【正文】 緒高漲。我們有緣聚在一個大家庭里，每一個人都是我的老師、恩人、朋友，所以我們要有一顆謙卑之心，用贊許的目光去發(fā)現身邊同伴的長處，愛她呵護她向她學習。 最后我們共同為城西幼兒園及這些過生日的老師一起祝福過了個團圓的生日，感謝城西幼兒園這個大家庭，使我們能像親姐妹一樣相親相愛，感謝園長及各位教師的付出和努力。然后大家一起跳起了《狂歡舞蹈》“我們都是好朋友”，感恩著彼此。結尾主持人 還給我們宣讀了感恩約定八章，我相信我們一定都能堅持的做下來的。 感恩節(jié)活動雖然結束了，但感恩的心永遠存在。這次活動讓我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現生活充滿了愛，因為我們學會了感恩。心存感恩，會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于我們的生活中。 2021年感恩節(jié)主題活動總結 (五 ) 五六七八少兒之家中基禮域分園在 20xx年 11月 xx號 舉辦了室內的感恩節(jié)活動“感恩的心”，活動邀請了在園寶寶的家長，家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視，也表現出對幼兒園工作的支持，給我們很大的鼓舞。 優(yōu)勢總結：首先家長的參與使活動順利進行，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加， (別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，你孩子調一下時間來跟孩子進行一下親子活動 ) 其次，園里老師積極準備了兩天的時間，思路，方案，設計，道具，實施都是第一次，所以大家都很緊張這次的活動，調動各種資源做好這次 活動 再次，以“感恩的心”為活動主題，幼兒親手制作感恩卡，準備感恩水果并同家長進行親子活動，營造出感恩節(jié)的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩，懂得感恩，增進親子感情。 最后，通過本次活動也讓家長重新認識我們的幼兒園，看到我們教育的正規(guī)和對幼兒的重視。增進家園聯系，家園互動。 經驗總結： 主持詞在網上下載的，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多 。另外主持的詞準備的不夠充分，有時候說不上，出現片刻的冷場。 頒獎時候應該讓家長和寶寶一起領獎，活動中只有寶寶去領 獎?；顒忧皼]把細節(jié)設計好。另外領獎時應配音樂 對年齡比較小的寶寶在活動之前有必要提醒家長，在活動中看護好寶寶，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。 教師分工不明細，不能很好的掌控全場。 提前沒有調好音響，出現短暫冷場，必須總結經驗，沒氣氛活動效果就打折扣。 第四篇：感恩節(jié)主題活動總結 感恩活動總結 感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大小學生來說，更是一種責任意識、自立意識、自尊 意識和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我校組織開展了感恩主題教育活動，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應 一、達到了活動目的 通過本次“感恩”系列教育活動，學生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩，并在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心，使學生對父母心存感恩，更使學生把這種愛化作博愛，能夠感恩幫助過自己的人。學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。 二、活動內容 感恩父母，擁抱親情報答父母的養(yǎng)育之 恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事情。感恩父母，就是要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好習慣。 感恩的主題是永恒的，是一項長期的活動，不能一蹴而就，建議各校將感恩教育列入常規(guī)活動中，活動更加人文化、趣味化，堅持長期做，讓學生在快樂參與中感悟體驗，學會學習和做人。清泉第一小學 第五篇： 2021 大學“感恩節(jié)活動”主題班會方案 2021大學“感恩節(jié)活動”主題班會方案 教育目的： 告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。 時間： 班級： x(3)班 主持人： 班主任： 主要內容： 感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。 感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。 感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。 感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生 感謝這個世界上所有值得我們感激的人。 擁有一顆感恩的心 活動過程： 甲：沒有陽光，就沒有溫暖 。 乙：沒有水源，就沒有生命 。 甲：沒有父母，就沒有我們 。 乙：沒有親情友愛，世界將會一片孤獨和黑暗。 甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。 乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。 甲：的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎 ?能不思回報嗎 ?我們應該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切 下面我宣布： x(3)班“感恩社會，與愛同行”主題班會現在開始 ! 提到感恩，不能不提到感恩節(jié) ?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎 ? 感恩父母 平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么，你們關心過自己的爸爸媽媽嗎 ?對他們的了解又有多少呢 ? 問答題 下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。 歌曲《隱形的翅膀》 感恩老師 當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。 甲：大家說說，老師平時怎么關心我們的 ?(學生自由發(fā)言 ) 乙：老師對我們的愛實在是太多太多了，就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧 ! (詩朗誦：《老師，謝謝您 !》 ) 感恩班集體 乙：我們四 3 班是一個心存感激的快樂家庭，在這個集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，要懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。 甲：聽聽我們的新同學要對大家說話。 乙：讓我們一起來看看我們這個快樂的集體，團結 的集體，溫暖的集體。 邊看圖片邊介紹 感謝社會 甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。此時此刻，你最想感謝的是誰 ?(學生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。 ) 把你的話寫在愛心卡上。 甲：學會感恩能使人快樂， 乙：感謝長輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人 ! 甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長的一切 ! 手語歌曲《感恩的心》 合 :感謝一切一切，心存感激，生活會更美好 ! “感恩社會，與愛同行”主題班會到此結束 !