【正文】 ，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。 履職盡責“回頭看”自查報告 橋頭小學邱銀建 自從開展履職盡責“回頭看”學習活動以來，我深深地認識新形勢下領導 干部、教師履職盡責“回頭看”的重要性，在積極參加我校組織的集中學習的基礎上，針對自身的情況，現(xiàn)將個人自 查情況匯報如下： 一．目前存在問題和不足： 一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求， 工作多點、繁瑣點，就會有些負面情緒，降低了對工作的積極主動性。二是作為學校的少輔員，在工作中有時也參入了自己的主觀情感。三是自我批評、自我反省開展的不夠深入。 二．存在問題的原因： 上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表現(xiàn)在以下兩個方面： 、重事務，輕學習。墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀，認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要 求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。 、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。 三．整改措施及努力方向： 、進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，時刻把學校的利益放在第一位，為了學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好自己的本職工作。 、要進一步自覺接受老師監(jiān)督，保持 履職盡責本色。在工作中，將一直努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學、敬事”的工作態(tài)度，力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。 、加強在專業(yè)知識、教學研究上的學習，加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講多練。 、對學困生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，能健康地成長。 、履職盡責，弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。做到面對學生，我無怨無悔。面對領導，決不辜負各級領導對我的信任。 、學習是無止境的，在以后的教學中，我將更加自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排。工作以身作則，我將更加努力、積極、主動，不計較個人得失，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻，成為一名優(yōu)秀的人民教師。 教師履職盡責回頭看自查報告 仁義一中：莫亞群 我于 2021 年 7 月師范畢業(yè)，從事教育教學工作 7 年多，在小學任教 1 年，中學任教 6 年，班主任工作 4 年。自從踏上講臺，任教以來，我積極履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下： 一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情 我以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛 護每一個學生一直是我工作的特點， 7年來不管在哪所學校任教，面對不同的班級，不同的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。 本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度積極參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自 己的思想覺悟，不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。 二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學能力 7 年的教學，工作期間我在萬壽小學，鎮(zhèn)第一初級中學任教，分別擔任過物理，地理，生物，音樂，及小學各個 科目的教學工作，做了 3 年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷，讓我在面對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在仁義中學任教六年，有三四年的班主任工作經(jīng)驗，我所帶的班級每個學期都拿到了“文明班級”稱號。我認真的工 作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞美好，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好老師?，F(xiàn)在任二年級二班的班主任和物理教學工作。 三、優(yōu)異的工作成績 由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首；安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。積極參加教育教學研究活動，認真總結教育教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子 們學得很幸福很快 樂。因此每個學期我都獲得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。 四、履行職責 在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，積極承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。 五．待提高問題 由于我還年輕教學經(jīng)驗還不足，面對學生的調皮搗蛋有時會發(fā)脾氣，也會罵他們，但是一分耕耘，一分收獲。在這 7 年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習，在快樂 中成長。我與我的學生共同進步共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結經(jīng)驗，不斷學習，不斷進步，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。