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改薄整改方案-資料下載頁

2025-04-25 21:03本頁面
  

【正文】 快地完成任務,還是那句老話:“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”。 第五篇:改薄實施方案 關于全面改善義務教育薄弱學校的實 施方案 根據《教育部國家發(fā)展改革委財政部關于全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件的意見》(教基一〔 2021〕 10 號)和《教育部辦公廳國家發(fā)展改革委辦公廳財政部辦公廳關于制定全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件實施方案的通知》(教基一廳〔 2021〕 26 號)的相關文件精神,按照省教育廳、發(fā)展改革委員會、財政廳和森工總教育關于編制“全面改薄”實施方案的要求,高度重視、迅速落實,根據我實際情況,制訂如下實施方案: 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導,以辦林區(qū)人民滿意的教育為最終 目標,堅持實事求是的原則,統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、因地制宜、循序漸進,著力提高資金的使用績效,全面改善薄弱學?;巨k學條件,提高辦學水平和辦學效益,增強辦學吸引力,讓林區(qū)孩子享受到優(yōu)質教育資源 ,為學生健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。 二、基本情況 全總人口 49, 418 人,現有義務教育學校 3 所,其中山上教學點(建興實驗小學) 1 所,址小學一所,址完全中學一所。義務教育階段共有學生 1042 人,其中驗小學 14 人,山下址小學有學生 860 人,初中有學生 168 人。義務教育階段共有教職工 154 人,其中小學教職工89 人, 專任教師 75 人;初中教師教職工 41 人,專任教師 37 人。 建興實驗小學位于山上建興林場,距離林業(yè)祉 90 多公里,地理位置比較偏僻。 1978 年建校,學校占地面積 28476 平方米,校舍建筑面積 2450 平方米,屬于 B 級校舍,其中教學及輔助用房面積 2240 平方米(普通教室 1819 平方米,輔助用房 421 平方米);生活服務用房 210平方米,墻面陳舊,已多年沒有粉刷。外墻是涂料的,需要做上外保溫?,F有設施設備情況:有教學班 4 個,教室內沒有配備多媒體教學設備,課桌椅(單人) 30 套,較陳舊,圖書 3384 冊。音體美各室欠缺 ,并且硬件條件差。其中計算機室電腦配置落后,急需更新換代。生活用房、音樂、體育、美術器材均不達標。學校大門破舊,沒有運動場,無法滿足學生戶外活動需要。 小學校位于祉育才路,占地 18800 平方米,校舍建筑面積 6300 平方米,其中教學及輔助用房面積 3890 平方米(普通教室 2080 平方米,輔助用房 1810 平方米);生活服務用房 2410 平方米。有教學班 22 個,現有設施設備情況:課桌椅(單人) 900 套,圖書 25100 冊,科學儀器設備 50 件,音樂、體育器材各 10 套,美術器材 20 套,計算機 76 臺。缺少食堂、飲用水 和安保設備,沒有相關的物防設施和技術防范設備。教學儀器、音體美器材相對不足,學校綠化面積小。 中學占地面積 40000 平方米,其中校舍建筑面積 3820 平方米,普通教室 1900 平方米,實驗室 200 平方米,圖書室 80 平方米,圖書 10000冊,微機室 90 平方米,計算機 76 臺,生活用房 1220 平方米,其他用房 120 平方米,語音室已建設多年,設備落后不能使用。教學樓環(huán)境差,屋面漏雨、墻面掉皮、地面破損、電路老化,取暖設備陳舊,冬天很冷。食堂設備簡陋,無電風扇、空調和安防設備。學生宿舍缺少浴室,不能洗澡,校園內沒 有路燈。 三、建設目標 義務教育中小學“全面改薄”計劃從 2021 年開始,計劃經過五年努力,全義務教育階段校舍和設施設備實現四個基本目標:一是學校教室、桌椅、圖書、實驗儀器、運動場等教學設施滿足基本教學需要;二是學校宿舍、床位、廁所、食堂(伙房)、飲水等生活設施滿足基本生活需要;三是留守兒童學習和寄宿需要得到基本滿足,建興教學點能夠正常運轉;四是保證做到小學班額不超過 45 人、初中班額不超過50 人,教師配置趨于合理,數量、素質和結構適應教育教學需要,小學輟學率控制在 %以下,初中控制在 %以下,達到國家規(guī)定的目標要求。 四、建設內容 保障基本辦學條件 根據各學?,F有規(guī)模,對照《黑龍江省義務教育均衡發(fā)展基本標準》的要求,配齊教育教學設施設備、器材。建興實驗小學教室、計算機室、實驗室、桌椅、圖書、科學儀器、音樂、美術、體育器材等教學設施滿足基本教學需要,要增設室內衛(wèi)生間,保證師生如廁需要,新建食堂、宿舍和運動場;小學校留守兒童和走讀半徑大于 公里的學生總計 521 人,新建食堂、飲水等設施滿足基本生活需要,進一步建設實驗室、圖書室、計算機室,穩(wěn)步推進學校寬帶網絡、數字教學資源、網絡學習空間建設,因地制宜地擴建運動場地,滿足學生課間活動的需要;中學校寄 宿、食堂條件繼續(xù)得到完善,保證寄宿學生每人 1 個床位,根據實際需要配備必要的洗浴設施和條件。食堂用餐安全、衛(wèi)生,滿足學生就餐需要。建立錄播室,完善教育教學和視頻會議功能。 辦好建興教學點 根據“全面改薄”實施方案的要求,按照“缺什么補什么”原則,我學校的缺口較大,特別是建興實驗小學,距義務教育學校標準化建設目標甚遠,所以必須投入大量資金來滿足基本辦學條件的需要?;诮ㄅd實驗小學的學生數量較少,此校將申請變成教學點。根據需要對此教學點配備必要的教育教學設備,配備相應的功能室,設置儀器保管室, 建立一套班班通,接入 10M 以上寬帶,專任教師每人一臺電腦,來滿足教育教學的需要,優(yōu)先晉升教師的職稱和績效工資,調動教師工作積極性,保證教育教學質量。 推進學校教育信息化縮小學校之間差異,科學構建“數字化校園”,以教育信息化推動教育均衡化和現代化,全面實現教育資源共享。穩(wěn)步推進各學校寬帶網絡、數字教育資源、網絡學習空間建設。確保建興教學點配備數字教育資源接受和播放設備,配送優(yōu)質數字教育資源。逐步提升學校信息化基礎設施與教育信息化應用水平,加強教師信息技術應用能力培訓,加快學籍信息系統(tǒng)的管理,推進信 息技術在教育教學中的深入應用,使全師生共享優(yōu)質數字教育資源。 五、預期效果 各學校“改薄”工程完成后,到 2021 年,在校學生數也將由 1042人增加到 1570 人左右,寄宿生從原來的 28 人增加到 90 人左右,生均教學輔助用房面積及各項生活用房面積基本達到規(guī)定標準,按國家基本標準或省定標準配齊圖書、教學實驗儀器設備、音體器材和班班通多媒體教學設備;建設標準化的學生宿舍、食堂、廁所及生活附屬設施,達到標準的學校就餐條件和住宿條件,學校辦學條將得到全面改善,為師生創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境,教育教學質量將得 到進一步鞏固和提高,教學投入均衡化得以體現,力爭到 2021 年各項指標全面達標。把學校創(chuàng)建成設施先進、師資優(yōu)良、管理科學的有特色的優(yōu)質學校。 六、組織機構 為明確責任,規(guī)范操作,確?!叭娓谋 比蝿沼行蜻M行,成立“全面改薄”工作領導小組,組成人員如下: 組長:縣長副組長:黨委副書記 財政長 成員:發(fā)展改革長教育長 財政長發(fā)展改革副長 教師進修校副校長教育教研員 主要職責: 制定“全面改薄”工作實施方案。 負責“全面改薄”項目的實施工作,包括學校布規(guī)劃、運動場地、附屬設施、生活設備、各室及教師隊伍建設等任務的落實。 搜集“全面改薄”項目實施中的各種活動簡報、圖片、影像資料,做好整理、歸檔、匯總、上報和宣傳報道工作。 負責項目實施過程各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查工作,搞好摸底、規(guī)劃和設施等工作,配合上級部門進行項目實施過程的監(jiān)督檢查。 工作要求 : (一)加強組織領導。學校成立相應的工作領導小組,校長任組長,負責全面協(xié)調和督辦,組建專門的人員負責此項工作,對照“全面改薄” 實施方案落實任務。 (二)明確工作責任。建立“全面改薄”項目實施工作的目標責任制,做到任務明確,責任落實。按照具體細則將任務分配到相應的人員,及時溝通,相互積極配合,共同完成,不得相互推諉,凡因工作不到位,影響項目實施的,追究相關責任人的責任。 (三)制定工作計劃。結合實際制定周密的工作計劃,將工作安排、工作要求落實到每一個具體環(huán)節(jié)。 (四)摸清底數。以校為單位,清查教室、桌椅、運動場地、體育設施等教學設施和宿舍、食堂、廁所等生活設施,立足“?;?、兜網底”,對照基本辦學需要,分析確 定每個學校辦學條件缺口,列出現狀和需求清單并編制賬冊,做好改善辦學條件的基礎工作。 (五)著力解決突出問題。針對每一所學校存在基本辦學條件缺口的學校制定專門方案,明確彌補缺口的途徑,時間安排和資金來源,形成我改善薄弱學?;巨k學條件的時間表、線路圖。 (六)保障經費。在中央和省經費投入的基礎上,黨委、林業(yè)要做好資金配套,保證嚴格管理,按規(guī)劃確保各項資金落實到位和管理使用安全高效,抓好項目實施。 (七)加強監(jiān)督檢查評估。對套取、挪用、截留資金以及舉債建設、項目管理失職瀆職等違紀違規(guī)問題 ,嚴肅查處并依法依規(guī)追究相關單位和責任人的責任。對改善薄弱學?;巨k學條件工作要適時開展評估,公開有關信息,自覺接受社會監(jiān)督。 教育 2021年 6 月 19 日
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