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你對工商管理專業(yè)的認識以及如何完成專業(yè)學業(yè)?-資料下載頁

2025-08-28 11:15本頁面

【導讀】及如何完成專業(yè)學業(yè)?素質,適應新經濟,知識經濟,經濟全球化和國際化要求,從事企業(yè)管理,策劃,咨詢,教學和培訓,面向國際、國內人才市場需求的高級管理人才。業(yè)的經營戰(zhàn)略制定和內部行為管理兩個方面。工商管理專業(yè)的應用性很強,它的。有效的企業(yè)管理和經營決策,保證企業(yè)的生存和發(fā)展。生的管理能力,因此,學習者需要有一定的領導潛能。衡,并善于關注社會和外界環(huán)境的變化。在團隊中善于影響和控制他人的學生更適合選擇工商管理專業(yè)。理、財務管理以及人力資源管理和物流管理。無論這個組織位于哪一個國家。企業(yè)追求的主要目標是利潤,所以被稱為營利性的組織。量管理等,培養(yǎng)定位在技術層面的專才;培養(yǎng)的目標是工程師型的管理專才。國現代管理理論的代表西蒙就是具備這種知識結構的典型人物。業(yè)、金融企業(yè)綜合經營分析報告,并參與企業(yè)經營決策。為中高級管理人員。科技大學畢業(yè)文憑;符合英國斯泰福廈大學學分條件者,可以前往英國深造。

  

【正文】 的基石 ?是你對每個業(yè)務模塊 ,每個企業(yè)管理 13 模塊 ,每個過程掌握的知識和經驗 ,沒有這些知識和經驗 ,作不了好的決策 ,就做不好管理 ,你也就不用做管理了 。 而我們的大學 ,工商管理的 ,并未給我們授予這樣的基石 ,他只 是在我們的腳底下墊了一些虛擬的沙子 ,讓我們軟軟的踩在上面 ,并不穩(wěn)定 ,讓我們暫時看到了管理是什么摸樣的 .僅僅是對工商管理有了個認識 。 是的 ,其實我們并不應該要求外界給我們什么 ,關鍵還是要看自己會不會把握自己 ,我覺得這是一種最不負責任的觀點 ,但對于自己來說也是一種最至理名言的觀點 。 所以我在這里做個總結 : 四年的工商管理專業(yè) ,你可能會學到很多知識 ,但也許在走上工作后是最沒用的知識 ,因為實際工作中并非如書中所說的處事那樣嚴謹 ,所以不需要用到那些知識 。 何況 ,實際工作中并沒有這樣的工作崗位提供給你去運用這些知識 。 所以你會襖折 ,除非你去搞研究 ,做學術 。 工商管理專業(yè)畢業(yè)僅僅是你學習生涯的開始 ,你如果想做管理 ,那么在畢業(yè)之后 ,你的目的就是學習 ,學習你所要管理的某個領域的技能 ,也許是一些理工類學生的技能 ,如果學不成 ,至少要有個大致的了解 ,同時 ,還要去了解公司運用的各個環(huán)節(jié)的過程情況 ,你甚至需要親手去一臺機器上操作一個月等等 ,為你的管理做好基礎 ,管理越高層 ,掌握的知識也需越多 ,因為他必須統(tǒng)管全局 。 這樣才能做出合理的決策 。 所以我認為 ,管理專業(yè)畢業(yè)的學生學的東西是最多的 ,他如果要更好的發(fā)揮管理的作用 ,不僅學了西方的管理方 法 ,而且還實踐獲得了中國的管理方法和思想 ,同時他也要去了解其他工作崗位上的情況 ,甚至去掌握那個崗位所需的技能 。 十 .我如何完成專業(yè)學業(yè) 3. 獲得以下幾方面的知識和能力 14 ⑴ 掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業(yè)管理的基本理論、基本知識; ⑵ 掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法; ⑶ 具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力; ⑷ 熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則; ⑸ 了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài); ⑹ 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法 ,具有初步的科學研究和實際工作能力; ⑺ 熟練地操作計算機,掌握一門外語。 4. 注意事項 ⑴ 提高綜合能力與綜合素質 ⑵ 加強其它二級專業(yè)技能 ,與別的專業(yè)重合 “ 樣樣精 ” ⑶ 精練核心課程,不追求廣而全,與其它二級學科區(qū)別開來,突出企業(yè)組織、公司運作、公司治理、戰(zhàn)略管理等課程的核心地位 十一 . 畢業(yè)后 的抉擇 由于我現在已經就讀于大三,很快將會面臨畢業(yè)的問題。對于畢業(yè)后的抉擇,我現在列下 以下幾項(所列內容均結合本人興趣、綜合素質和能力、外部環(huán)境因素綜合考慮): 15 1. 直接工作 考公務員 (如工商 局 ) 考事業(yè)單位 (如銀行) 進外企 進國企 進私企 2. 繼續(xù)讀書 考取成都理工大學碩士研究生 申請出國讀研 總結:不論畢業(yè)后選擇哪條道路,在事前都需要做充分的準備。 并且,決定不是在拿到畢業(yè)證那刻才做出的,早在進入大四的學習中時就要做好選擇。在進行 SWOT 分析(個人內部優(yōu)勢和劣勢、外部機會和威脅)后,選出最適合自己的畢業(yè)導向。做好決定后,要 做充 分的準備,并且要留后備。比如我決定了直接工作并下決心考取公務員,除了準備公務員考試外,我還要關注各方面的企業(yè)招聘信息,去參加面試,以彌補我未能考取公務員的風險。
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