【正文】 時(shí)候離我們只有一步之遙，有時(shí)候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。 六、活動(dòng)延伸： 課下收集講文明懂禮貌的典型人物，下周班會(huì)匯報(bào)。方案二：小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案 課例名稱： 做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生 主題班會(huì)活動(dòng)課例主持人：張力鄧靚麗指導(dǎo)教師：周欣班級(jí)：五（ 2）班 一、活動(dòng)目的： １．通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到怎樣的小學(xué)生才是受人尊敬的小學(xué)生 ２．使學(xué)生懂得要想成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生，在日常生活中應(yīng)該如何去做，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，自尊自愛等品質(zhì) 二、活動(dòng)開展方式：小品表演、情景劇、游戲問(wèn)答激趣等形式 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： ，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起，從自我做起。 。 四、活動(dòng)過(guò)程： 【環(huán)節(jié)一：怎樣成為受人尊敬的小學(xué)生】男：你們想當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生嗎？ 女：那么怎么樣才能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生呢？（學(xué)生回答）男：剛剛同學(xué)們都說(shuō)了許多，我們就一起到節(jié)目中找尋答案吧女：請(qǐng)欣賞勇敢組的情景劇《做一個(gè)受人尊敬的好學(xué)生》 男：自古以來(lái)勤儉節(jié)約，是我們中華民族的優(yōu)良美德，那么一起來(lái)欣賞自信組的《撿破爛的小女孩》 【環(huán)節(jié)二：愛人尊敬的小學(xué)生，人人愛】 女：助人為樂(lè)的學(xué)生，大家都喜歡和他做朋友，我們這里也來(lái)了一個(gè)學(xué)雷鋒的同學(xué)，來(lái)瞧瞧他 的故事。請(qǐng)欣賞活潑組的小品《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 男：受人尊敬，很重要的一點(diǎn)就是講誠(chéng)信，快樂(lè)組給我們帶來(lái)了有關(guān)誠(chéng)信的故事 女：晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，咱們從小講禮貌。哎呀，這里有兩個(gè)同學(xué)正在對(duì)于講禮貌的事情進(jìn)行了辯論呢，請(qǐng)欣賞相聲表演《講禮貌》【環(huán)節(jié)三：決心做個(gè)受人尊敬的小學(xué)生】 男：講文明，懂禮貌，這樣的小學(xué)生人人都喜歡。請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)組的情景劇《做個(gè)文明的小學(xué)生》 女：欣賞了這么多的節(jié)目，那么究竟怎么樣才能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生呢，請(qǐng)聽聽智慧組的總結(jié)吧男：是啊，能成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生多好呀，奮斗組決心要做一個(gè)受人尊敬的學(xué)生，一起來(lái)看看吧 女：通過(guò)本次主題班會(huì)，《做一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生》希望大家都能比照自己男：努力做到誠(chéng)實(shí)，守信，講文明，懂禮貌，成為一個(gè)受人尊敬的小學(xué)生合：五二班主題班會(huì)，到此結(jié)束，再見。怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人 ?一：信諾，人無(wú)信不立，不輕許諾言，一旦許諾，必定成就。二：誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰，誠(chéng)實(shí)的人才能取信于人。三：尊 重，不管理解不理解，都要尊重別人的決定。 四：守秘，不傳言，是可靠的表現(xiàn)，話到你這，絕不會(huì)讓第三者知道，哪怕愛人都不行。五：文明，不講臟話，不急于表現(xiàn)自己，說(shuō)話行事合宜得體。 六：沉穩(wěn)，能沉得住氣，遇事冷靜理智，有主見，可以讓人放心依靠。 七：原則，凡事都有個(gè)度，不能越過(guò)這個(gè)底線，有原則的人不但讓人尊重，而且令人敬畏。 八：厚道，跟人爭(zhēng)辯，絕對(duì)不能把另一個(gè)的隱私揭示出來(lái)，免得落下臭名。九：饒恕，不斤斤計(jì)較，凡事大度，樂(lè)于寬恕包容。 十：助人，盡自己的努力幫助別人，超越 自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭。十一：駕馭，指揮別人之前，先懂得駕馭自己 十二：平和，不過(guò)分苛求別人，也不過(guò)分苛求自己。十三：平等，不重看有勢(shì)力的人，也不輕看無(wú)錢無(wú)勢(shì)的人 十四：評(píng)論，角度立場(chǎng)不同，看事物的觀點(diǎn)也不盡相同，不可能凡事做到公允，所以對(duì)人或事不輕言評(píng)論。 總之想做個(gè)受人尊敬的人，必須得在道德上完善自己。自己是個(gè)什么樣的 人 最重要。怎樣才能夠做一個(gè)受人尊敬的人 ?一：信諾，人無(wú)信不立，不輕許諾言，一旦許諾，必定成就。二：誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)跟信諾幾乎是連體嬰，誠(chéng)實(shí)的人才能取信于人。三：尊 重，不管理解不理解，都要尊重別人的決定。 四：守秘，不傳言，是可靠的表現(xiàn)，話到你這，絕不會(huì)讓第三者知道，哪怕愛人都不行。五：文明，不講臟話，不急于表現(xiàn)自己，說(shuō)話行事合宜得體。 六：沉穩(wěn)，能沉得住氣，遇事冷靜理智，有主見，可以讓人放心依靠。 七：原則，凡事都有個(gè)度，不能越過(guò)這個(gè)底線，有原則的人不但讓人尊重，而且令人敬畏。 八：厚道，跟人爭(zhēng)辯，絕對(duì)不能把另一個(gè)的隱私揭示出來(lái)，免得落下臭名。九：饒恕，不斤斤計(jì)較，凡事大度，樂(lè)于寬恕包容。 十：助人，盡自己的努力幫助別人，超越 自己能力范圍的事不必強(qiáng)出頭。十一：駕馭，指揮別人之前，先懂得駕馭自己 十二：平和，不過(guò)分苛求別人，也不過(guò)分苛求自己。十三：平等，不重看有勢(shì)力的人，也不輕看無(wú)錢無(wú)勢(shì)的人 十四：評(píng)論，角度立場(chǎng)不同，看事物的觀點(diǎn)也不盡相同，不可能凡事做到公允，所以對(duì)人或事不輕言評(píng)論。 總之想做個(gè)受人尊敬的人，必須得在道德上完善自己。自己是個(gè)什么樣的 人 最重要。方案三：小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的： 通過(guò)活動(dòng)，使每位學(xué)生懂得：在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。 教師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。 課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》?；顒?dòng)過(guò)程： 一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。 班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是禮 儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。教師講《程門立雪》的故事。 中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。小組派代表進(jìn)行交流。 講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么 講究呢？ 《日常文明用語(yǔ)介紹》請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好 ......（指名說(shuō)一說(shuō)）。 友情提示：互相查一查：（ 1）班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止？（ 2）宿舍里，哪些小朋友不講文明？（ 3）家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？ （ 4）學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些？ （四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào)，步驟：先小組內(nèi)進(jìn)行交流，后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。） 作為一個(gè)小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言） 三、活動(dòng)結(jié)束（希望寄語(yǔ)） 班主任：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：（投影出示） 文明用語(yǔ)，微笑待人。 文明休息，文明坐行。 不懂就問(wèn)，勤于思考。 勤儉節(jié)約，計(jì)劃用錢。 自己的事情自己做。 說(shuō)了就要努力去做。 及時(shí)感謝別人的幫助。 用過(guò)的東西放回原處。 集體的事情一起干。 干干凈凈迎接每一天。 希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！方案四：小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 用多種形式展示學(xué)生的知識(shí)、才能，使學(xué)生看到自己的長(zhǎng)處，意識(shí)到自身存在的社會(huì)價(jià)值，從而幫助學(xué)生樹立自信心，積極投身到緊張的學(xué)習(xí)中，挖掘自身的巨大潛能，努力成為一個(gè)祖國(guó)、人民所期望的合格人才。 二、主題分析 根據(jù)《德育大綱》和課題實(shí)驗(yàn)要求，結(jié)合高中學(xué)生的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況，選用唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句 天生我材必有用 作為本次班會(huì)的主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行成才教育、人生觀教育和 愛國(guó)主義教育。 1．正確認(rèn)識(shí)材與才的關(guān)系，明確有材不等于成才，成才需在材的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷完善自己的個(gè)性和品德，勇于進(jìn)取，大膽探索。 2．理解 用 是知識(shí)與能力的集中體現(xiàn)，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會(huì)性，人只有在社會(huì)中貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 三、主要內(nèi)容及過(guò)程 1．全體同學(xué)齊唱《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》 2．主持人致詞，宣布班會(huì)開始 3．女生表演唱：《童年》。內(nèi)容提示：刻畫童年生活，渴望長(zhǎng)大。 4．詩(shī)朗誦：《青春萬(wàn)歲》。內(nèi)容提示：對(duì)青春的詮釋，配樂(lè)：《天鵝湖》 5．小品：《生活中的一個(gè)故事》。內(nèi)容提示：一位中學(xué)生對(duì)天生我材必有用 的曲解。 6．主持人請(qǐng)兩位同學(xué)談對(duì)上劇的看法 7．散文詩(shī)朗誦：《人，應(yīng)該怎樣做；路，應(yīng)該怎樣行》。內(nèi)容提示：對(duì)人生意義、人生價(jià)值的看法。 8．小品：《藍(lán)大褂，白大褂》。內(nèi)容提示：如何體現(xiàn)人生價(jià)值。 9．主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪。被采訪人為學(xué)生 5 名，家長(zhǎng) 1名。 10．主持人小結(jié) 11．全體同唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》 12．班主任總結(jié) 13．在團(tuán)歌中結(jié)束。活動(dòng)目的： 學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念 ，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。 提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。 對(duì)照規(guī)范找差距，讓學(xué)生切實(shí)的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議；活動(dòng)準(zhǔn)備： 組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。 規(guī)范學(xué)生 光榮花若干朵。 活動(dòng)內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩(shī)朗誦等活動(dòng)過(guò)程： 以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。 由主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)過(guò)程。