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2025-04-20 19:29本頁面
  

【正文】 理暫行辦法》等,以及溫總理的《一定要把農村教育辦得好》的講話。學習要留有筆記,要結合自己的教學實踐,邊學習、邊思考,寫出心得體會或感想。 (三)查找?guī)煹陆ㄔO存在問題階段( 3 月份) 問卷座談調查。由學校組織發(fā)放問卷,召開座談會,開展家訪,向廣大學生、家長征求對教師師德建設的意見和建議,查找在師德 師風方面存在的不足和突出問題。對反映的問題要建有臺賬,要認真調查、分析、研究,并提出具體解決辦法和措施,有關情況要向全體教師反饋。 組織討論分析。我校在全體教師中廣泛開展“如何做一名新時期師德高尚的人民教師”的大討論。討論重點圍繞以下專題展開:新時期師德規(guī)范應該包括哪些具體內容;怎樣體現以學生為本的教育理念;怎樣做到教書與育人的緊密結合;怎樣建立新型的師生關系。通過討論進一步明確師德建設的目標和內容。 開展反思自查。在認真學習、調查、討論的基礎啊上,結合教育教學工作中的師德表現,組織 教師進行反思自查,查找自己在師德方面的不足和差距,提出努力的方向和措施,實行師德承諾制度。存在問題要找準,原因分析要深刻,努力措施要切實可行。 (四)開展師德評議階段( 4 月份) 開展學生對教師師德評議活動。學生評議內容具體涉及:教育思想端正、舉止文明、作風正派;關心愛護學生,做到不侮辱、體罰學生或變相體罰學生;不接受家長宴請、禮品,不從事有償補課;尊重學生人格、公平對待每一個學生,關心幫助學困生;工作熱情高,關心愛護學生等。 (五)開展師德師風反思征文活動階段( 5 月份) 每位 教師寫一篇不少于 2021 字的師德師風反思體會文章。談自己的教育觀,談自己的教育得失,談對師德標準的理解,談對做一名受學生尊敬和愛戴的教師的愿望和努力,談師表形象。教師的師德師風反思文章須全部上掛“廟崗小學”信息網站,并推薦 1— 2 篇到水湖中心校,參加全鎮(zhèn)的師德師風反思征文評比活動。 (六)參加縣局舉辦的師德大講堂活動階段( 6— 7 月份) 縣局請知名專家做師德專題報告,進一步引導我校廣大教師積極投身道德實踐活動,不斷提升教師思想道德修養(yǎng),弘揚“愛崗敬業(yè)、為人師表、關愛學生、無私奉獻”的師德風尚,傳播優(yōu)秀教師師德故事,推動先進師德理念,外化于行,努力建設一支全面發(fā)展的的教師隊伍。 (七)開展師德典型事跡交流階段( 8— 10 月份) 我校要有序開展校級典型事跡交流,在選派優(yōu)秀者參加片級、縣級典型事跡交流。要注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進師德典型,充分發(fā)揮先進典型人物的引領、示范和標桿作用。 (八)總結表彰階段 ( 11— 12 月份) 縣局和中心校將在師德建設活動過程中,對各?;顒娱_展情況的隨機督察力度。應妥善整理、保管師德建設活動的各項資料。 12 月底前,中心校將對我校師德建設活動綜合考評。對師德建設活動成效突出的學?;騻€人,予以表彰。 七、活動總體要求 (一)統(tǒng)一思想,加強領導 開展師德建設活動是加強教師隊伍建設的重要舉措,要高度重視,要成立“立德樹人,敬業(yè)愛生”主題教育活動領導小組,安排專人落實具體工作,加強組織領導,做到統(tǒng)一思想、精心組織,確?;顒禹樌七M。增強師德教育的感染力和吸引力。要不 斷拓展宣傳渠道,在宣傳欄、學校網站上開設師德專欄,豐富教育載體,充分運用座談、訪談、演講、征文等形式,擴大師德教育的覆蓋面和影響力。 (二)注重創(chuàng)新,加大宣傳 要積極探索新形勢下的師德教育新方法、新途徑,增強師德教育的感染力和吸引力。要不斷拓展宣傳渠道,在宣傳欄、學校網站上開設師德專欄,豐富教育載體,充分運用座談、訪談、演講、征文等形式,擴大師德教育的覆蓋面和影響力。 (三)注重實效,扎實推進 要切實提高廣大教師對師德建設重要性的認識,著力解決師德建設方面存在的突出問題,增強 師德教育的針對性和實效性。我校要在發(fā)揚以往師德建設工作經驗的基礎上,研究新問題,創(chuàng)新活動方式,確?;顒尤〉脤嵭?。
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