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教師個(gè)人工作述職報(bào)告合集五篇-資料下載頁(yè)

2025-04-07 11:54本頁(yè)面
  

【正文】 機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí) 2 中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表 揚(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也有一定地提高。 積極參加教研活動(dòng)。從 2021 年開(kāi)始擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),作為年輕新教師深感責(zé)任重大,更需認(rèn)真配合教導(dǎo)處組織的各項(xiàng)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),任職以來(lái),一直注重和教師們的溝通和交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同事,組織數(shù)學(xué)科教師一起下班聽(tīng)課(四環(huán)節(jié)),相互交換意見(jiàn),認(rèn)真評(píng)好課,一起學(xué)習(xí)并積極推廣“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,并熱情幫助今年新進(jìn)教師把握學(xué)、議、評(píng)、練四個(gè)環(huán)節(jié),貫徹“雙基”教學(xué),提高教學(xué)效果。 為適應(yīng)教育 新形勢(shì),更好地開(kāi)展工作,取得更佳業(yè)績(jī),在此我特向上級(jí)申報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師,懇請(qǐng)有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委根據(jù)我的情況加以評(píng)審。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,注重師德,努力工作,為學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 述職人:張昕瑤 2021年 12 月 第三篇:教師個(gè)人工作述職報(bào)告 . 教師個(gè)人工作述職報(bào)告 自 2021 年參加工作至今,我本著一顆本溪人辦本溪事的心,全身心的投入到教學(xué)中來(lái),我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高 的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。 一、“工欲善其事,必先利其器” 要服務(wù)好廣大學(xué)生,徒有一腔熱忱是不夠的,必須要努力學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí) ,我在課余時(shí)間深入鉆研教材 ,努力學(xué)習(xí)各種教學(xué)知識(shí) ,主動(dòng)申請(qǐng)參加各種培訓(xùn) ,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中 ,掌握了體驗(yàn)法、探討法、實(shí)踐法等較為先進(jìn)的教學(xué)方法;不僅如此,在平常的工作中虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富的教師請(qǐng)教,還拜縣教研室學(xué)科帶頭人付貴元老師為師,手把手指導(dǎo)我的教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)以上努力,我所上的班級(jí)在各種考試中均名列全級(jí)該學(xué)科前茅。 二、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢” 講臺(tái)是神圣的,上課也是一種事業(yè),在上課前,我總是要花大力氣對(duì)班上的學(xué)生進(jìn)行了解 ,盡量全面掌握他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況,有時(shí)烈日當(dāng)空,我走在去家訪的路上;有時(shí)大雨磅礴,我也沒(méi)有改變?nèi)チ私鈱W(xué)生的注意。就憑這種執(zhí)著,我了解了我上的許多學(xué)生,和他們也建立下了深厚的感情,同時(shí),也為我能做到因材施教做了保障。 三、“德高為師,身正為范” 在平時(shí)的工作和生活中,始終保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用鄧小平理論和全面建設(shè)小康社會(huì)的四項(xiàng)要求自己,全心全意為學(xué)生、為教學(xué)服務(wù),在工作中不斤斤計(jì)較;用各種規(guī)范嚴(yán)于律己,為學(xué)生立下一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。 四、“以常規(guī)促質(zhì)量” 堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好化工。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。 總之,教 學(xué)工作責(zé)任重大,來(lái)不得半點(diǎn)懈怠,我會(huì)一如既往的努力工作,發(fā)揚(yáng)不怕累、不怕苦的作風(fēng) ,爭(zhēng)取我的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉酶蟮耐黄啤? 2021年 8 月 7 日 第四篇:教師個(gè)人述職工作報(bào)告 XXX,男,現(xiàn)年 XX 歲, XX 學(xué)歷, XX 年參加工作,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任 XX 員及三至六年級(jí)科學(xué)、五年級(jí)品德與社會(huì)教師兼學(xué)校實(shí)驗(yàn)員及學(xué)校后勤工作。 本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的路線方針政策。以教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己。遵守學(xué)校紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自己的教育教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念和教學(xué)常規(guī) ,用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作;用教學(xué)常規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)行為。一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力取得了一定的成績(jī):20年被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)教學(xué)工作者,在縣組織的科學(xué)教學(xué)素質(zhì)大賽中,我講的《水到哪里去了》獲三等獎(jiǎng)。下面就從幾個(gè)方面對(duì)自己的科學(xué)教學(xué)工作做一總結(jié): 一、教學(xué)工作 在教學(xué)中做到了認(rèn)真鉆研教材 ,做到每單元 ,每一節(jié)的教學(xué)目標(biāo) ,知識(shí)要點(diǎn) ,三維目標(biāo) ,重、難點(diǎn)心中有數(shù) ,利用教材資源 ,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ,解決問(wèn)題 ,提高學(xué)生能力 ,拓展學(xué)生的思維。備課時(shí)不僅做到了備教材 ,還要備學(xué)生 ,對(duì)學(xué)生做 到心中有數(shù) ,把課堂上不同層次的問(wèn)題留給相應(yīng)層次的學(xué)生 ,使全體學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái) ,相信自己能行 ,增強(qiáng)了他們的自信心 ,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。利用走出去聽(tīng)課的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法 ,好的經(jīng)驗(yàn) .認(rèn)真閱讀教育刊物 ,關(guān)注新的教育動(dòng)態(tài) ,改革方針。經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,上網(wǎng)查詢,把好的方法經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的教學(xué)改革實(shí)踐中來(lái) ,積極探索改革之路 ,向課堂要效益 ,創(chuàng)造和諧愉悅的教學(xué)氛圍 ,根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)論文。在教學(xué)中耐心細(xì)致地輔導(dǎo)后進(jìn)生 ,使教學(xué)方法不斷創(chuàng)新 ,提高了課堂教學(xué)藝術(shù)。 二、實(shí)驗(yàn)員工作 (一)、加強(qiáng)儀器管 理,保證實(shí)驗(yàn)課順利進(jìn)行。 我把我校的數(shù)學(xué)、科學(xué)類(lèi)教具按照《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》的順序從一號(hào)柜往后依次擺放,同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高”,上下層教具按“小件在上,大件在下,輕件在上,重件在下”的規(guī)則作近距離的調(diào)整,再填寫(xiě)標(biāo)簽貼在儀器柜的每一個(gè)層次的左上角。教具這樣擺放,既美觀大方,又可以快速地找到。今年上級(jí)為我校配備了新儀器,共有 178 大類(lèi), 3189 件,總價(jià)值 26044元。每一件儀器都要清點(diǎn)入賬,每一件儀器都要去掉包裝,每一件儀器都要分類(lèi)擺放,建立標(biāo)簽。要求高,工作量大,我用 了近一個(gè)月的時(shí)間,按要求將儀器逐件整理好。 (二)、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資料建立保存工作,為課程改革打基礎(chǔ)。 為了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,每學(xué)期初我都及時(shí)制定《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃》、《各年級(jí)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洝贰ⅰ秾?shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃》等十幾種計(jì)劃和安排,填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備報(bào)告,做分組實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,每個(gè)小組有一名學(xué)生填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,課后教師填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)登記表。 以上各種資料學(xué)習(xí)終結(jié)時(shí)裝入檔案盒中,放在資料柜里,妥善保管,查找起來(lái)非常方便,有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。 (三)、自制教具,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。 我自制了“風(fēng)的形成演示箱”,“液體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)瓶”,“空氣熱脹冷縮演示瓶”,“二氧化碳制取瓶”等 40 多種教具,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制“反沖現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)器” 200 多件,彌補(bǔ)了學(xué)?,F(xiàn)有教具的不足。 (四)、利用現(xiàn)代教學(xué)手段,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)更上一層樓。 第五篇:教師個(gè)人工作述職報(bào)告 . 教師個(gè)人工作述職報(bào)告 自 2021 年參加工作至今,我本著一顆本溪人辦本溪事的心,全身心的投入到教學(xué)中來(lái),我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自 己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。 一、“工欲善其事,必先利其器” 要服務(wù)好廣大學(xué)生,徒有一腔熱忱是不夠的,必須要努力學(xué)習(xí)教學(xué)知識(shí) ,我在課余時(shí)間深入鉆研教材 ,努力學(xué)習(xí)各種教學(xué)知識(shí) ,主動(dòng)申請(qǐng)參加各種培訓(xùn) ,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中 ,掌握了體驗(yàn)法、探討法、實(shí)踐法等較為先進(jìn)的教學(xué)方法;不僅如此,在平常的工作中虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富的教師請(qǐng)教,還拜縣教研室學(xué)科帶頭人付貴元老師為師,手把手指導(dǎo)我的教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)以上努力,我所上的班級(jí)在各種考試中均名列全級(jí)該學(xué)科前茅。 二、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢” 講臺(tái)是神圣的,上課也是一種事業(yè),在上課前,我總是要花大力氣對(duì)班上的學(xué)生進(jìn)行了解 ,盡量全面掌握他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況,有時(shí)烈日當(dāng)空,我走在去家訪的路上;有時(shí)大雨磅礴,我也沒(méi)有改變?nèi)チ私鈱W(xué)生的注意。就憑這種執(zhí)著,我了解了我上的許多學(xué)生,和他們也建立下了深厚的感情,同時(shí),也為我能做到因材施教做了保障。 三、“德高為師,身正為范” 在平時(shí)的工作和生活中,始終保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用鄧小平理論和全面建設(shè)小康社會(huì)的四項(xiàng)要求自己,全心全意為學(xué)生、為教學(xué)服務(wù),在工作中不斤斤計(jì)較;用各種規(guī)范嚴(yán)于律己,為學(xué)生立下一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。 四、“以常規(guī)促質(zhì)量” 堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好化工。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。 總之,教 學(xué)工作責(zé)任重大,來(lái)不得半點(diǎn)懈怠,我會(huì)一如既往的努力工作,發(fā)揚(yáng)不怕累、不怕苦的作風(fēng) ,爭(zhēng)取我的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉酶蟮耐黄啤? 2021年 8 月 7 日
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