＊＊＊小學(xué)教師幫扶“青藍(lán)工程”實施方案,精選5篇-資料下載頁
2025-04-17 13:16本頁面
【正文】 報課。 指導(dǎo)青年教師加強學(xué)習(xí)和反思，進(jìn)行教育教學(xué)科研。每學(xué)期指導(dǎo)青年教師閱讀一本以上教育教學(xué)理論書籍，并指導(dǎo)青年教師結(jié)合實踐寫教育教學(xué)敘事或論文一篇以上；督促、指導(dǎo)青年教師撰寫博客每月兩篇以上。 積極支持、指導(dǎo)青年教師參加學(xué)校和上級教育教學(xué)主管部門組織的各類競賽和交流活動。 認(rèn)真指導(dǎo)青年教師中的班主任分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術(shù)。 從工作、學(xué)習(xí)、思想、生活等方面關(guān)心青年教師。 每學(xué)期結(jié)束前，要寫出本學(xué)期的培養(yǎng)總結(jié)。 （二）徒弟職責(zé) 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，教書育人，為人師表。 認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，尊重導(dǎo)師，主動爭取導(dǎo)師的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。 每學(xué)期聽導(dǎo)師的課不少于 20 節(jié)，并主動聽同學(xué)科其他教師的課。要認(rèn)真寫好聽課記錄，每學(xué)期上研討課、匯報課各一節(jié)。 每學(xué)期認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論專著一本以上，并認(rèn)真做好讀書筆記；積極參加集體備課、磨課活動，積極參加學(xué)校和上級教育教學(xué)主管部門組織的各項競賽和研討活動。 擔(dān)任班主任者要主動請導(dǎo)師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù)，每學(xué)期獨立舉辦新道德主題班會一節(jié)以上。 學(xué)期結(jié)束前，寫好本學(xué)期的成長總結(jié)，每月要撰寫教學(xué)論文兩篇以上。 五、過程管理 學(xué)校組織進(jìn)行青藍(lán)工程結(jié)對儀式，明確徒弟和導(dǎo)師職責(zé)以及相關(guān)要求。 每學(xué) 年召開一次青藍(lán)工程經(jīng)驗交流會，總結(jié)成功經(jīng)驗，尋找差距，探索路子。 檢查結(jié)對教師實現(xiàn)“四課”目標(biāo)：示范課，導(dǎo)師切實上好示范課，做好模范、帶頭作用；匯報課，青年教師認(rèn)真上好匯報課，虛心求教；研討課，學(xué)科教師集體聽課，聽后評課；評優(yōu)課，青年教師必須參加各級優(yōu)課評選和賽課活動。 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期檢查“青藍(lán)”雙方職責(zé)的完成情況。 學(xué)年末，學(xué)校根據(jù)師徒結(jié)對活動的工作成效，對青年教師和導(dǎo)師進(jìn)行獎勵。 六、考核辦法 學(xué)校每學(xué)年對青年教師進(jìn)行一次考核，評選出優(yōu)秀結(jié)對 師徒并適當(dāng)給與獎勵，考核成績將作為學(xué)校聘任新崗位的重要依據(jù)。對新任職教師考核從教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)、教學(xué)成績、成果榮譽四個層面展開（考核項目和細(xì)則附后）。 師徒結(jié)對時間為三年，師徒雙方協(xié)議期滿后，學(xué)校要及時進(jìn)行青藍(lán)工程結(jié)業(yè)總結(jié)，考核小組對結(jié)對效果作出評價。經(jīng)學(xué)校各方面考核、審核合格后，由學(xué)校對青年教師頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，不合格者則繼續(xù)進(jìn)行拜師，直至合格。 考核項目和細(xì)則 項 目 具體內(nèi)容 賦分 教學(xué)常規(guī)（ 30分） 教案設(shè)計 一等 10 分，二等 8 分，三等 6 分 學(xué)案設(shè)計 一等 10 分，二等 8 分，三等 6 分 作業(yè)批改 一等 10 分，二等 8 分，三等 6 分 課堂教學(xué)（ 30分） 匯報課專項驗收 一等 30 分，二等 20 分，三等 10 分 教學(xué)成績（ 30分） 期末考試 一等 30 分，二等 20 分，三等 10 分 成果榮譽（最高不超過 10 分） 論文寫作 一篇 教研課題 國家級 10分，省級 5 分，市級 3 分，校級 1 分； 優(yōu)質(zhì)課類 業(yè)務(wù)稱號 教學(xué)能手、名師遞進(jìn)、學(xué)科帶頭人等； 省級 10 分，市級 5 分，校級 1 分。 綜合表彰 政府評選的優(yōu)秀教師、五一勞模等；學(xué)校期末考評優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀備課組長等；省級 10 分，市級 5 分，校級 1 分。 第五篇：東位小學(xué)教師青藍(lán)工程實施方案 東位小學(xué)“青藍(lán)工程”暨青年教師培養(yǎng)實施方案 為加速培養(yǎng)青年教師，使新教師盡快熟悉業(yè)務(wù)，老教師不斷更新教學(xué)理念和方法，形成“以老帶新，以新促老”的良好教學(xué)氛圍，學(xué)校決定開展“青藍(lán)工程”暨對青年教師的培養(yǎng)活動 ，為使本項活動開展的扎實有效，特制定本方案。 一、結(jié)對方式：幫扶雙方通過雙向自愿選擇 (最好是同學(xué)科的教師 )，并結(jié)成幫扶對子，老教師工作年限界定在 10 年教齡以上 (英語學(xué)科除外 )，新教師為教齡 3 年以內(nèi)的教師。 二、工作要求 （一）指導(dǎo)教師要求 ，熱心幫助新教師加強師德修養(yǎng)和提高業(yè)務(wù)能力。 ，以高尚的師德影響人、鼓舞人，從教學(xué)常規(guī)入手，對新教師的教學(xué)要嚴(yán)格要求。 3．經(jīng)常深入到新教師教學(xué)活動之中，毫無保留地向新教師傳授成功的教學(xué)經(jīng)驗和成 熟的教學(xué)方法。 4．充分發(fā)揮和挖掘新教師潛在優(yōu)勢，促進(jìn)新教師的成長。 5．每月至少要幫新教師修改一篇教案、聽新教師 2 節(jié)課，每學(xué)期至少要指導(dǎo)新教師寫一篇教科研論文或教學(xué)心得體會。 （二）新教師要求 1．尊重老教師。 2．遵守學(xué)校規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，虛心、主動地向老教師學(xué)習(xí)。 3．堅持理論聯(lián)系實際的原則，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。 4．勤于思考，敢于創(chuàng)新，抓住新課改這個契機，積極充當(dāng)教學(xué)改革的排頭兵。 5．每月至少要聽指導(dǎo)教師 3 節(jié)課，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下，每學(xué)期至少上一節(jié)公開課、寫一篇教科研論文或心得體會。 三、學(xué)習(xí)指導(dǎo)形式 問題探討、教案輔導(dǎo)、相互聽課、教研教改交流等。 東位小學(xué) 2021 年 3 月
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