元宵節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-04-19 22:49本頁(yè)面
【正文】 兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗 初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受。 感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂(lè)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 有關(guān)元宵節(jié)的掛圖。 面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 中一班教室。 五、具體活動(dòng)流程 活動(dòng)一：我知道的元宵節(jié) (主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語(yǔ)言 ) 活動(dòng)目標(biāo) 知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，又叫燈節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。 體驗(yàn)過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，感受人們追求團(tuán)圓的美好愿望。 活動(dòng)準(zhǔn)備 《小朋友的書(shū)?過(guò)春節(jié)》。 活動(dòng)過(guò)程 展示幼兒收集的資料，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說(shuō)一說(shuō)，豐富對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。 談話：元宵節(jié)的習(xí)俗。 提問(wèn)：元宵節(jié)是哪一天 ?(農(nóng)歷正月十五，過(guò)大年的第十五天 ) 元宵節(jié)有哪些有趣的活動(dòng) (吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等 ) 小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進(jìn)行這些有趣的活動(dòng)呢 ? 這里還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢 ! 講述故事《元宵節(jié)的傳說(shuō)》。 ◆教師講述故事第一段、二自然段，請(qǐng)幼 兒注意傾聽(tīng)故事里面都提到哪些人 ?發(fā)生了什么事 ? ◆教師講述第三自然段，請(qǐng)幼兒注意聽(tīng)人們想了什么辦法來(lái)解決問(wèn)題，大家成功了嗎 ? ◆請(qǐng)幼兒閱讀《小朋友的書(shū)?過(guò)春節(jié)》第 7～ 10 頁(yè)“元宵節(jié)的傳說(shuō)”，結(jié)合畫(huà)面進(jìn)一步理解故事的內(nèi)容。 活動(dòng)二：甜甜的元宵 (主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、健康 ) 活動(dòng)目標(biāo)： 知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。 通過(guò)做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂(lè)趣。 能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 范文網(wǎng)【】 面粉、點(diǎn)心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。 活動(dòng)過(guò)程： 激發(fā)做元宵的興趣和愿望。 師：：①今天是什么節(jié) ?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么 ?②元宵是什么樣子的 ?小朋友們想不想自己做元宵 ? 觀察制作材料，了解做元宵的方法。 (1)觀察并知道做元宵需要的材料。 (2)了解做元宵的方法和要求。 師：①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵 ?②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么 ? 做元宵、煮元宵。 (1)提醒幼兒洗手。 (2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。 (提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。 ) (3)教師煮元宵。 加糖品嘗元宵，說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。
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