【正文】 祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。 x 市 x 區(qū) x 幼兒園 20x 年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 幼兒園畢業(yè)方案新穎篇 7 前言 :孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。 6 歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在 “ 看我七十二變 “ 的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的 6 歲告別，也向幼兒園告別。 開(kāi)場(chǎng) : 主持人作開(kāi)場(chǎng)白 園長(zhǎng)晚會(huì)致辭 (可參考前言 ) 晚會(huì)流程 : 一 、看我變變變 節(jié)目形式 :開(kāi)幕大型節(jié)目 串詞 :別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變 ?? 人數(shù) :80100 人 道具、舞服 :可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。 備注 :以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。 本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。 二、溫暖的懷抱 節(jié)目形式 :大班舞蹈 串詞 :老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令 人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。 人數(shù) :24 人 道具、舞服 :由興趣班老師負(fù)責(zé) (顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等 ) 三、百變形象時(shí)裝 show 節(jié)目形式 :時(shí)裝表演 串詞 :孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。 人數(shù) :4050 人 道具、舞服 :由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象 (如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等 )及幼兒的夢(mèng)想形象 (如超人、白雪公主等 )所需進(jìn)行選擇 備注 :本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬 ，進(jìn)一步緊扣主題。 四、搖太陽(yáng) 節(jié)目形式 :大班舞蹈 串詞 :孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了 人數(shù) :24 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。 五、快樂(lè)的課室 節(jié)目形式 :打擊樂(lè) 串詞 :幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。 人數(shù) :40 人 道具、舞服 :課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械 (高翹、球等 )、園服 備注 :從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。 六、花環(huán)迪斯科 節(jié)目形式 :中班體操 串詞 :我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。 人數(shù) :19 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé) 七、 Love39。sdance 節(jié)目形式 :家長(zhǎng)節(jié)目 (集體交際舞表演 ) 串詞 :爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng) 欣賞他們的愛(ài)之舞。 人數(shù) :12 對(duì)家長(zhǎng)、 48 個(gè)小朋友 道具、舞服 :禮服為主。 備注 :幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。 八、彩云追月 節(jié)目形式 :教師舞蹈 串詞 :“ 每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在我心上 ┅” 老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物 《彩云追月》 人數(shù) :24 人 九、猜猜看 節(jié)目形式 :中班舞蹈 串詞 :感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢 ? 人數(shù) :20 人 道具、舞服 :節(jié)目老師負(fù)責(zé) 十、同唱一首歌《魯冰花》 節(jié)目形式 :歌曲演唱 串詞 :我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌 《魯冰花》。 人數(shù) :由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。 備注 :這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱。 由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會(huì)推至潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。 幼兒園畢業(yè)方案新穎篇 8 一、策劃思想 普德村幼兒園即將送走我園 ______屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園 “ 潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行 ” 的教育理念 ” ，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。 活動(dòng)策劃人員： 策劃人： 負(fù)責(zé)人： 主 持： 安全現(xiàn)場(chǎng)： 音樂(lè)： 叫場(chǎng)： 放禮炮：家長(zhǎng) 二、畢業(yè)典禮主題 《快樂(lè)、感恩、飛翔》 三、活動(dòng)時(shí)間 _________年 6 月 下午 四、活動(dòng)地點(diǎn) 鐵心橋青少年活動(dòng)中心 五、活動(dòng)人員 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 “______ 屆大班畢業(yè)典禮 ” 的背景墻飾。 音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。 選定主持人 為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具 食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等 孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍 七、活動(dòng)程序 寄語(yǔ)篇： 畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。 手語(yǔ)表演《感恩的心》 家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞 《同一首歌》 歡樂(lè)篇： 開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演 穿上雨衣用水槍打水仗 展望篇： 詩(shī)歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌，再見(jiàn)了幼兒園》 大班全體幼兒 開(kāi)心畢業(yè)大餐： 各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂(lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。