【正文】 快地完成任務(wù)，還是那句老話：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”。 第五篇：改薄實(shí)施方案 關(guān)于全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校的實(shí) 施方案 根據(jù)《教育部國(guó)家發(fā)展改革委財(cái)政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的意見(jiàn)》（教基一〔 2021〕 10 號(hào)）和《教育部辦公廳國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳財(cái)政部辦公廳關(guān)于制定全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件實(shí)施方案的通知》（教基一廳〔 2021〕 26 號(hào)）的相關(guān)文件精神，按照省教育廳、發(fā)展改革委員會(huì)、財(cái)政廳和森工總教育關(guān)于編制“全面改薄”實(shí)施方案的要求，高度重視、迅速落實(shí)，根據(jù)我實(shí)際情況，制訂如下實(shí)施方案： 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦林區(qū)人民滿意的教育為最終 目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn)、因地制宜、循序漸進(jìn)，著力提高資金的使用績(jī)效，全面改善薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件，提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，增強(qiáng)辦學(xué)吸引力，讓林區(qū)孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育資源 ,為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。 二、基本情況 全總?cè)丝?49， 418 人，現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校 3 所，其中山上教學(xué)點(diǎn)（建興實(shí)驗(yàn)小學(xué)） 1 所，址小學(xué)一所，址完全中學(xué)一所。義務(wù)教育階段共有學(xué)生 1042 人，其中驗(yàn)小學(xué) 14 人，山下址小學(xué)有學(xué)生 860 人，初中有學(xué)生 168 人。義務(wù)教育階段共有教職工 154 人，其中小學(xué)教職工89 人， 專任教師 75 人；初中教師教職工 41 人，專任教師 37 人。 建興實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于山上建興林場(chǎng)，距離林業(yè)祉 90 多公里，地理位置比較偏僻。 1978 年建校，學(xué)校占地面積 28476 平方米，校舍建筑面積 2450 平方米，屬于 B 級(jí)校舍，其中教學(xué)及輔助用房面積 2240 平方米（普通教室 1819 平方米，輔助用房 421 平方米）；生活服務(wù)用房 210平方米，墻面陳舊，已多年沒(méi)有粉刷。外墻是涂料的，需要做上外保溫。現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備情況：有教學(xué)班 4 個(gè)，教室內(nèi)沒(méi)有配備多媒體教學(xué)設(shè)備，課桌椅（單人） 30 套，較陳舊，圖書(shū) 3384 冊(cè)。音體美各室欠缺 ，并且硬件條件差。其中計(jì)算機(jī)室電腦配置落后，急需更新?lián)Q代。生活用房、音樂(lè)、體育、美術(shù)器材均不達(dá)標(biāo)。學(xué)校大門破舊，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，無(wú)法滿足學(xué)生戶外活動(dòng)需要。 小學(xué)校位于祉育才路，占地 18800 平方米，校舍建筑面積 6300 平方米，其中教學(xué)及輔助用房面積 3890 平方米（普通教室 2080 平方米，輔助用房 1810 平方米）；生活服務(wù)用房 2410 平方米。有教學(xué)班 22 個(gè)，現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備情況：課桌椅（單人） 900 套，圖書(shū) 25100 冊(cè)，科學(xué)儀器設(shè)備 50 件，音樂(lè)、體育器材各 10 套，美術(shù)器材 20 套，計(jì)算機(jī) 76 臺(tái)。缺少食堂、飲用水 和安保設(shè)備，沒(méi)有相關(guān)的物防設(shè)施和技術(shù)防范設(shè)備。教學(xué)儀器、音體美器材相對(duì)不足，學(xué)校綠化面積小。 中學(xué)占地面積 40000 平方米，其中校舍建筑面積 3820 平方米，普通教室 1900 平方米，實(shí)驗(yàn)室 200 平方米，圖書(shū)室 80 平方米，圖書(shū) 10000冊(cè)，微機(jī)室 90 平方米，計(jì)算機(jī) 76 臺(tái)，生活用房 1220 平方米，其他用房 120 平方米，語(yǔ)音室已建設(shè)多年，設(shè)備落后不能使用。教學(xué)樓環(huán)境差，屋面漏雨、墻面掉皮、地面破損、電路老化，取暖設(shè)備陳舊，冬天很冷。食堂設(shè)備簡(jiǎn)陋，無(wú)電風(fēng)扇、空調(diào)和安防設(shè)備。學(xué)生宿舍缺少浴室，不能洗澡，校園內(nèi)沒(méi) 有路燈。 三、建設(shè)目標(biāo) 義務(wù)教育中小學(xué)“全面改薄”計(jì)劃從 2021 年開(kāi)始，計(jì)劃經(jīng)過(guò)五年努力，全義務(wù)教育階段校舍和設(shè)施設(shè)備實(shí)現(xiàn)四個(gè)基本目標(biāo)：一是學(xué)校教室、桌椅、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施滿足基本教學(xué)需要；二是學(xué)校宿舍、床位、廁所、食堂（伙房）、飲水等生活設(shè)施滿足基本生活需要；三是留守兒童學(xué)習(xí)和寄宿需要得到基本滿足，建興教學(xué)點(diǎn)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)；四是保證做到小學(xué)班額不超過(guò) 45 人、初中班額不超過(guò)50 人，教師配置趨于合理，數(shù)量、素質(zhì)和結(jié)構(gòu)適應(yīng)教育教學(xué)需要，小學(xué)輟學(xué)率控制在 %以下，初中控制在 %以下，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的目標(biāo)要求。 四、建設(shè)內(nèi)容 保障基本辦學(xué)條件 根據(jù)各學(xué)?，F(xiàn)有規(guī)模，對(duì)照《黑龍江省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，配齊教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、器材。建興實(shí)驗(yàn)小學(xué)教室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、桌椅、圖書(shū)、科學(xué)儀器、音樂(lè)、美術(shù)、體育器材等教學(xué)設(shè)施滿足基本教學(xué)需要，要增設(shè)室內(nèi)衛(wèi)生間，保證師生如廁需要，新建食堂、宿舍和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；小學(xué)校留守兒童和走讀半徑大于 公里的學(xué)生總計(jì) 521 人，新建食堂、飲水等設(shè)施滿足基本生活需要，進(jìn)一步建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)室，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，因地制宜地?cái)U(kuò)建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，滿足學(xué)生課間活動(dòng)的需要；中學(xué)校寄 宿、食堂條件繼續(xù)得到完善，保證寄宿學(xué)生每人 1 個(gè)床位，根據(jù)實(shí)際需要配備必要的洗浴設(shè)施和條件。食堂用餐安全、衛(wèi)生，滿足學(xué)生就餐需要。建立錄播室，完善教育教學(xué)和視頻會(huì)議功能。 辦好建興教學(xué)點(diǎn) 根據(jù)“全面改薄”實(shí)施方案的要求，按照“缺什么補(bǔ)什么”原則，我學(xué)校的缺口較大，特別是建興實(shí)驗(yàn)小學(xué)，距義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)甚遠(yuǎn)，所以必須投入大量資金來(lái)滿足基本辦學(xué)條件的需要?；诮ㄅd實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生數(shù)量較少，此校將申請(qǐng)變成教學(xué)點(diǎn)。根據(jù)需要對(duì)此教學(xué)點(diǎn)配備必要的教育教學(xué)設(shè)備，配備相應(yīng)的功能室，設(shè)置儀器保管室， 建立一套班班通，接入 10M 以上寬帶，專任教師每人一臺(tái)電腦，來(lái)滿足教育教學(xué)的需要，優(yōu)先晉升教師的職稱和績(jī)效工資，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，保證教育教學(xué)質(zhì)量。 推進(jìn)學(xué)校教育信息化縮小學(xué)校之間差異，科學(xué)構(gòu)建“數(shù)字化校園”，以教育信息化推動(dòng)教育均衡化和現(xiàn)代化，全面實(shí)現(xiàn)教育資源共享。穩(wěn)步推進(jìn)各學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字教育資源、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)。確保建興教學(xué)點(diǎn)配備數(shù)字教育資源接受和播放設(shè)備，配送優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。逐步提升學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施與教育信息化應(yīng)用水平，加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，加快學(xué)籍信息系統(tǒng)的管理，推進(jìn)信 息技術(shù)在教育教學(xué)中的深入應(yīng)用，使全師生共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。 五、預(yù)期效果 各學(xué)?！案谋　惫こ掏瓿珊?，到 2021 年，在校學(xué)生數(shù)也將由 1042人增加到 1570 人左右，寄宿生從原來(lái)的 28 人增加到 90 人左右，生均教學(xué)輔助用房面積及各項(xiàng)生活用房面積基本達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，按國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn)或省定標(biāo)準(zhǔn)配齊圖書(shū)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、音體器材和班班通多媒體教學(xué)設(shè)備；建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生宿舍、食堂、廁所及生活附屬設(shè)施，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校就餐條件和住宿條件，學(xué)校辦學(xué)條將得到全面改善，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，教育教學(xué)質(zhì)量將得 到進(jìn)一步鞏固和提高，教學(xué)投入均衡化得以體現(xiàn)，力爭(zhēng)到 2021 年各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。把學(xué)校創(chuàng)建成設(shè)施先進(jìn)、師資優(yōu)良、管理科學(xué)的有特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。 六、組織機(jī)構(gòu) 為明確責(zé)任，規(guī)范操作，確?！叭娓谋　比蝿?wù)有序進(jìn)行，成立“全面改薄”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下： 組長(zhǎng)：縣長(zhǎng)副組長(zhǎng)：黨委副書(shū)記 財(cái)政長(zhǎng) 成員：發(fā)展改革長(zhǎng)教育長(zhǎng) 財(cái)政長(zhǎng)發(fā)展改革副長(zhǎng) 教師進(jìn)修校副校長(zhǎng)教育教研員 主要職責(zé)： 制定“全面改薄”工作實(shí)施方案。 負(fù)責(zé)“全面改薄”項(xiàng)目的實(shí)施工作，包括學(xué)校布規(guī)劃、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、附屬設(shè)施、生活設(shè)備、各室及教師隊(duì)伍建設(shè)等任務(wù)的落實(shí)。 搜集“全面改薄”項(xiàng)目實(shí)施中的各種活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、圖片、影像資料，做好整理、歸檔、匯總、上報(bào)和宣傳報(bào)道工作。 負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查工作，搞好摸底、規(guī)劃和設(shè)施等工作，配合上級(jí)部門進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督檢查。 工作要求 : （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和督辦，組建專門的人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，對(duì)照“全面改薄” 實(shí)施方案落實(shí)任務(wù)。 （二）明確工作責(zé)任。建立“全面改薄”項(xiàng)目實(shí)施工作的目標(biāo)責(zé)任制，做到任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)。按照具體細(xì)則將任務(wù)分配到相應(yīng)的人員，及時(shí)溝通，相互積極配合，共同完成，不得相互推諉，凡因工作不到位，影響項(xiàng)目實(shí)施的，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。 （三）制定工作計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際制定周密的工作計(jì)劃，將工作安排、工作要求落實(shí)到每一個(gè)具體環(huán)節(jié)。 （四）摸清底數(shù)。以校為單位，清查教室、桌椅、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育設(shè)施等教學(xué)設(shè)施和宿舍、食堂、廁所等生活設(shè)施，立足“?；?、兜網(wǎng)底”，對(duì)照基本辦學(xué)需要，分析確 定每個(gè)學(xué)校辦學(xué)條件缺口，列出現(xiàn)狀和需求清單并編制賬冊(cè)，做好改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)工作。 （五）著力解決突出問(wèn)題。針對(duì)每一所學(xué)校存在基本辦學(xué)條件缺口的學(xué)校制定專門方案，明確彌補(bǔ)缺口的途徑，時(shí)間安排和資金來(lái)源，形成我改善薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的時(shí)間表、線路圖。 （六）保障經(jīng)費(fèi)。在中央和省經(jīng)費(fèi)投入的基礎(chǔ)上，黨委、林業(yè)要做好資金配套，保證嚴(yán)格管理，按規(guī)劃確保各項(xiàng)資金落實(shí)到位和管理使用安全高效，抓好項(xiàng)目實(shí)施。 （七）加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)估。對(duì)套取、挪用、截留資金以及舉債建設(shè)、項(xiàng)目管理失職瀆職等違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題 ，嚴(yán)肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)改善薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作要適時(shí)開(kāi)展評(píng)估，公開(kāi)有關(guān)信息，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。 教育 2021年 6 月 19 日