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正文內(nèi)容

講師個(gè)人工作述職報(bào)告精選合集-資料下載頁(yè)

2025-04-25 19:57本頁(yè)面
  

【正文】 面 堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 二、教學(xué)工作方面 根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生 注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。 三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面 在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)初三學(xué)生中考體育成績(jī)喜人,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá) 95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué) 生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。 總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績(jī),但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī)。 第四篇:高校講師述職報(bào)告 高校講師述職報(bào)告 本人?? ..年畢業(yè)于?大學(xué),碩士研究生畢業(yè),獲取碩士學(xué)位。畢業(yè)后進(jìn)入?工作。從事?的教學(xué)和研究工作。?獲得? ..任職資格 ,從事?教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校???? .人事關(guān)于理工類講師的要求,現(xiàn)將本人的工作情況匯報(bào)如下: 一、基本條件 本人取得高等學(xué)校教師資格,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè);具有相當(dāng)業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐能力,較好地履行現(xiàn)職務(wù)崗位職責(zé);身體健康。 自參加教學(xué)工作以來,我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。能自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令,全面貫徹黨的教育方針,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,為人師表,教書育人。 二、獲得碩士學(xué)位,擔(dān)任? .職務(wù)? ..年 ,并從事本科教學(xué)工作? ..年。 ①較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)。知識(shí),系統(tǒng)講授了?? .等課程; ②熟練掌握高等教育理論的基礎(chǔ)知識(shí);如心理學(xué)、教育學(xué)和高校職業(yè)道德。③完成???,歷年教學(xué)質(zhì)量考核成績(jī)合格;④??; ⑤?? .; 三、主持完成????? .。發(fā)表論文?????。在教育教學(xué)過程中,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好教學(xué)工作,能夠圓滿完成教學(xué)任務(wù)。 四、班主任工作方面 ??????????? .。 綜上所述,在學(xué)歷、任職經(jīng)歷、教學(xué)科研和班級(jí)管理等方面,具備了 申報(bào)講師資格的條件。因此,本人申請(qǐng)講師職稱。 述職完畢,敬請(qǐng)各位評(píng)委指導(dǎo),謝謝。 述職人: 第五篇:助理講師述職報(bào)告 助理講師述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好! 今天我競(jìng)聘的職稱是助理講師。 從去年參加工作以來,我一直堅(jiān)持黨的三個(gè)代表的重要思想,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,忠誠(chéng)教育事業(yè),嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 和各位相比,我的資歷與經(jīng)驗(yàn)都是淺薄的。但在教育這座大花園里,我們都在辛勤的播種著希望。我熱愛我的工作,更尊重我的工作。只因它是我成長(zhǎng)道路上的指明燈,現(xiàn)在,我要做的就是當(dāng)好學(xué)生心里的指明燈,照亮他們前進(jìn)的方向。 在教學(xué)工作中,我總是積極、主動(dòng)的。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己做一個(gè)好榜樣,為人師表,一言一行都會(huì)影響我的學(xué)生,我有這個(gè)責(zé)任教好他們。 在與學(xué)生的交流中,我始終將自己排在“第二位”,有了這種心態(tài),師生之間就有了一種和諧的狀態(tài)。在教學(xué)中,我對(duì)優(yōu)生、差生都一視同仁,將對(duì)學(xué)生的尊重 與關(guān)愛透過我的言行一點(diǎn)一滴的融入他們的生活。對(duì)個(gè)別性格內(nèi)向的學(xué)生,給以耐心的指導(dǎo)和熱情的幫助,使他們可以和其他的同學(xué)快樂、自信的交流。在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生們談自己的想法,勇敢的說出自己的問題,然后一一擊破,盡量使師生的交流自然、親切、和諧。我相信,不管做什么事情,只有自己先付出了,才會(huì)收獲滿意的結(jié)果。 為了更好、更快的融入學(xué)生這個(gè)大團(tuán)體,課后的準(zhǔn)備是必不可少的,甚至是至關(guān)重要的。課后,我經(jīng)常會(huì)閱讀購(gòu)買的課外輔導(dǎo)書,以求用真實(shí)的案例引導(dǎo)我的學(xué)生,讓他們?cè)趯W(xué)校里就可以和社會(huì)接軌。在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)如果提出 的問題太大、范圍太廣、層次太深,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,請(qǐng)學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對(duì)他們掌握的情況,分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組或個(gè)人競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,很多上課喜歡睡覺的學(xué)生也認(rèn)真了,為了給自己爭(zhēng)光,每一個(gè)人都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。這樣的寓教于樂使 我不斷的完善自己、努力提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在課外時(shí)間里,不管多忙都堅(jiān)持鉆研教材,閱讀參考書,以提高自身的業(yè)務(wù)能力。 漸漸的我發(fā)現(xiàn),教育學(xué)生不能一步到位,他是一朝一夕的積累,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,要做好它,十分不易,這就需要有足夠的耐心。在平時(shí)的教學(xué)中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。 上一個(gè)學(xué)期,我將這種經(jīng)驗(yàn)帶入了我的教學(xué)中,效果明顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性普遍提高。同時(shí)也使學(xué)生對(duì)老師和學(xué)校的好感度上升。在最后的教師評(píng)比中,我很榮幸的獲得了“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),這 對(duì)我的工作是一個(gè)最好的總結(jié)。我很開心,也感到了責(zé)任的加重。在本學(xué)期中,我更是承擔(dān)了大學(xué)部和中專部?jī)砷T課程的教學(xué),同時(shí),還負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)上崗證培訓(xùn)班的相關(guān)工作,雖然平時(shí)休息的時(shí)間少了,但是,看見學(xué)生們熱情的眼神,心里的滿足感卻多了。我將這一切視為學(xué)校對(duì)我的考驗(yàn),生活對(duì)我的考驗(yàn)。我會(huì)用我所有的熱情與激情來對(duì)待它們,讓我的知識(shí)不斷增長(zhǎng),讓我的閱歷不斷豐富。 我相信,付出總會(huì)有回報(bào),只有不斷爭(zhēng)取的人,才會(huì)獲得機(jī)會(huì);我也堅(jiān)信,在以后的教學(xué)之路上,我的執(zhí)著會(huì)一直帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。
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