【正文】 己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事 ,沒(méi)有深刻理解 全心全意為人民服務(wù)”的宗旨 .以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄 .“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。這些現(xiàn)象說(shuō)明我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)認(rèn)識(shí)不足，理解不深，我嚴(yán)格反省自己，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《教師法》，提高自己的思想認(rèn)識(shí)?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對(duì)待 每一個(gè)學(xué)生，每一位同事 ,做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。 三、愛(ài)崗敬業(yè)方面 要想成為合格的教師，必須愛(ài)崗敬業(yè)，它要求我們視學(xué)生如自己的孩子，我有時(shí)由于工作繁忙，批改作業(yè)不夠及時(shí)，工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析， 思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。今后應(yīng)從思想上高度重視，立即改正。 四、教育教學(xué)方面 教師的職責(zé)是教書育人，教育質(zhì)量的好壞由學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面綜合制約，家長(zhǎng)只看學(xué)生考試成績(jī)來(lái)評(píng)定教育的好壞，我們的工作效果還不夠理想，對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面 ,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò) ,在業(yè)務(wù)方面存有依賴 性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目 .還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。今后我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多花時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。 五、安全衛(wèi)生方面 安全責(zé)任重于泰山，我們務(wù)必高度重視，及時(shí)排除安全隱患，天天講安全知識(shí)，但實(shí)際行動(dòng)不到位，今后應(yīng)該高度重視，深入到學(xué)生周圍，觀察細(xì)致，及時(shí)消除安全、衛(wèi)生隱患，杜絕意外事故的發(fā)生 。 總之，我要從各個(gè)方面深刻反省，找出不足之處，對(duì)癥下藥，提高自己，成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新型教師。 第四篇：教師個(gè)人整改措施 教師個(gè)人整改措施 根據(jù)肥城市教育局要求，對(duì)照以前工作和今后目標(biāo)，為進(jìn)一步提升自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師，本人對(duì)自身進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在一定的問(wèn)題與不足，現(xiàn)提出如下整改目標(biāo)與方案： 一、存在的問(wèn)題和不足 學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透。 創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)?？创唧w工作習(xí)慣使 用書本，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。 工作目標(biāo)不夠精益求精。 處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。 二、整改目標(biāo) 增強(qiáng)師德師風(fēng)覺(jué)悟，理想信念堅(jiān)定。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。 增強(qiáng)宗旨觀念，全心全意為學(xué)生服務(wù)。始終把學(xué)生、家長(zhǎng)滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。 遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)教師的形象。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。 與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，大膽工作，不斷有新的建樹(shù)。 三、整改措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì) .認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí)，做到全面 學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí)；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。 強(qiáng)化大局觀念。堅(jiān)決維護(hù)、執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校決策，增強(qiáng)大局觀念，維護(hù)好學(xué)校 現(xiàn)有的良好發(fā)展勢(shì)頭，主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。 強(qiáng)化個(gè)人工作紀(jì)律，自覺(jué)接受上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生及社會(huì)群眾的監(jiān)督。堅(jiān)決做到工作時(shí)間不串崗?fù)鎹忛e聊；不上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲；不在網(wǎng)上發(fā)布任何不良信息，不做與教育教學(xué)工作無(wú)關(guān)的事情，提高工作質(zhì)量和效率。 工作期間不外出、不遲到、不早退，有事情請(qǐng)假記錄；工作日中午不飲酒；杜絕影響教師形象的一切不良言行，愛(ài)崗敬業(yè)，不違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，杜絕有償家教，自覺(jué)廉潔從教，依法從教，模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，衣著整潔得體，語(yǔ)言 規(guī)范健康，舉止文明禮貌。不在學(xué)生面前吸煙，不在上課時(shí)間打手機(jī)。 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，將服務(wù)育人觀念與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合，體現(xiàn)愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生工作理念，深化家校聯(lián)誼，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合教育模式”的發(fā)展，積極參加“比服務(wù)、比作風(fēng)、比效率、比廉潔、比成績(jī)、比奉獻(xiàn)”活動(dòng)，逐步打造個(gè)人良好的師德師風(fēng)形象。 強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)行力，不拈輕怕重、推諉扯皮，做到俯下身子、 干出樣子、經(jīng)得起考驗(yàn)、負(fù)得起責(zé)任，從自身做起腳踏實(shí)地，樹(shù)立個(gè)人的實(shí)干作風(fēng)。時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒、趕前不落后，養(yǎng)成雷厲風(fēng) 行、干凈利落的良好習(xí)慣，服從學(xué)校管理，偕同全體老師在“學(xué)校帶動(dòng)個(gè)人發(fā)展，個(gè)人推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的良好運(yùn)行機(jī)制上，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和宗旨，實(shí)現(xiàn)個(gè)人教育價(jià)值。 強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)維護(hù)好“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展生命線”的這一主題，牢固樹(shù)立“教書育人、提高質(zhì)量是教師個(gè)人生存發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)”的根本原則，求真務(wù)實(shí)，精干實(shí)干，善于創(chuàng)新，推進(jìn)個(gè)人教學(xué)質(zhì)量有更大提升。 積極撰寫學(xué)習(xí)心得筆記、提高自身理論水平 . 第五篇：教師個(gè)人整改措施 個(gè)人整改方案 在我校召開(kāi)的黨的群眾路線組 織生活會(huì)上，同志們對(duì)我提出了批評(píng)意見(jiàn)。本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則，我仔細(xì)聽(tīng)取并認(rèn)真反思大家的意見(jiàn)，感到自己在思想上確實(shí)存有惰性，工作中積極主動(dòng)性也有待加強(qiáng)?，F(xiàn)做出如下整改目標(biāo)與方案： 一、存在的問(wèn)題和不足 工作不夠大膽，思想略顯僵化。 缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。 對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高。 二、整改目標(biāo) 與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，大膽創(chuàng)新，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)方法。 工作迎難而上，強(qiáng)化執(zhí)行力。 有大局意識(shí)。關(guān)注國(guó)際時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，勵(lì)志高尚的世界觀、人生觀。 三、整改措施 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)。本人由于眼睛高度近視，常常一坐到電腦前學(xué)習(xí)，就會(huì)眼暈頭疼。時(shí)間稍長(zhǎng)，還會(huì)胸悶惡心。所以對(duì)從不過(guò)多的學(xué)習(xí)操作電腦。當(dāng)前，多媒體輔助教學(xué)已走進(jìn)我們的課堂，我只懂一些基本操作，它的很多高級(jí)功能如下載、動(dòng)畫制作等我無(wú)法學(xué)習(xí)掌握，更不會(huì)課堂應(yīng)用，從而顯得過(guò)時(shí)老套。今后我會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用，讓自己的課堂異彩紛呈。 強(qiáng)化個(gè)人執(zhí)行力。工作上不拈輕怕重、 推諉扯皮，做到俯下 身子、干出樣子、經(jīng)得起考驗(yàn)、負(fù)得起責(zé)任，從自身做起腳踏實(shí)地，樹(shù)立個(gè)人的實(shí)干作風(fēng)。時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭(zhēng)分奪秒、趕前不落后，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣，服從學(xué)校管理，攜同全體老師在“學(xué)校帶動(dòng)個(gè)人發(fā)展，個(gè)人推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的良好運(yùn)行機(jī)制上，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和宗旨，實(shí)現(xiàn)個(gè)人教育價(jià)值。 強(qiáng)化大局觀念。隨著年齡的增長(zhǎng)，身體出現(xiàn)了很多毛病，從而思想上有了“小我”意識(shí)、“小家”觀念，對(duì)工作看輕、看淡了許多。但隨著黨的群眾路線深入開(kāi)展，我看到了自己思想上的波動(dòng)，工作上的猶豫。今后我會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài)面對(duì)生活和工作，關(guān)注政治，關(guān)心學(xué)校。堅(jiān)決維護(hù)、執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校決策，維護(hù)好學(xué)?，F(xiàn)有的良好發(fā)展勢(shì)頭，有一份光發(fā)一份熱，主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。