【正文】 爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福 ! 七、結(jié)束語(yǔ) 歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長(zhǎng) !讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆 !讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航 !感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親 —— 迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安 ! 2021幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案 2 新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。 一、活動(dòng)時(shí)間 20__年 __月 24號(hào) 二、活動(dòng)地點(diǎn) 勝利幼兒園大一班 三、活動(dòng)主持人 齊琛老師 四、本班特色展示 英文報(bào)數(shù)，自我介紹。 珠心算表演展示。 選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。” 五、親子游戲活動(dòng) “我學(xué)你做?！? 游戲準(zhǔn)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。 游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(zhǎng)抽取 然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。 “擊鼓傳花 — 猜謎語(yǔ)。” 游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干 游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家 長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒 敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。 六、歌曲表演展示 “我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！? “人人叫我好兒童” 打擊樂(lè)：“新年好” 七、結(jié)束詞 歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好 !勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè) !也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見 ! 2021幼兒園慶元旦活動(dòng)策劃方案 3 以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)策劃 一、活動(dòng)總目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。 讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。 通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 二、活動(dòng)組織者 六小幼兒園全體教職員工 三、活動(dòng)時(shí)間 定于 20__年 12 月 31 日上午 8： 00 開始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)， 請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排 (下午休息 )，謝謝支持 ! 四、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi) 五、活動(dòng)對(duì)象 全體幼兒 (每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng) ) 六、活動(dòng)組織形式 采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。 七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：園長(zhǎng) 組員：全體教師 八、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作 準(zhǔn)備工作： (1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。 (活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與 ) (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。 (室內(nèi) ) (3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。 (4)音響設(shè)施。 人員安排： (1)班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師 (2)活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng) (3)攝 像師：姜萍 (4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人：王東旭 (5)催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩 (6)場(chǎng)地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。 (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng) 人員：王東旭、曲秀婷。 (6)大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。 (7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽 九、注意事項(xiàng) 參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。 活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 活動(dòng)時(shí)要注意安全。 中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。 每個(gè)表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。 邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。 十、活動(dòng)流程 7： 30 鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝福。 幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。 幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演 8： 00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域， 在指定區(qū)域站集合 (各班有老師舉班牌等候 )。 宣布場(chǎng)內(nèi)秩序 8： 30演出正式開始 園長(zhǎng)講話 演出節(jié)目、親子游戲 頒發(fā)新年禮物 第五篇： 2021 年幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案 [范文模版 ] 2021年幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案 2020 年就要結(jié)束了，我們迎來(lái)了 2021 年的元旦，為了迎接這個(gè)節(jié)日，幼兒園都有哪些活動(dòng)呢 ?在這里給大家?guī)?lái) 2021 年幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)策劃方案，希望大家喜歡 ! 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案 1 主題目標(biāo)： ，了解元旦的各種慶祝方式。 ，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。 ，表達(dá)自己的愉悅心情。 主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)： ，新年新氣象。牧童園服 ，精美卡片。 ，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1 月 1 日就是元旦，是新一年開始的第一天。 ，又長(zhǎng)大了一歲。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦 )今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。 ：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來(lái)，是一年 開始的第一天 ) ：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎 ?提示：元旦是在 1 月 1 日，元是開始、第一的意思 。旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。 二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦 ?(放煙花、吃餃子等 ) ，出示各種卡片或背景圖 (如果條件允許，可以制作成課件 )，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、 蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。 ，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái) ?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。 ，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。 三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿? 示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。 ? 四、延伸活動(dòng)： 引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案 2 一、活動(dòng)目標(biāo) ，通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。 、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情。 。 快。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 、紙球、小棒、蒙眼布 三、活動(dòng)過(guò)程 臺(tái)講話： 光陰似箭，在不知不覺(jué)中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng)，老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破 。幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn)，在明年將的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)參與其中，感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。 (1)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》 。 (2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹和小鳥》 。 (3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。 戲 (1)《我為爸爸媽媽剝桔子》 每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃 。 (2)《運(yùn)皮球》 每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。 (3)《勺子搬豆豆》 每五個(gè)幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。 (4)《趕小豬》 幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。 (5)《救小動(dòng)物回家》 幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具，最后原路返回送小動(dòng)物回家。 (6)《誰(shuí)是你的寶貝》 教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組，將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好，再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶，間隔三米遠(yuǎn)，家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對(duì)了有獎(jiǎng)品，摸錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)游戲。 四、活動(dòng)結(jié)束 教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。 幼兒園創(chuàng)意元旦活動(dòng)方案 3 一、指導(dǎo)思想 時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接 20__年元旦的到來(lái)，在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里， __小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì)。 二、活動(dòng)主題 開心快樂(lè)，喜迎元旦 三、參加對(duì)象 全體師生 四、活動(dòng)時(shí)間 擬定 20__年 _月 _日下午 2： 00 五、活動(dòng)地點(diǎn) 校園操場(chǎng) 六、節(jié)目類別 提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò) 5 分鐘。 節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。 節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實(shí)際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。 七、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求 健康向上、富有思想性 。 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng) 。 服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好 。 老師重視、組織有序、參與面廣。 原則上每班至少申報(bào) 2 個(gè)節(jié)目， 內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。 八、上報(bào)時(shí)間 _日至 _日，各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂(lè)老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。 _號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。 __號(hào)中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用 . _日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。 (具體情況另行通知 ) 九、評(píng)委 除班主任以外的任課老師 十、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法 (一 )按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí)。 (二 )各節(jié)目不分類別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。 (三 )本次文藝匯演比賽總評(píng)分為 10 分。 (四 )計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。 (五 )評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)若干。 十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 出場(chǎng)迅速，不拖沓。 ( 分 ) 服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。 (1 分 ) 內(nèi)容健康