最新幼兒園元旦活動方案通用3篇-資料下載頁
2025-02-07 21:14本頁面
【正文】 的一年里希望獲取哪些成長。??慶祝元旦 ??讓孩子了解元旦之后，就要與他們一起慶祝這個歡快喜慶的節(jié)日。??假 面 舞 會??這種方式可以讓孩子體驗元旦的快樂，增加元旦的快樂氣氛，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。??1激發(fā)孩子參加“假面舞會”的興趣??老師帶上提前做好的面具，向孩子們問好，對他們說：我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，有哪個小朋友想跟我一起去參加?可是你們沒有面具，怎么辦才好呀???2??讓孩子自行制作面具??老師可以提前裁剪好面具，引導(dǎo)孩子給面具涂上自己喜歡的顏色或畫上自己喜歡的圖案。面具做好之后，引導(dǎo)孩子戴上面具，開“火車”去參加“假面舞會”。??3??播放音樂，孩子載歌載舞??播放《新年好》的音樂，老師開始歡快地敲鑼打鼓，并引導(dǎo)孩子跟隨音樂模仿敲鑼打鼓的樣子，體驗元旦的快樂。??另外，老師可以對此進行延伸，比如在美工區(qū)提供豐富的操作材料，供孩子制作鞭炮、煙花的手工作品，增添一些喜慶的元素。??音 樂 劇 ??對于中大班的孩子來說，可以用音樂劇的方式來慶祝元旦。老師可以根據(jù)孩子的情況進行適當?shù)脑鰷p、改編音樂劇，增加許多孩子喜歡的元素，讓情節(jié)變得簡單又有趣，適合孩子出演。??第一場??“玩具醒來啦”??小主人公咚咚睡著之后，他的玩具們都醒來啦，伸了伸懶腰，開始度過歡樂時間，當小動物們都到齊之后，開始點名，然后將軍宣布“舞會開始”。??第二場??“智斗大花貓”??當玩具們分工完成，準備開始進行舞會的時候，一只大花貓突然跳出來挑釁，準備收拾一下這些受小主人寵愛的玩具們，然后玩具們與大花貓開始斗智斗勇。最后玩具們各出主意，齊心合力將大花貓關(guān)到了門外。??第三場??“玩具狂歡”??趕走討厭的大花貓，玩具們正式開始了他們的舞會，并強調(diào)“因為我們的團結(jié)，這次才能取得勝利”，玩具們依然按照之前的工作分配進行舞會，天亮之后，舞會結(jié)束，小主人咚咚醒來。??小朋友在排練這個音樂劇的時候，能懂得與他人團結(jié)，共同去完成一件事情，如玩具們智斗大花貓一樣，他們也會一起完成節(jié)目的排練，用自己的方式慶祝元旦，慶祝自己和小伙伴們的成長。
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