造素材、夸大事實(shí)、盲目撥高觀點(diǎn)等問題，切實(shí)做到以客觀事實(shí)說話。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，既要善于抓典型人、典型事，又要對(duì)所反映的情況負(fù)責(zé)；既要抓特殊規(guī)律，又要遵循一般規(guī)律；既要情節(jié)生動(dòng)，又要被人接受。在解放軍的總結(jié)中，出現(xiàn)過不少笑話，在我們身上不要犯類似的毛病。４、必須樹立艱苦工作的觀念。一篇好總結(jié)不是坐下來就能寫出來的，非下功夫不可。 功夫應(yīng)該下在哪里，有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該把握：一是搜集素材的環(huán)節(jié)。平時(shí)要處處留心，總結(jié)時(shí)要走群眾路線，關(guān)鍵是思想要敏感，不能讓好素材從身邊溜走。還要提醒大家，不僅要注意收集典型人和事，而且要注意收集典型的工作方法，要收集領(lǐng)導(dǎo)的工作思路?？偨Y(jié)的思路，就是實(shí)際工作的思路，在這一點(diǎn)上必須學(xué)會(huì)從領(lǐng)導(dǎo)哪里吸取營養(yǎng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話平時(shí)多記，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題平時(shí)多思考，養(yǎng)成聯(lián)系起來看問題的習(xí)慣，這一點(diǎn)非 常重要。平時(shí)不想事，寫總結(jié)時(shí)必然無從著手；平時(shí)不觀察事物，寫總結(jié)時(shí)必然感到腦子很空，無話可說。從這個(gè)意義上講，寫好總結(jié)基礎(chǔ)在平時(shí)，功夫也要花在平時(shí)。二是編寫提綱的環(huán)節(jié)。擬一個(gè)好的提綱，是寫好總結(jié)的基礎(chǔ)。提綱，顧名思議就是文章的綱，綱舉目張，非常重要。編寫提綱，通俗一點(diǎn)講就象打仗前指揮員調(diào)整部署部隊(duì)一樣，非要有良好的組織能力不行，當(dāng)然這里指的是對(duì)素材、對(duì)工作內(nèi)在規(guī)律的把握。在編寫提綱時(shí)，要明確回答寫些什么，哪些是主要問題，哪些是次要問題，每一問題的中心內(nèi)容和主要意思是什么，每一問題中，還有哪些小問題。既是很小 的總結(jié)也要有提綱，可以是腹稿，但必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三是寫作的環(huán)節(jié)。交代要簡要，必須敘述的情況，力求簡明扼要；背景要鮮明，以比較的方法為主，好壞比、縱橫比、與要求比等；條理要清楚，邏輯嚴(yán)密，圍繞主題展開，層層深入，不能東一榔頭西一梆；剪裁要得體，保留本質(zhì)的、重要的、鮮明的，取掉表面的、次要的、說不清楚的，去蕪存精；詳簡要適宜，該詳則詳，該簡則簡，尤其是與主題無關(guān)的東西要堅(jiān)決刪去，防止文章沉長。四是修改的環(huán)節(jié)。文章是改出來的，對(duì)此，不能有懶漢思想。有些同志寫完了一份材料后，總不想再修改，這是提不高的。修改文章 時(shí)，要注意先看思路，把握一個(gè)不跑題；再看結(jié)構(gòu)，素材搭配合理，邏輯不出錯(cuò)誤，思想反映主題集中；再看素材，把握一個(gè)不失實(shí)，并且運(yùn)用恰當(dāng)；再看語言，力求敘述準(zhǔn)確，簡明扼要，鮮活生動(dòng)。 第四篇：尊敬的部隊(duì)首長 給部隊(duì)首長的一封信 尊敬的部隊(duì)首長： 您們好！ 我們是 ***的家長。得知孩子已經(jīng)分到貴部隊(duì)，心情既高興又激動(dòng)，之前也接到我們孩子從部隊(duì)打來的電話，知道她在部隊(duì)過得很好，從集體到班排長都很愛護(hù)她，我們非常高興，也非常欣慰。我們感到把孩子送到部隊(duì)、送到您們的手上是我們做的一 件非常正確的事情！ 通過這次部隊(duì)之行，和從部隊(duì)首長細(xì)致周到的描述，得知孩子所在的是一個(gè)具有高素質(zhì)嚴(yán)要求并有著高尚榮譽(yù)的先進(jìn)部隊(duì)，更是十分放心。作為家長我們相信孩子在部隊(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的督促和嚴(yán)格要求下一定能夠走好她人生的第一步。這一步對(duì)于孩子來說也是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，是影響他今后人生走向的坐標(biāo)。部隊(duì)是一個(gè)溫暖的大家庭，關(guān)懷和幫助就來自于您們部隊(duì)，您們既是兄長又是家長。既是師者又是教官。把孩子交到您們手上作為家長我們?nèi)f分放心。值此新年到來之際，帶著感激之情給您們拜個(gè)早年 !作為一個(gè)九十年代出生的孩子，家庭情況、 社會(huì)環(huán)境 都和我們這一代人不一樣，她們的心理特點(diǎn)也和我們這一代人不同。因?yàn)榧彝デ闆r的變化和社會(huì)環(huán)境的變遷，她們都習(xí)慣了嬌生慣養(yǎng)，習(xí)慣了衣來伸手飯來張口的生活，不懂得規(guī) 矩，也不懂得吃苦和回報(bào)的關(guān)系，很多時(shí)候更不懂得說話，也不懂得做事，更不懂得什么是奉獻(xiàn)。但是從她這幾天進(jìn)部隊(duì)之后打回來的電話聽得出：她現(xiàn)在有了變化，變得懂規(guī)矩了，變得知道關(guān)心人了。我們想，這就是部隊(duì)這個(gè)大熔爐的鍛煉，這就是您們部隊(duì)辛勤培養(yǎng)的成果！可能所有進(jìn)入部隊(duì)的孩子都會(huì)有了像她一樣的變化的，有了一點(diǎn)知道為祖國，為人民奉獻(xiàn)的精神 。 但是我們想這應(yīng)該還不夠，也應(yīng)該還不是您們所期待的目標(biāo)。我們的目標(biāo)應(yīng)該是把所有像我們孩子一樣的新兵培養(yǎng)成一個(gè)政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的標(biāo)準(zhǔn)軍人！我們覺得我們的孩子 ***離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距，所以，我們希望她能提高要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力，早日成為一名合格的軍人！要達(dá)到這樣的目的，除了我們?cè)谄綍r(shí)的電話溝通中給他嚴(yán)格要求外，更重要的是需要您們部隊(duì)對(duì)她的管教和培養(yǎng)。最后，在這新年之際，我們代表全家再次祝福部隊(duì)首長新年快樂！萬事如意！！ 此致 敬禮！ ***的父親：小男人 母親：大女人 2021年 12 月 30日 第五篇：部隊(duì)首長的講話 葉劍英元帥與甘四田上將在作戰(zhàn)室研究演習(xí)作戰(zhàn)任務(wù) 我們開始呢這邊是第五集團(tuán)，這邊是第四集團(tuán)。 時(shí)間時(shí)間是一天到一天半，是不是可以，現(xiàn)在就下決心！ 趁敵人的集團(tuán)軍在海邊還沒登陸以前，我們先來一個(gè)方面軍的反攻擊，（恩?。? 把這個(gè)敵人先解決！ 如果以后敵人的援兵來了，我們各個(gè)擊破。 演習(xí)前動(dòng)員講話 我相信同志們?cè)谶@次演習(xí)當(dāng)中，能夠繼承和發(fā)揚(yáng)我連隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。 按照江主席政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力的總要求，圓滿的完成演習(xí)任務(wù)，我相信同志們經(jīng)過這次演習(xí)，能在一生當(dāng)中留下非常深刻的印象， 同志們經(jīng)過這次考驗(yàn)之后，就是一個(gè)真正的、合格的革命軍人。 教導(dǎo)隊(duì)畢業(yè)的前一天晚上區(qū)隊(duì)長對(duì)我們講話 同志們，你們?cè)诮虒?dǎo)隊(duì)馬上就要畢業(yè)了，明天就要離開教導(dǎo)隊(duì)了。 到了今天，我才跟你們說句心里話， 在教導(dǎo)隊(duì)這七個(gè)月的磨練訓(xùn)練過程中，其實(shí)你們有的同志形容 的已經(jīng)非常貼切━━━━就像滾油鍋。沒錯(cuò)，在這七個(gè)月中，不管你們是賴過來的也好，還是認(rèn)認(rèn)真真的訓(xùn)練過來的也好， 只要你們?cè)谶@里熬過了這七個(gè)月，到了今天還能夠留下來的，你們就是一條好漢！都是好樣的！回到連隊(duì)后，你們當(dāng)一個(gè)班長已經(jīng)不成問題了。我說話的目的不是為了讓你們高興，而是