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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿(完整版)

  

【正文】 之,他們就會(huì)獲得向上的動(dòng)力源泉。一般說(shuō)來(lái),對(duì)那些所謂的差生好多老師不知道怎樣才能讓他們熱愛(ài)讀書(shū)。 三、轉(zhuǎn)變觀念,營(yíng)建人文教育環(huán)境 我們中國(guó)因長(zhǎng)期以來(lái)深受儒家傳統(tǒng)教育思想的影響,加之,近些年“應(yīng)試教育”的強(qiáng)勢(shì)沖擊,整個(gè)教育機(jī)制嚴(yán)重僵化,師生關(guān)系被嚴(yán)重扭曲,教育教學(xué)的環(huán)境 不容樂(lè)觀。事實(shí)上,一個(gè)充滿專(zhuān)業(yè)主義激情的人,一個(gè)把職業(yè)事業(yè)化的人,才會(huì)有永不枯竭的創(chuàng)造力和生命力。大家知道,鳳凰衛(wèi)視是蜚聲中外的品牌中的品牌,有人評(píng)價(jià)鳳凰衛(wèi)視的成功,這樣概括她的精神:“這是一個(gè)瘋子和五百個(gè)瘋子的故事。所謂,天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,動(dòng)心忍性,增益其所不能。 我的腦際一直閃現(xiàn)著 XX 年 10 月讀到的《中國(guó)教育報(bào)》一則報(bào)道。我們的同學(xué)經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)、鍛煉,大都具備了做事的基本 能力。學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)過(guò)程,更是一種作風(fēng),一項(xiàng)能力。頂崗實(shí)習(xí)是中職教育的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)的繼續(xù)和延伸,對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力具有重要的作用。學(xué)會(huì)做人,首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)有理想、有信念的人,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,要禁得起一時(shí)的委屈、挫折甚至失敗,要正確面對(duì)勝利和成績(jī),“勝不驕、敗不餒”,永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的健康心態(tài)。同學(xué)們要有勤勞踏實(shí)的工作態(tài)度和謙虛合作的團(tuán)隊(duì)精神,做一個(gè)有職業(yè)道德感,能融入企業(yè)文化中服從單位管理和安排,誠(chéng)實(shí)可靠的人,樹(shù)立信心,懷抱夢(mèng)想,腳踏實(shí)地地去開(kāi)始自己的實(shí)習(xí)生涯。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 !家長(zhǎng)們能在百忙之中抽出時(shí)間到學(xué)校來(lái),充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的無(wú)限關(guān)愛(ài)和深切期望,也體現(xiàn)了對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。頂崗實(shí)習(xí)是你們步入社會(huì)第一步未來(lái)路會(huì)很長(zhǎng),困難會(huì)很多。 二是要努力學(xué)會(huì)做人。預(yù)祝此次“頂崗實(shí)習(xí)”工作圓滿成功!預(yù)祝參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生成為企業(yè)的精英! 第二篇:實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿 實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話稿 尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們: 上午好。實(shí)習(xí)的表現(xiàn)就是你們的學(xué)業(yè)成績(jī)。做人是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),也是一門(mén)重要的必修課程。作為實(shí)習(xí)基地的校長(zhǎng),同時(shí),作為我們師大的校友,我感慨良多。 還有一則童話:一個(gè)好心人,看到一只將要從蛹中蛻變出來(lái)的蝴蝶,那蝴蝶痛苦地掙扎著,讓好心人看著心疼,于是好心人拿剪刀剪開(kāi)了束縛蝴蝶的蛹繭,可是,不盡人意的結(jié)果出現(xiàn)了,蝴蝶蜷曲瑟縮著翅膀,再也不會(huì)擁有輕靈而美麗的飛翔了。頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱苦的,其中自然有意想不到的困難與挫折,但只要我們充滿信心,憑著我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和智慧,我們定能譜寫(xiě)好這一具有真正人生意義的第一樂(lè)章。鳳凰人就是靠著這種激情,短短十年的歷程,將鳳凰衛(wèi)視打造成華人最信賴(lài)的衛(wèi)視,他們忠誠(chéng)于自己的事業(yè),實(shí)干能干;他們鼎力創(chuàng)新,語(yǔ)不驚人死不休;他們追求卓越,無(wú)論多么困難,無(wú)論多么危險(xiǎn),永遠(yuǎn)激情滿懷,哪里有新聞,哪里就有他們的聲音。當(dāng)你第一次登上講臺(tái),第一次翻開(kāi)教案,第一次拿起粉筆書(shū)寫(xiě)板書(shū),第一次面對(duì)教室里的學(xué)生,第一次聽(tīng)到學(xué)生喊你“老師!”你會(huì)意識(shí)到你所從事的職業(yè)是多么的神圣,她和任何一項(xiàng)別的職業(yè)不同,別的事業(yè)是人對(duì)物質(zhì),你的事業(yè)是面對(duì)一個(gè)個(gè)活生生的生命,產(chǎn)品的生產(chǎn),假如出現(xiàn)了廢品,那是物質(zhì)上的損耗,可以再造一個(gè)新的。 以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。 尊重學(xué)生,信任學(xué)生。在批評(píng)中成長(zhǎng)的孩子,長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)指責(zé);在激勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子,長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)感激。于是,他就開(kāi)始耐心地剝剔黑點(diǎn)。這里除了希望同學(xué)們學(xué)習(xí)第一批實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)干以外,我還要特別強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。 營(yíng)建民主平等和諧的師生互動(dòng)課堂。常變常新能滿足學(xué)生喜新厭舊的心理需求。 牢固樹(shù)立“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境”的思想,自覺(jué)增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí),踴躍參加校園環(huán)境整治活動(dòng),自覺(jué)搞好班級(jí)內(nèi)務(wù)及學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生,切實(shí)做到垃圾不亂倒,污水不亂潑,工具不亂丟,雜物不亂拋,共同營(yíng)造天更藍(lán)、水更清、地更潔、校更美的生活環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起,從家門(mén)口做起,整潔校園內(nèi)外,共建美好家園! 第五篇:動(dòng)員會(huì)講話稿 動(dòng)員會(huì)上的講話 老師們、同學(xué)們: 創(chuàng)建大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)生工作分散辦公管理模式的改革與創(chuàng)新,是加強(qiáng)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試,現(xiàn)在諸多高校都已經(jīng)開(kāi)展了相關(guān)的業(yè)務(wù),進(jìn)行了有益的嘗試和探索,問(wèn)題依然很多,但是我們絕不能只看到問(wèn)題,還要認(rèn)清方向,建立大學(xué)生事務(wù)中心是構(gòu)建服務(wù)性高校的大趨勢(shì)。大學(xué)生事務(wù)中心是一個(gè)新生事物,是我們加強(qiáng)學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試,是學(xué)生工作模式的重要轉(zhuǎn)變,是以人為本辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),目前在國(guó)內(nèi)可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)不多。 第三,明確服務(wù)內(nèi)容。為更好地的開(kāi)展事務(wù)中心的各項(xiàng)工作,校區(qū)將成立領(lǐng)導(dǎo)小組,主要由校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組成。 。各職能部門(mén)要在校區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開(kāi)拓進(jìn)取,努力奮斗,搞好這項(xiàng)惠生工程。事務(wù)中心要在獎(jiǎng)助學(xué)貸、校園網(wǎng)絡(luò)、校園一卡通、智能用電、團(tuán)學(xué)工作、招生就業(yè)、財(cái)務(wù)、綜合事務(wù)等方面為學(xué)生提供服務(wù),因此凡是和學(xué)生有關(guān)的事情,凡是直接為學(xué)生服務(wù)的工作,不管涉及哪個(gè)部門(mén),都要在大學(xué)生事務(wù)中心設(shè)立固定或階段性服務(wù)窗口,開(kāi)展好各項(xiàng)工作,事務(wù)中心要為各職能部門(mén)的進(jìn)駐做好服務(wù)工作,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,提供必要的工作條件,竭盡全力做好各職能部門(mén)的服務(wù)保障。在工作中,我們要找準(zhǔn)位、站好位,做到不缺位、不錯(cuò)位。 一、成立大學(xué)生事務(wù)中心的目的和意義
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