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初中生舞臺劇觀后感5篇-資料下載頁

2025-04-17 09:44本頁面
  

【正文】 那女人叫做姐姐?。ㄞD向山田)不,這不是真的,父親,告訴我,這不是真的 ...... 山田一郎(緩慢地)可這,的確是真的,孩子。 山田梅子(露出可怕的笑容)我的未婚夫成了背叛我的中國間諜,而我的情敵居然成了我的姐姐,哈,哈 ......(瘋狂地大笑,跑下舞臺,遠處傳來雷聲和一聲慘叫) 山田呆立在一旁 玫瑰我用我全部的生命反抗來侵略,甚至犧牲了我最親愛的人,可我自己的身體里居然流淌著侵略者的骨血?。ㄓ檬终诿妫┡?,天哪!(欲舉槍自殺) [這時,板垣卻向玫瑰開槍,玫瑰應聲倒下,死前掙扎著與高橋君的遺體靠在一起,放一段錄音:等趕跑了日本人,我們就找個安靜的地方,看海,教書,種我最喜歡的玫瑰花,每一片花瓣上都帶著新鮮的露水 ...... 山田一郎不!(怒向板垣)你們殺死了她,你們殺了我的女兒 板垣她也是帝國的敵人,山田長官。得您曾經(jīng)教導過我們,對帝國的絕對忠誠是我們軍人不可違背之神圣 職責。 山田一郎帝國?哦,帝國?。òl(fā)出奇怪的笑聲)我為帝國失去了兩個女兒和一個愛人,可帝國又究竟給過我些什么呢?如果我早知道自己效忠一生的東西竟然會成為一切不幸的根源,我還會愿意毫不保留地為它付出嗎?我會嗎?我會嗎?(手抱著頭,迷茫而苦痛)我不知道,我不知道! [這時候,傳來裕仁天皇宣告日本戰(zhàn)敗投降的聲明 山田一郎二十年前,我在中國的東北愛上了一位跳舞的姑娘,那時戰(zhàn)爭的陰云還沒有完全籠罩,我每天騎車穿越半個城市,去看她演出,帶她去市郊兜風,那時候,白樺樹在路旁靜靜而挺拔的生長,陽光是 多么明亮,而我那枝羞藏著沒有送出的玫瑰,花瓣上還帶著露珠呢。然而,戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭把一切都毀滅了。 [沉悶的槍聲響起 第五篇:英語舞臺劇 少兒英語舞臺劇 突破培訓學校招生困境 一、活動主題: 1.活動名稱:一劇一展演 六一兒童喜樂會 2.活動目的: 增加家長滿意度 數(shù)據(jù)分析及生源轉換方案 3.活動時間: 6月 1 日星期一晚 18:0021:004.活動地點:可根據(jù)活動報名人數(shù)進行校區(qū)合并 5.形勢定位:玩游戲,節(jié)目表演 6.活動對象:學校的老師、學校的學生、非本學校的學生以及家長 7.主辦單位: XX 培訓學校 二、活動實施: (一)前期準備: a、 XX 劇社成立,現(xiàn)免費招募小演員(注:起初針對本校學生,一 周結束招募,采用限時限人饑餓式,人數(shù)根據(jù)選劇差異決定,建議先編排 3 到 4組) b、宣傳工作 海報:根據(jù)選劇提供 的海報自行添加文字 橫幅:在學校前臺接待處掛上橫幅,以起到大范圍地宣傳效果。 網(wǎng)絡:在本校的微信公眾平臺以及微博上發(fā)帖。 前臺接待:前臺先初步登記好報名學生的特長以及聯(lián)系方式,以便后續(xù)的海選工作開展; c、 XX 劇社首屆海選;(評審老師需備注好每位參賽選手的才藝,留檔); d、演員確定,劇本的排練(根據(jù)所提供的腳本,進行劇目的排練日程); e、六一大型國際兒童匯演終極 PK 賽(注:需學校設計觀眾入場券, 準備好觀眾投票所需的筆、紙以及投票箱); f、終極演員表公布,終極節(jié)目的排練; (二)活動安排 活動教室的布置:板書噴繪、氣球、彩帶、留念禮物; 活動人員的安排:照相組(任務:負責前期到后期的照片采集,及時通過各個營銷渠道播報出去,譬如微博、微信、微官網(wǎng)的宣傳)、主持組(任務:主持人的篩選工作、主持人的排練工作)、音樂組( DV攝像、音響的安排)、節(jié)目組(任務:負責排練六一兒童節(jié)所有節(jié)目,包括完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的彩排工作、負責節(jié)目的編排以及晚會全套流程的銜接、 準備好晚會需要的一切服裝、負責晚會的串詞、晚會主題的設計、晚會節(jié)目單的制作)、道具組(任務:兒童節(jié)的場地布置、舞臺的設計、燈光的設計、獎品的準備)、后勤組(負責會場紀律維持、學員簽到、以及會場后勤保障) 3 、 活 動 節(jié) 目 環(huán) 節(jié) : 第 一 環(huán) 節(jié) : 播 放 、開場舞:可以截選凌智教育提供的舞臺劇里的舞蹈; b、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始; (主持人的臺詞盡量避免英漢互譯的形式,最好采用對話的形式來達 到翻譯的目的,一個人說英語,一個人說中文,這樣,既自然又不過于僵硬 ) c、嘉賓發(fā)表講話; d、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出 ( 1)外教節(jié)目:由 XX 老師負責( 2)學員團體節(jié)目:由 XX 老師負責( 3)全英文舞臺劇上演( 4)互動游戲: 《頂氣球》趣味游戲規(guī)則: 1)、賽制:比賽分 6隊進行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每 兩個隊之間進行比賽,勝隊進入第二輪,負隊淘汰。每場比賽每隊上場 4 人,至少 1名女隊員。 2)、開球:裁判中線拋球,球飄往哪方場內,由哪 一方首先接球。 3)、接球:隊員只能用頭頂球,頭部以外任意部位 觸球,視為違例; 4)、得分:球在本方區(qū)域內(以中線為界分割)觸 及地面,對方得 1分;隊員違例一次,對方的 1分 5)、勝負:在 3分鐘內,率先獲得 3分的球隊獲勝。 如在 3 分鐘內沒有一個隊獲得 3分,加發(fā)“點球”。 6)、點球:由裁判在中線向上拋球,雙方隊員用口 吹氣(不得用身體任意部位觸球),球一旦進入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西,則對方獲勝。 ( 5)、中文歌曲或是舞蹈( 6)、互動游戲: 乒乓球接力游戲規(guī)則: 1)、每組 45人,共分 3組; 2)、參加活動隊員用吸管將乒乓球從 A箱吸出,依 次傳遞(不得用手接觸乒乓球,違者視為此次傳遞失?。?,到達 B箱,規(guī)定時間內傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。 ( 7)、抽獎環(huán)節(jié)一: 即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日,請來賓保管好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您?。ㄗⅲ捍舜位顒觾H限活動當晚有效;每人當晚中獎僅限一次,重復中獎取最大;制作彩票箱一只,來賓入場券,入場時發(fā)放,留下副券) 第二環(huán)節(jié):新課展示一 :暑假特色課程( 20 元學英語)學校有引進新的項目,那么,就要在這個時候做好新課的展示。例如,學校要開新的口語特色課程,那么,就需要老師準備一個用英語說的繞口令,搭配快板,繪聲繪色表演出來。結束的時候,需要主持人的配合, 如主持人的串詞是大家覺得這種課有意思不?想不想以后都換成這種模式上課呢?那么,接下來還會有更多的驚喜等著你們! ( 8)、互動游戲:豎鉛筆游戲規(guī)則: 1)、在規(guī)定時間內,參加隊員用嘴唇將橫放在桌面 的鉛筆豎起,不得用手接觸鉛筆; 2)、規(guī)定時間內,豎起數(shù)量最多者勝利。( 9)、英文詩歌朗誦 第三環(huán)節(jié):有獎問答 獎品:書包、筆記本、免費試聽課券、筆、糖果盒、水杯、文具盒等 第五環(huán)節(jié):兒童節(jié)禮物的發(fā)放 小孩子收到禮物后,每人發(fā)一張賀卡,給自己的家 長寫祝福語,與此同時,課程顧問需在這期間,做好家長報班的說服工作。 (以上只是節(jié)目類型,詳細節(jié)目另制定節(jié)目單) (三)晚會所需物品:彩燈、六一小禮物、氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒、水果、瓜子、水果糖、紙杯、吸管、乒乓球。 附:晚會會前、會中及會后工作細則一覽表 場地布置、發(fā)放節(jié)目單 引領觀眾進場入座 會場服務器具 音響設備及燈光安排調試工作 準備好晚會所需音樂及伴奏 維持秩序工作人員到位 照相及 DV 工作人員到位 電線及器材看管人員到位 預演節(jié)目準備工作 主持人、演員到位其它事宜: 晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。 工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工 作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進度。 晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。 晚會結束后的客戶回訪工作: 會場每個家長需掃學校的二維碼(務必做到) 結束時,每個小朋友寫一張祝福賀卡,送給自己的父母(注明父母的姓名、電話、工作單位,以郵寄的形式將祝福送到家長的手中)。 電話回訪:把當天錄制的視頻發(fā)到家長的郵箱中,同時,回訪一下他們對于我們學校的課程是如何看待的。
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