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春季學(xué)期學(xué)校教務(wù)主任競聘演講稿五篇-資料下載頁

2025-04-22 18:25本頁面
  

【正文】 平。我主要從以下幾點(diǎn)著手: 充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,落實(shí)“師徒結(jié)對”制度。 強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練,讓他們在實(shí)踐中鍛煉成長。 加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度,組織部分青年教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí) flash、 powerpoint 或 authorware 等動畫制作并以點(diǎn)帶面,逐步輻射全體教師。 征訂與教育教學(xué)相關(guān)的期刊、雜志 ,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教師教學(xué)素養(yǎng)。 三、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 樹立教育新理念,實(shí)現(xiàn)新課程 與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。 改革教學(xué)評價(jià)體系。改進(jìn)評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)、其他社會成員評價(jià)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的多元化。 重視和加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。 四、進(jìn)行教改探索,積極開展教學(xué)研究活動。 定期開展年級組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。在專家與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)校之間建構(gòu)溝通的橋梁,讓教師得到專門、及時(shí)、有針對性的支持和幫助,促進(jìn)教師人人參與研討,進(jìn)行有針對性的校本培訓(xùn)。 善于反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題,既要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),又要查找失敗的原因。對于個(gè)性問題,引導(dǎo)教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”, 組織教師群體進(jìn)行研討。 做到三個(gè)深入:深入課堂,隨時(shí)掌握教學(xué)動態(tài),及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施,使學(xué)校 的教學(xué)活動步入良性循環(huán)的軌道;深入教師中間,誠懇地傾聽教師們的呼聲,熱忱地收集教師們的合理化建議,及時(shí)反饋給學(xué)校,以利采納;深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,努力打開教和學(xué)之間的良好通道,提高教學(xué)效率。 五、和學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,共同完成工作任務(wù)。 和少先隊(duì)大隊(duì)部,分校教導(dǎo)主任配合,努力實(shí)現(xiàn)教書育人的終極目的;和教研組配合,鼓勵(lì)教師從事教育教學(xué)的研究工作,使我們的教師由學(xué)者型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變;和總務(wù)處配合,做好后勤服務(wù)保障;和工會配合,適當(dāng)調(diào)解工作氣氛,使教師的身心得到愉悅,確保教師以旺盛的精力 投入到教學(xué)活動之中。 以上是我對教務(wù)主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見解,有不當(dāng)之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老 師多多包涵,多批評指教。 最后,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:在生活的海洋里,我們每個(gè)人都好比漁夫,每天都在勞動、都在撒網(wǎng)。無疑撒網(wǎng)就是播種希望,但拉網(wǎng)不一定都有收獲。所以,當(dāng)我們拉網(wǎng)的時(shí)候:網(wǎng)輕,我們不灰心意冷;網(wǎng)重,我們不欣喜若狂!請相信,只要使勁地撒網(wǎng),使勁地拉網(wǎng),就能得到生活的最高獎(jiǎng)賞! 謝謝大家! 教務(wù)主任競聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 下午好!我今天競聘的職務(wù)是教務(wù)主任一職,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校競聘工作相關(guān)要求,將本人的有關(guān)情況陳述如下: 一、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。從教六年,連續(xù)五年擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和英語教學(xué)工作。畢業(yè)班學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大,為了讓他們既學(xué)得輕松,又保證效果,一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處,經(jīng)常一起參加活動,拉近與 他們的距離,建立一種和諧的師生關(guān)系,另一方面我又運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想、現(xiàn)代化的教學(xué)手段、合理靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高課堂教學(xué)效率,既發(fā)展了智力, 又培養(yǎng)了能力。在努力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我還十分熱心于教科研工作,跟著課改的大潮,我不斷探索,勇于實(shí)踐,虛心聽課,向同行學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)。主動承擔(dān)有關(guān)教研任務(wù),先后開課十余節(jié)。我還注重平時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,勤于筆耕,我的多篇論文在國家級、省級、市級競賽中獲獎(jiǎng)或報(bào)刊雜志上發(fā)表,其中國家級 1篇,省級 3 篇,地市級 7 篇,縣市級 3 篇。 二、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經(jīng)歷中,我任教過高年級數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科,擔(dān)任過班主任、學(xué)校信息發(fā)布員、姜堰教育論壇和博客管理員,省牛津英 語教研論壇版主、團(tuán)支部書記、教務(wù)副主任等。作為團(tuán)支部書記,能夠 立足本職,愛崗敬業(yè),以實(shí)際行動為團(tuán)旗增光添彩。思想上要求進(jìn)步,工作上積極主動,充分發(fā)揮了團(tuán)組織的先鋒模范作用。幾年來團(tuán)支部在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞著團(tuán)的目標(biāo)工作任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)活動,較好地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校團(tuán)支部多次被鎮(zhèn)團(tuán)委表彰為紅旗團(tuán)支部, 2021 年團(tuán)支部還成功申報(bào)了姜堰市青年文明號,我本人也被表彰為“俞垛鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)干部”。 2021 年 8 月,我又兼任學(xué)校教務(wù)副主任一職,負(fù)責(zé)學(xué)校的英語教學(xué)和新教育 實(shí)驗(yàn)工作。憑著自己的耐心、細(xì)心和虛心,各項(xiàng)分管工作也開展得有聲有色,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。 三、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年 26 歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時(shí)機(jī),能夠全身心地投入到自己所熱愛 的教務(wù)工作中。 這次競聘,如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持,對于做好未來的工作,我做以下幾個(gè)方面的承諾: 一、樹立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長服務(wù)的意識,未來的工作中,將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神,出色完成本職工作。 二、和教務(wù)處其 他同志通力協(xié)作,做到以誠相待,辦事誠懇,對人誠心。 三、認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 即使沒有被選上,我也不會氣餒,將會一如既往地服從學(xué)校分工,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。 謝謝大家! 競聘人:王俊平 二〇一四年八月二十四日 競聘教務(wù)主任演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委: 大家好! 我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競爭的職位是教務(wù)處主任。希望通過競聘進(jìn)一步提高自己的能力。 我知道,要成為一名合格的教務(wù)處干部不容易,要成為轉(zhuǎn)型期的教務(wù)處干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加教務(wù)處主任的競聘,首先緣于我對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個(gè)人,只要他執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。 假如我能競聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色: 不 斷探索,當(dāng)一名優(yōu)秀教師。 作為一名中層干部,我首先會在觀念上定好位,那就是教學(xué)工作是自己的本行,管理工作只是一項(xiàng)臨時(shí)承擔(dān)的職務(wù)。因此,我決不丟棄自己的本行,仍 將繼續(xù)在教學(xué)上不斷探索,努力當(dāng)一名優(yōu)秀教師! 立足本職,當(dāng)好校長的旗手。 想校長之所想,急校長之所急,對校長布置的工作竭盡全力去完成,且力求為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 以身作則,當(dāng)好教師的船槳。 教師是在海洋中航行的船,我要當(dāng)好教師的船槳,奮力劃船,讓船駛得更穩(wěn)、更快、更遠(yuǎn)! 腳踏實(shí)地,當(dāng) 好教師的“服務(wù)員”。為教師的教學(xué)服務(wù),是教務(wù)主任的基本職責(zé)。如果我能競聘成功,我一定會積極了解和關(guān)心教師們的教學(xué)需求,從實(shí)實(shí)在在的事情做起,做好教師的“服務(wù)員”。 與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)好學(xué)校教務(wù)的“管理員”。我將努力提高管理水平,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)制度的完善,努力推進(jìn)教學(xué)工作的人性化管理,充分調(diào)動全體教職員工的教學(xué)積極性和創(chuàng)造性。 如果我能在這次競選中成功,我會 好好的珍惜這個(gè)機(jī)會,全心全力協(xié)助學(xué)校打造教務(wù)魅力。我會重點(diǎn)做好幾方面的事: 一、認(rèn)真抓好教學(xué)“六認(rèn)真”月查工作。 教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。因此,我會堅(jiān)持“一月一重點(diǎn)”檢查制度,并做到每次檢查有記載、有等第、有反饋。對教學(xué)“六認(rèn)真”工作確實(shí)存在問題的教師,給予耐心的指導(dǎo)和幫教。 二、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理。 具體做法是: 經(jīng)常隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。 教務(wù)處抓課程計(jì)劃的落實(shí),注重提高教師執(zhí)行課程計(jì)劃的嚴(yán)肅性,嚴(yán)格按課表上足,上好各類課程,促進(jìn)所有學(xué) 科質(zhì)量大提升。 在遵循教育教學(xué)規(guī)律前提下, 我會合理安排一些過程性檢測,了解師生教與學(xué)的情況,做到對教學(xué)結(jié)果的監(jiān)控。 三、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科競賽活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,開展多種學(xué)科競賽活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。 我找到了一副對聯(lián),現(xiàn)在把它改了改,以表達(dá)我此時(shí)的心情:上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意看發(fā)展”,橫批是“競爭上崗”。 最后,我想用阿基米德的一句名言:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球?!钡谶@里,我不敢高喊這類豪言壯語,我只想表達(dá)一個(gè)愿望,那是:“給我一個(gè)舞臺,我會為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任。” 如果競聘失敗,我會真誠祝愿成功者走得更遠(yuǎn);我將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作 ,為廣豐教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的熱血 和青春 !
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