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幼兒園游戲活動(dòng)載體設(shè)計(jì)方案[5篇]-資料下載頁(yè)

2025-04-17 10:24本頁(yè)面
  

【正文】 組織幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地,讓幼兒每人站在一個(gè)凳子面前,圍成一個(gè)大圓圈。(附:人數(shù)比凳子多兩個(gè)) 二、基本環(huán)節(jié) 幼兒聽老師講述游戲規(guī)則,再進(jìn)行游戲。步驟如下: 音樂(lè)響起后,小朋友們圍繞邊唱邊跳,音樂(lè)一停,小朋友們馬上去搶椅子,搶不到的小朋友就會(huì)被淘汰出局。 每輪出局兩位小朋友之后,則凳子就會(huì)被再撤掉兩把。游戲繼續(xù)進(jìn)行。 進(jìn)行若干輪之后,被淘汰的小朋友肯定心情不好,玩的不開心,老師這時(shí)要照顧每個(gè)孩子的感受,要讓每個(gè)孩子都能玩的開心,于是,就想一個(gè)辦法,讓所有的小朋友都參與這個(gè)游戲,在凳子不夠的情況下還得讓每個(gè)小朋友都能有地方做。 三、結(jié)束部分 老師講述此次游戲的真正目的,讓孩子明白通過(guò)這個(gè)游戲要讓他們學(xué)會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,只有這樣孩子們才不會(huì)變得那么自私自利。最后,再讓幼兒說(shuō)一說(shuō)做此項(xiàng)游戲時(shí)的心情,體驗(yàn)互相幫助的快樂(lè),伴隨音樂(lè)聲游戲結(jié)束。 名稱:袋鼠跳跳類別:社會(huì)目標(biāo): 掌握雙腿并攏跳妖的能力,體驗(yàn)體育游戲的樂(lè)趣。 培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。時(shí)間: 20分鐘 準(zhǔn)備:米袋或大布袋人手一個(gè),小鼓五個(gè) 規(guī)則:幼兒跳的時(shí)候不能掉袋子。一定要繞過(guò)樹林,跳過(guò)小溪。游戲過(guò)程: 一、熱身活動(dòng)(讓幼 兒自由捏腿、跺腳) 二、基本活動(dòng) 大家知道袋鼠怎樣走路的?我們鉆進(jìn)袋子里學(xué)一學(xué)吧。 幼兒自由練習(xí)(比一比看誰(shuí)跳的高、跳的遠(yuǎn)) 三、游戲:袋鼠跳跳 給幼兒介紹玩法及規(guī)則。 可愛(ài)的小袋鼠我們一起跳過(guò)小溪、繞過(guò)障礙物,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)的一組算贏。 可根據(jù)幼兒的能力增寬小溪,增加難度。 四、結(jié)束游戲,教師總結(jié),做放松運(yùn)動(dòng)。 名稱:定身法(跑)類別:科學(xué)目標(biāo): 愿意扮演孫悟空、嫦娥等角色進(jìn)行游戲,體驗(yàn)奔跑的樂(lè)趣。 練習(xí)追逐跑和躲閃的動(dòng)作技能。 能遵守游戲規(guī)則,主動(dòng)躲避危險(xiǎn)。時(shí)間: 20 分鐘 準(zhǔn)備:了解孫悟空、嫦娥等神話故事人物。 規(guī)則:被“孫悟空”拍到后不能動(dòng),必須原地等待同伴營(yíng)救,師幼可互換角色。過(guò)程: “神仙”游玩天宮,做模仿動(dòng)作。 幼兒自由選擇不同角色,并與同伴商量所選角色的動(dòng)作。 游戲“定身法”幼兒游戲 2— 3 遍,教師提醒幼兒在奔跑時(shí)注意避讓。 小結(jié)、評(píng)議。 重點(diǎn)評(píng)價(jià)游戲中遵守規(guī)則的幼兒。 注意事項(xiàng):游戲時(shí),提醒幼兒向同一方向跑,避免碰撞。 名稱:格子樂(lè)類別:科學(xué)目標(biāo): 喜歡玩跳格子的游戲,體驗(yàn)在格子間跳來(lái)跳去的快樂(lè)。 練習(xí)單腳踢沙包向前行進(jìn)跳的動(dòng)作。 能保持平衡踢沙包向前跳。時(shí)間: 20 分鐘 準(zhǔn)備:沙包人手一個(gè)。安全戶外場(chǎng)地畫好格子。規(guī)則: 在踢沙包跳過(guò)程中另一只腳不能落地。 沙包不能碰到外框線或踢到線外。 兩人同時(shí)踢沙包到彎出時(shí),雙方身體不能相碰,沙包也不能碰在一起。過(guò)程: 一、師幼來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,每人站一個(gè)格子,做腿部運(yùn)動(dòng)操。 二、探索格子的玩法。 幼兒每人取一個(gè)沙包自由探索跳格子的方法。 請(qǐng)個(gè)別幼兒師范自己的玩法,同伴間互相交流學(xué)習(xí)。 三、教師講解“踢沙包跳格子”的玩法和規(guī)則。 自由練習(xí),教師指導(dǎo),提醒幼兒沙包不能踢出格子。 兩人同時(shí)踢沙包跳格子,教師重點(diǎn)指導(dǎo)第四格、第五格轉(zhuǎn)彎處的游戲規(guī)則。 游戲:“跳格子比賽”幼兒兩人一組,比賽跳格子,遵守規(guī)則完成游戲的人獲勝。 名稱:好玩的塑料袋類 別:科學(xué)目標(biāo): 愿意參加“追逐跑”的游戲,體驗(yàn)追逐閃的樂(lè)趣。 學(xué)習(xí)快速觸碰目標(biāo),并會(huì)靈活躲閃。 能與同伴合作,探索塑料袋的多種玩法。時(shí)間: 20 分鐘準(zhǔn)備: 幼兒人手一個(gè)塑料袋、一根紙棒、小鼓一面,安全的戶外場(chǎng)地。規(guī)則:塑料袋要吹起來(lái),不能互相碰撞。過(guò)程: 一、幼兒每人手持一根紙棒,站成六路縱隊(duì),活動(dòng)腿部。 二、教師出示塑料袋,請(qǐng)你們想辦法把塑料袋變成一個(gè)泡泡,然后再 一起玩各種泡泡游戲。幼兒自主嘗試為塑料袋充氣:拿一個(gè)塑料 往里面吹氣,吹成一個(gè)大泡泡,把袋口打個(gè)結(jié)系緊。 三、幼兒自由探索塑料袋的多種玩法。 1、如上拋、頭頂、胸夾、手拍、腳踢等,教師觀察指導(dǎo)。 2、教師請(qǐng)幾個(gè)幼兒表演自己的玩法,引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。 四、開展追逐跑的游戲。1、游戲一:“追泡泡” 全體幼兒把“泡泡”系在腳踝上,相隔一定的距離站好,聽教師敲鼓的節(jié)奏單腳跳或雙腳跳。當(dāng)鼓聲停時(shí),幼兒迅速互相追逐,設(shè)法去踩他人腳上拖著的“泡泡”同時(shí)保護(hù)好自己腳上拖著的“泡泡”,以不被人踩中為勝。 2、游戲二:保護(hù)“泡泡 ” 全體幼兒做“泡泡”教師手持兩根長(zhǎng)紙棒敲,紙棒敲到誰(shuí),誰(shuí)就到旁邊休息一次。 五、評(píng)價(jià)游戲情況,并放松身體。 六、收拾整理器材,退出場(chǎng)地。提醒幼兒把塑料袋扔到垃圾桶。 第五篇: 4 個(gè)小班游戲載體活動(dòng)設(shè)計(jì) 游戲名稱:小猴摘桃游戲?qū)ο螅?3— 4 歲幼兒游戲目標(biāo): 發(fā)展幼兒的手臂力量和彈跳能力。(健康領(lǐng)域) 培養(yǎng)幼兒小組合作能力。(社會(huì)領(lǐng)域)游戲材料:體能環(huán)、飄帶、體能條、單元筒。游戲場(chǎng)地:操場(chǎng)游戲規(guī)則: 在聽到指令“開始”后出發(fā)“摘桃”,分組 進(jìn)行活動(dòng)。 在指定場(chǎng)地里跑動(dòng),摘回后放入指定的單元筒。附: 游戲材料照片游戲過(guò)程中幼兒游戲場(chǎng)景圖片 游戲開發(fā)者 :略陽(yáng)縣嘉陵幼兒園 李芝 游戲名稱:神奇的魔術(shù)游戲?qū)ο螅?3— 4 歲幼兒游戲目標(biāo): 將自己瓶中的水搖晃,觀察水的顏色。(科學(xué)領(lǐng)域) 給混合后的顏料瓶找回自己的家,相應(yīng)的顏色對(duì)應(yīng)相應(yīng)的格子。(藝術(shù)領(lǐng)域)游戲材料:裝有水的瓶子、顏料(紅、黃、藍(lán))、格子(紅、黃、藍(lán))游戲場(chǎng)地:活動(dòng)室游戲規(guī)則: 聽到口令“魔術(shù)變變變”,然后搖晃沒(méi)有混合的裝有顏料和水的瓶子,逐步觀察瓶中水的顏色。 “水寶寶玩累了,想回家了”,老師和幼兒一起將水瓶送回相應(yīng)顏色的格子里,看看誰(shuí)的先回家。附: 游戲材料照片游戲過(guò)程中幼兒游戲場(chǎng)景圖片 游戲開發(fā)者 :略陽(yáng)縣幼兒園 宋霞 游戲名稱:送果蔬回家游戲?qū)ο螅?3— 4 歲幼兒游戲目標(biāo): 練習(xí)雙腳并攏跳、手腳著地爬的動(dòng)作。(健康領(lǐng)域) 能按顏色將果蔬玩具分類放在相應(yīng)的箱子內(nèi)。(科學(xué)領(lǐng)域) 喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作,積極參與游戲。(社會(huì)領(lǐng)域) 游戲材料:紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的筐子各一個(gè),四種顏色的果蔬玩具若干,小貓、小兔等動(dòng)物頭飾,小鼓。游戲場(chǎng)地:操場(chǎng)游戲規(guī)則: 將散落在操場(chǎng)的各色果蔬玩具用模仿小動(dòng)物的動(dòng)作的方式將玩具送到自己顏色的筐子里。 小兔的動(dòng)作要求:將兩只手放在頭頂兩側(cè),做兔耳朵狀,雙腳并攏向前跳。小貓的鼓聲一響,小兔就要開始拾果蔬。附: 游戲材料照片游戲過(guò)程中幼兒游戲場(chǎng)景圖片 游戲開發(fā)者 :略陽(yáng)縣幼兒園 唐燕 游戲名稱:好 玩的瓶子游戲?qū)ο螅?3— 4 歲幼兒游戲目標(biāo): 讓幼兒將豆子運(yùn)用不同的工具放入瓶子里,鍛煉幼兒的手指靈活度,發(fā)展小肌肉。(健康領(lǐng)域) 用彩筆、顏料、瓶子,裝飾裝有沙子做成樂(lè)器的瓶子。(藝術(shù)領(lǐng)域)游戲材料:豆子、勺子、夾子、筷子、彩筆、紙、瓶子、沙子游戲場(chǎng)地:活動(dòng)室游戲規(guī)則: 聽到“開始”口令,幼兒利用一種工具將碗里的豆子放到瓶子里。附: 游戲材料照片游戲過(guò)程中幼兒游戲場(chǎng)景圖片 游戲開發(fā)者 :略陽(yáng)縣幼兒園 魏莎莎
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