幼兒園大班心理健康活動實施方案范文大全-資料下載頁
2025-04-25 09:30本頁面
【正文】 導(dǎo)幼兒做一個聽從勸告，懂道理的好孩子。 (三 )通過看圖講述《我要吃冰淇淋》使幼兒明確任性帶來的不良后果。 幼兒每人一張圖片分小組自由講述，并學(xué)習(xí)概括故事的內(nèi)容。冬冬由于任性遇到了怎樣的麻煩事 ? 教師小結(jié) :任性的孩子不但大家不喜歡它，而且還傷害了身體住進(jìn)了醫(yī)院，任性一點兒好處也沒有。 (四 )鞏固知識，做游戲《笑娃娃和哭娃娃》。 方法：通過看課件行為判斷《誰對誰不對》鞏固幼兒以上所學(xué)內(nèi)容。在正確的行為圖片下方，貼一個小笑臉，反之，亦然。幼兒游戲后，教師播放課件，驗證對錯。 (五 )合幼兒自身實際，不斷提高認(rèn)識。 請幼兒講一講自己任性的事情。 在生活中，你是一個任性的孩子嗎 ?以后應(yīng)該怎樣做 ? 教師讀幾篇家長來信，目的在于正面引導(dǎo)幼兒，自覺做一個不任性的好孩子。 活動反思：幼兒了解了什么是任性，知道任性是不好的心理品質(zhì)和行為。 幼兒園大班心理健康活動實施方案 5 一、活動目標(biāo)： 初步了解“生氣”對人的影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。能關(guān)注自己的情緒，有積極調(diào)整自己情緒的愿望。 二、活動準(zhǔn)備： 圖片 ,PPT。木偶 。關(guān)于各種消氣方法的卡片 三、活動過程 (一 )觀察表情： 意圖：導(dǎo)入主題，了解生氣是一種不良情緒。 小兔怎么了 ?你是從哪里看出來的 ?生氣會讓人怎么樣 ? 小兔可能為了什么事生氣呢 ?(聯(lián)系生活經(jīng)驗 )看一看、聽一聽，小兔到底怎么了 ? (二 )故事討論 意圖：梳理經(jīng)驗，積累消除生氣情緒的方法。 小兔生氣的時候做了些什么 ?這樣做有用嗎 ?怎樣才能讓小兔消氣呢 ?(與木偶互動 ) 看一看，小兔用了哪些辦法消氣 ?(幼兒分散觀察圖片，教師巡回指導(dǎo) ) 小結(jié)：深呼吸能使人冷靜、放松 。向關(guān)心自己的人說出生氣的原因能得到安慰和幫助 。想想別人的好，會很快忘記不高興的事 ...小兔用了這些好辦法，心里的氣全消了。 (三 )游戲分享 意圖：遷移生活，知道要保持愉快的情緒。跟著音樂玩游戲：如果生氣你會怎么做―― 小結(jié)：每個人都會有生氣的時候，這很正常，重要的是你必須記住生氣時該怎樣做。希望大家快樂越來越多，煩惱越來越少，每天都有一份好心情。 活動反思：幼兒 初步了解了“生氣”對人的影響，也知道了消除這一消極情緒的辦法。會關(guān)注自己的情緒，有積極調(diào)整自己情緒的愿望，也會調(diào)整他人情緒，知道媽媽生氣了要哄媽媽開心。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1