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正文內(nèi)容

實習動員會講話稿-資料下載頁

2025-04-24 23:38本頁面
  

【正文】 幾點自己的看法和要求。 一、成立大學生事務中心的目的和意義 大學生事務中心是為貫徹中共中央、山東省委關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的精神,落實“一切為什么了學生,為了學生一切”的工作理 念 ,在校區(qū)領導的關心支持下,由學工部牽頭,籌備成立的。大學生事務中心的建設秉承“強化教育、科學管理、突出服務”的學生工作思路,以“學生第一,服務至上”為指導思想,以全心全意為學生的成長成才服務為工作宗旨,圍繞幫助學生成才、解決學生困難、方便學生辦事的工作目標,強化管理育人、服務育人,建設“一站式”學生服務基地,從服務層面構(gòu)建一個優(yōu)化育人環(huán)境的平臺。 大學生事務中心是校區(qū)為學生服務的窗口,是加強學生思想政治教育與實踐“三個代表”重要思想的窗口,是展示各部門優(yōu)良作風的窗口,在一定意義上代表著校區(qū)的形象。 二、統(tǒng)一思想、提高認識,做到以人為本 育人為本,學生第一,不能僅僅停留在口頭上,而是要真正落實到行動中。我們的教學、管理、服務等一切工作都要貫徹“育人”這條主線,凸顯“育人”這一功能,服從服務于“育人”這個根本目標。校區(qū)教職員工都要立足本職崗位,將教育、管理貫穿到服務中去,踏踏實實地為學生辦實事,認認真真為學生的全面發(fā)展服務,切實解決學生困難,幫助學生成長成才。大學生事務中心是一個新生事物,是我們加強學生教育、管理和服務工作的嶄新嘗試,是學生工作模式的重要轉(zhuǎn)變,是以人為本辦學理念的集中體現(xiàn),目前在國內(nèi)可供借鑒的經(jīng)驗不多。要建 設 好大學生事務中心,需要我們付出更加艱辛的努力。在工作中,我們要找準位、站好位,做到不缺位、不錯位。 第一,明確職責。中心的服務項目來源于不同的部門,這些項目不能僅僅是搬到一起來,而是要認真研究、重新設計工作流程,明確各個部門的職責,要按照精益化的原則,制定較為完善的、詳細的工作職責分工和工作人員行為規(guī)范,健全協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核機制,做到有章可循,依法辦事。各職能部門要克服困難,把能夠放到事務中心的各項工作,盡早籌劃安排,晚放不如早放。 第二,要明確工作人員。事務中心的服務的開展離不開工作人員的努力,各職能部門要選派老師來事務中心職能窗口開展工作,各窗口的負責教師要認真做好自己的本職工作,為學生做好服務工作,爭取學生不出事務中心就能解決問題,在此基礎上事務中心一定要做好學生助理招聘、選拔、培訓等工作,選擇一批細心、踏實,能力較強的學生來事務中心協(xié)助各窗口教師開展工作,真正發(fā)揮學生的主體性意識,做到學生服務于學生。 第三,明確服務內(nèi)容。要本著方便學生、全心全意為學生服務的宗旨,進一步整合、優(yōu)化校內(nèi)各種為學生服務的資源,把能夠進 駐的服務項目全部集中到事務中心來,把大學生事務中心真正建設成為“一站式”學生服務基地。事務中心要在獎助學貸、校園網(wǎng)絡、校園一卡通、智能用電、團學工作、招生就業(yè)、財務、綜合事務等方面為學生提供服務,因此凡是和學生有關的事情,凡是直接為學生服務的工作,不管涉及哪個部門,都要在大學生事務中心設立固定或階段性服務窗口,開展好各項工作,事務中心要為各職能部門的進駐做好服務工作,優(yōu)化服務環(huán)境,提供必要的工作條件,竭盡全力做好各職能部門的服務保障。 第四,明確職能部門責任人。為更好的開展服務工作,各職能部門要指定 責任人,負責本部門在服務大廳的服務項目,與事務中心相關人員進一步溝通協(xié)調(diào),為工作的順利開展奠定堅實的基礎,各部門要把此項任務作為政治性任務來抓好、落實好。 三、加強組織、領導,為事務中心提供切實保障 加強對事務中心以及各職能窗口的領導工作,是搞好學生服務工作的基本要求和重要的組織保障,沒有正確的領導,事務中心的健康發(fā)展就成了一句空談。在此,我談一個問題,兩個方面的內(nèi)容。 一是加強領導。為更好地的開展事務中心的各項工作,校區(qū)將成立領導小組,主要由校區(qū)領導和各職能部門的領導組成。領導小組 定期召開溝通協(xié)調(diào)會,統(tǒng)一思想,深化認識,分析問題,排除困難,為事務中心的健康發(fā)展保駕護航;各職能部門要對自己的職能窗口加強組織領導,選派優(yōu)秀教師擔任窗口工作人員,并在事務中心的協(xié)助下做好學生助理的培訓工作;事務中心也要制定相應的規(guī)章制度,加強內(nèi)部組織領導,理順工作關系,做好專職教師和學生助理的管理工作,提升服務水平。各職能部門要在校區(qū)黨政的領導下,精誠團結(jié),開拓進取,努力奮斗,搞好這項惠生工程。 二是強化服務。領導和服務是一體兩面的工作,校區(qū)各部門要關注、支持大學生事務中心的建設,積極為中心的發(fā)展創(chuàng) 造良好的環(huán)境。全校上下要以大學生事務中心的成立為契機,堅持以人為本、學生為本的理念,切實強化服務育人的意識,優(yōu)化服務育人的環(huán)境,提高服務育人的能力和水平;服務中心工作人員要積極主動開展工作,熱心、耐心地開展好各項工作,對前來辦事或咨詢的學生要接待有愛心、交流有誠心、傾聽有耐心、受理有細心,注重與學生的溝通,想學生之所想,急學生之所急,解學生之所難,真正做到一切為了學生,為了學生的一切,從而改變學生在辦公樓上一層一層的問,一趟趟地跑的局面。 老師們、同學們,大學生事務中心的成立,是加強和改進大學生思想 政治教育工作的重要舉措,是改進學校工作作風的重要體現(xiàn)。事務中心要始終堅持以學生需求為導向,以規(guī)范、高效為原則,將服務與育人相結(jié)合,協(xié)調(diào)與監(jiān)督相結(jié)合,提高職能部門服務質(zhì)量與完善和優(yōu)化中心工作體制和運行機制相結(jié)合,將中心建設成為教育的陣地、咨詢的窗口、辦事的平臺,全力將事務中心打造成“學生之家”。
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