感恩教育的發(fā)言稿[5篇范文]-資料下載頁
2025-04-17 06:47本頁面
【正文】 你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會 懷著感恩的心，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。同學們，今天是感恩節(jié)，學會感恩、與愛同行我們就從現(xiàn)在開始，激活我們的感受恩之心，傳遞我們的孝心、同情心、憐憫心 amp。amp。，讓我們的愛心像陽光一樣普照人間吧！ 第五篇：感恩教育發(fā)言稿 感恩教育發(fā)言稿 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！今天我要在這里和大家一起講一講“學會感恩、與愛同行”的話題，在我演講之前，有一首歌叫【感恩的心】，大家還記得歌詞嗎？?? “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心 ，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”這首歌的名字就叫《感恩的心》，同學們，知恩、感恩、報恩 是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界，在這里我還要為大家講一個真實的故事： 1976 年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，人們在清理廢墟時，奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因為他嘴里正含著母親咬破的手指。在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方 式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛?。∷齻冇肋h把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為你們是他們的孩子，他們關心你勝過關心自己?？墒峭瑢W們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直 接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你 們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會懷著感恩的心，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。 同學們，這個學期我們有三個偉大的節(jié)日，一個是 8 的婦女節(jié)，一個是 12（五月份的第二個星期天）的母親節(jié)、還有一個是 16（六月份的第三個星期天）的父親節(jié)， 節(jié)已經(jīng)過去，后面的兩個節(jié)日還沒有到來。所以同學 們應該考慮一下，在這些節(jié)日里你們應該為父母做點什么？本學期學校將圍繞這些節(jié)日開展“學會感恩、與愛同行”系列活動，現(xiàn)在我就把活動的大致方案和同學們交流一下： 第一階段：活動啟動階段 利用國旗下講話，進行一次活動教育。 召開啟動大會并宣誓 第二階段：活動開展階段 “我為媽媽過節(jié)日“主題活動（利用 3 月 8 日或者星期六為媽媽做好以下活動） 1）“一句感恩的話”：對媽媽說一句感謝的話，并記住她們對自己的恩與愛。 2）“一個溫馨的擁抱”：節(jié)日當天回家時給母親送一個擁抱。 3）“一項真誠的服務”：選擇一項服務內(nèi)容（如為勞累了一天的媽媽 洗洗腳、捶捶背、倒杯水、遞雙拖鞋、做一個媽媽愛吃的水果拼盤等）為母親送溫暖的體驗活動。 4）“一件力所能及的家務”：為媽媽分擔一點家務。可以炒一個自己最拿手的菜給媽媽吃或者當媽媽的小助手為媽媽擇菜、洗菜；可以洗碗、掃地、拖地或者為媽媽擦擦皮鞋等；還可以整理一下自己的小房間或者洗洗自己的小衣物，讓媽媽好好休息一下。（形式不一，大家可自由發(fā)揮） “ 不忘父母情”主題活動（三至五月份） 1）各班召開主題班隊會，算算親情帳： a、將自己的學費、書雜費、生活費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己一學期的投資，一年的投資，直到自己這十幾年的投資。 b、假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母 c、發(fā)動學生們動腦筋想想，自己能為父母做些什么？ 2）在日常生活中，開展“我為父母獻真情”活動，為父母做一些力所能及的事。 3）要求每個同學上網(wǎng)查找一些有關親情或感恩系列的文章，利用班會課進行交流。 “感恩父母”主題 活動（ 5 月 11 日、 6 月 15日） 愛心家庭作業(yè) 1）送父母一句溫馨的祝福； 2）給父母講一個開心的故事； 3）給父母過生日，贈送親手制作的禮物； 4）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳； 5）我為家里做四件家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 開展征文活動 組織學生“親情作文”評比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《我和父母在一起》等。 第三階段：活動評比階段 親情作文評比：一至三年級選送三篇參評，四至六年級選送五篇參評。（ 5 月 20日） 六一“感恩父母”師生同臺、家校同樂慶?；顒樱ㄔ娎收b、演講、歌曲等形式） 同學們，五一勞動節(jié)就要到了，你準備好了嗎？你能為父母做一件事嗎？，能盡量多盡一份孝心？也許就一個電話，也許就老師的一次表揚、一張獎狀；也許就周末回家分擔的一項家務，也許就父母生日時的一小束鮮花。當然也許是今后的一張重點高中錄取通知書、一頂博士帽??盡管這些都永遠無法報答她賦予你生命的偉大，養(yǎng)育你成長的艱辛，但卻可以撫慰她昨天 和 現(xiàn)在為你的操勞和疲憊。滴水之恩，當涌泉相報，我們又何以為報呢？惟有讀書求上進，為求父母一笑顏！同學們，讓我們一起努力吧！
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