【正文】 垣君拿著酒杯向山田梅子走來 板垣梅子小姐！ 山田梅子（輕蔑地）你來干什么，板垣君？我沒記錯(cuò)的話，今天的晚會(huì)并沒有邀請(qǐng)你們憲兵隊(duì)的人！ 板垣（尷尬地笑，然后諂媚地）保護(hù)山田長官和小姐您的安全，是我們憲兵隊(duì)最光榮的使命！ 山田梅子（諷刺）能受到你們憲兵隊(duì)的保護(hù)，也是帝國公民的一種榮耀吧！我倒是聽說你們正在偷偷調(diào)查我的父親 —— 板垣（虛偽地）豈敢，豈敢！不過，說起山田長官，您可真得好好勸勸他，值此帝國危急存亡之秋，您的這位父親居然還有欣賞中國舞蹈的雅興?。ㄗ呓纷?，神秘狀）陸軍本部對(duì)他的不滿可不是一天兩天了呢！ 山田梅子（故意提高嗓門）我父親早年在哈爾濱時(shí)就特別迷戀看中國的舞蹈，人各有所好嘛，聽說你們憲兵隊(duì)的人就有刺探別人隱私的癖好！ 板垣（奇怪地笑，拿出一疊東西）在下最近搜集到的一些東西，相信小姐會(huì)有興趣看的。同時(shí)，我也通過這次《武漢晚報(bào)好孩子劇場》感到了參與的快樂。就在那朵“等愛的玫瑰”已經(jīng)掉了兩朵花瓣的時(shí)候，他等到了真愛，變成了英俊的王子。 最后是美女與野獸。啊哦！ 12 點(diǎn)了，因?yàn)榕艿锰绷?，水晶鞋掉在了地上。狠心的皇后真壞，為了美麗殺了白雪公主，幸虧有王子救了她，才能過上幸福的生活。沒想到，一去武漢劇院的大廳，我就被里面各式各樣迪士尼的產(chǎn)品迷住了。今年暑假，媽媽報(bào)名參加了《武漢晚報(bào)》免費(fèi)觀看迪士尼舞臺(tái)劇的活動(dòng)，我被選中去武漢劇院觀看迪士尼的三場演出，它們分別是：《白雪公主》、《灰姑娘》和 《美女與野獸》。 舞臺(tái)劇觀后感 第三篇：迪士尼舞臺(tái)劇觀后感（精選） 迪士尼舞臺(tái)劇觀后感 (星期四，驕陽似火 ) 大家好！我叫陳博，今年 8歲了。 我要學(xué)習(xí)吳永祥以學(xué)生為動(dòng)力，我深知教師不僅是一份職業(yè)，同時(shí)是一份責(zé)任。通過學(xué)習(xí)吳永祥教師的事跡，我進(jìn)一步 體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生人格，友好的對(duì)待他們，要尊重他們，寬容他們的過失，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感受到學(xué)校生活的開心和幸福。我會(huì)以吳永祥教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作上，在平凡的崗位上銳意進(jìn)取，做到無愧于黨和無愧于人民的一名平凡的人民教師?！叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任，一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。師德是教師最重要的素質(zhì)。 第三，師德在我們教師隊(duì)伍建設(shè)中應(yīng)占首位。教師工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。教師隊(duì)伍是發(fā)展教育事業(yè)的決定性因素，必須全心全意地依靠人民教師隊(duì)伍，必須堅(jiān)定不移地建設(shè)好人民教師隊(duì)伍。 第二，百年大計(jì)，教育為本 。人民教師使命崇高，責(zé)任重大。優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生。 觀看淮劇《大吳老師》，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：第一，有愛就有教育。 吳永祥老師是上海閘北區(qū)人， 1960年于上海師院數(shù)學(xué)?？飘厴I(yè)后，來到山陽中學(xué)，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)。 舞臺(tái)劇觀后感 5 教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生是教師的責(zé)任。 十卷詩賦，九章勾股，八索文史，七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴 .”用她來比喻一個(gè)大吳老師為教育事業(yè)堅(jiān)韌不拔、百折不撓，不怕艱難險(xiǎn)阻，不惜殫精竭慮，淡泊名利，艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神，最恰當(dāng)不過了。 《大吳老師》最感人的是，大吳老師一生甘于清貧、注重名節(jié)，對(duì)自己和家人都嚴(yán)格要求，從不用教師的職位謀取私 利， 50 多年來無怨無悔，辛勤耕耘。他自己卻清貧一生， 76 歲還被山陽中學(xué)特聘為鄉(xiāng)村學(xué)校輔導(dǎo)員。誰都沒想到，擅長音樂的吳永祥，用音樂把學(xué)生們帶 回課堂，山陽鎮(zhèn)居民幾代人都是他的學(xué)生。 不久，首演式開始了，我和其他觀眾一起聚精會(huì)神地觀看。 這次，金山區(qū)教育局組織我們學(xué)校全體教職工參加戲曲音樂劇《大吳老師》首演式，非常榮幸，說是政治任務(wù)，已年過半百的我，對(duì)單位給的任務(wù)，三十五年來從不懈怠，這次也不例外， 2021 年 8月 26 日下午首演式，我和其他教職工提早來到新落成的金山區(qū)文化館觀看戲曲音樂劇《大吳老師》，新落成的金山區(qū)文化館，我還沒有進(jìn)去過呢，趁這次機(jī)會(huì)，參觀參觀“金山區(qū)文化館”。那些本來放下書包，要么割草、燒飯、洗衣，要么打彈子、翻紙片、爬樹的手，在吳老師的引領(lǐng)下，拿起了長笛、手風(fēng)琴、小號(hào)??，演奏出一曲曲時(shí)而輕快，時(shí)而委婉，時(shí)而深沉，時(shí)而高亢的曲子，讓那些泥孩子們的心靈充滿了美好的憧憬 !這就是用平凡堆積起來的偉大 ! 就像我經(jīng)常對(duì)孩子們說的本領(lǐng) 是練出來的一樣，吳老師的用心付出，也得到了學(xué)生、家長、社會(huì)的肯定，接踵而來的榮譽(yù)也噼里啪啦地落到了吳老師的頭上：上海市勞動(dòng)模范、上海市優(yōu)秀教師標(biāo)兵、上海市特級(jí)教師??在這么多沉甸甸的榮譽(yù)面前，許多人眩暈了，有的借此撈錢：隨處作報(bào)告、開講座、高價(jià)補(bǔ)課，以此獲得豐厚的收入，有的人借此調(diào)離工作崗位，從此脫離清平的教育戰(zhàn)線。俗話說，水往低處流，人往高處走。有的剛評(píng)上市十佳青年，就傳出緋聞等。有的是為了個(gè)人的目的而刻意偽裝的。 舞臺(tái)劇觀后感 3 自從踏上金山這片土地，成為金山教育的一份子時(shí)，我就時(shí)不時(shí)地會(huì)聽到“吳永祥”這個(gè)名字。今年開學(xué)不久，聽到我對(duì)她的表揚(yáng)后，她笑著對(duì)我說：“老師，我終于不用再去你的辦公室了。平時(shí)，一看到學(xué)生馬虎，不認(rèn)真，我就會(huì)一邊指導(dǎo)一邊叮囑。而這學(xué)習(xí)的奮進(jìn)哪來 ?就從自己對(duì)事業(yè)的激情、對(duì)教書育人的激情中而來。 這一切的付出不是吳老師認(rèn)命，而是他那一顆滿懷激情，用實(shí)干成就自己人生夢想的心指引著。 吳老師面對(duì)自己平平淡淡的家境，他無怨無悔 。 你看，吳老師的學(xué)子生生不息，他的教育模式和法則教育了多少代的學(xué)生，更使那些學(xué)生都學(xué)有所用。在他多年真心實(shí)干的教育路程中，他“ 818”的教育法則，使山陽中學(xué)的學(xué)子生生不息。 感受吳老師的一生真是不易，他從一個(gè)滿懷激情的小青年到白發(fā)蒼蒼的老人， 50 年如一日，深深扎根山陽中學(xué)。“大吳老師”的這句肺腑之言更是深深地烙在了我這位新教師的心田。我想，用這兩句話來形容大吳老師是再貼切不過的了。作為一名 80 后的青年教師，大吳老師身上體現(xiàn)的責(zé)任心、愛 心、熱心、恒心、信心和無私奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣 ! 人們常說老師像園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵 。下面為大家精心整理了一些關(guān)于舞臺(tái)劇觀后感，歡迎查閱。 舞臺(tái)劇觀后感 第二篇：初中生舞臺(tái)劇觀后感 音樂劇最后一幕的布景是一個(gè)小小的破舊屋子，那是照著大吳老師家的真實(shí)樣貌還原的。 我要學(xué)習(xí)吳永祥以學(xué)生為動(dòng)力，我深知教師不僅是一份職業(yè)，同時(shí)是一份責(zé)任。通過學(xué)習(xí)吳永祥教師的事跡，我進(jìn)一步體會(huì)到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重 學(xué)生人格，友好的對(duì)待他們，要尊重他們，寬容他們的過失，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對(duì)學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感受到學(xué)校生活的開心和幸福。我會(huì)以吳永祥教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作上，在平凡的崗位上銳意進(jìn)取，做到無愧于黨和無愧于人民的一名平凡的人民教師。“人民教師”就是一種責(zé)任，一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。師德是教師最重要的素質(zhì)。 第三，師德在我們教師隊(duì)伍建設(shè)中應(yīng)占首位。教師工作是平凡的，每天都在做著一件又一件平凡的事情，然而這些事情卻連著千家萬戶，連著祖國的未來。教師隊(duì)伍 是發(fā)展教育事業(yè)的決定性因素，必須全心全意地依靠人民教師隊(duì)伍，必須堅(jiān)定不移地建設(shè)好人民教師隊(duì)伍。 第二，百年大計(jì)，教育為本 。人民教師使命崇高，責(zé)任重大。優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生。 觀看淮劇《大吳老師》，我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：第一，有愛就有教育。 吳永祥老師是上海閘北區(qū)人， 1960年于上海師院數(shù)學(xué)?？飘厴I(yè)后，來到山陽中學(xué)，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)。 舞臺(tái)劇觀后感 5 教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生是教師的責(zé)任。 十 卷詩賦，九章勾股，八索文史，七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴 .”用她來比喻一個(gè)大吳老師為教育事業(yè)堅(jiān)韌不拔、百折不撓，不怕艱難險(xiǎn)阻，不惜殫 精竭慮，淡泊名利，艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神，最恰當(dāng)不過了。 《大吳老師》最感人的是，大吳老師一生甘于清貧、注重名節(jié)，對(duì)自己和家人都嚴(yán)格