老師無私的奉獻周記[推薦閱讀]-資料下載頁
2025-04-24 05:16本頁面
【正文】 。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，拉近與學生心靈的距離。要以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。在平時的教學過程中，除了教授知識外還應該關注學生的身心健康，在課間和課后老師應該多和學生溝通，做 學生的良師益友。 一名優(yōu)秀的班主任要具有“全局意識”、“規(guī)則意識”、“創(chuàng)新意識”和“質量意識”?！叭忠庾R”是作為一名班主任，要站在學校整體發(fā)展大局的高度來審視和對待自己的工作，始終從全局的利益出發(fā)，將班級的命運和學校的命運緊密的聯(lián)系在一起?！耙?guī)則意識”是要給學生定下許多的班規(guī)，可以由大家來定，由大家共同來遵守。要建立一系列考核和獎懲機制，形成良好的班風?！皠?chuàng)新意識”是走進學生心靈，去發(fā)現(xiàn)學生的內(nèi)心世界，不斷創(chuàng)新，及時歸納總結，逐步形成適應時代發(fā)展的班級管理的方式和方法。“質量意識”是要注重學生的全 面發(fā)展。一個好的班級，往往不僅是學習成績好，而且紀律衛(wèi)生也不錯，團隊意識強，要始終把質量作為班級生存和發(fā)展的生命線，牢牢的抓在手上。 從教二十七年，做了二十年的班主任工作，教育學生，言傳身教，堅守的 1 是積極自重的角色觀念和放眼未來的人才觀。班級班風正，刻苦學習氣氛濃。 與家長溝通方面：為了能與學生家長建立良好的合作關系，掌握與家長溝通的藝術。尊重學生家長是處理好班主任與學生家長關系的首要條件，要尊重學生家長的人格，不能說侮辱學生家長人格的話。同時與家長溝通時要注意：表揚要中肯，建議 要語氣婉轉，耐心地聽家長說話，誠懇地聽取家長的意見和建議。孩子們正在成長，可塑性很強，對他們的評價要留有余地，不能把話說死。不要輕易說“你的孩子考名校絕對沒有”問題，也不要輕易斷言某個學生“畢不了業(yè)”，更不能說“你的孩子已無法教育”。要用發(fā)展的眼光看問題，學會講“只要??，你的孩子就會??”，要用熱情感人的語言，促使家長滿懷信心地進一步配合教育好孩子。 作為一名黨員教師，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學習生活和 工作中，我要在科學發(fā)展觀的指引下，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，時刻反思自己的不足，加強學習，以新理念適應新形勢，認真履行好崗位職責，切實解決好學生和家長最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
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