【正文】 長(zhǎng)，向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。 無(wú)論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是以生為本、關(guān)愛(ài)信任，就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛(ài)希望生，給他們以各種捕捉成功與歡樂(lè)的機(jī)會(huì)。因此，在轉(zhuǎn)化希望生、扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)上我取得突出的成績(jī)，班級(jí)管理及德 育工作受到學(xué)校的肯定和贊賞。如 2021年下期至 2021 年上期所帶的班級(jí)，在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出了班級(jí)奮斗目標(biāo)，即爭(zhēng)創(chuàng) 班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)習(xí)優(yōu)異，人人發(fā)展 的優(yōu)秀班集體 。通過(guò)民主選舉、選拔，培養(yǎng)了以班長(zhǎng)何成賢，學(xué)習(xí)委員周晨和中隊(duì)長(zhǎng)劉春卉為核心的堅(jiān)強(qiáng)班集體 。通過(guò)班干部對(duì)班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面的自治自理，形成了 努力創(chuàng)先，勤學(xué)多問(wèn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取 的優(yōu)良班風(fēng) 。培養(yǎng)班級(jí) 鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭笞后進(jìn) 的正確輿論 。制訂并健全班級(jí)規(guī)章制度，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，如手抄報(bào)比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等 。通過(guò)家訪、 電話溝通以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。正因?yàn)槿绱?，我班在整個(gè)年級(jí)甚至全校班級(jí)評(píng)比中名列前茅，多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，尤其在 2021 年上期小學(xué)畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試中，全科及格人數(shù)比同年級(jí)平均多 9 人，班級(jí)全科合格率為年級(jí)第一，比第二名多出 12%，比全校平均多出 18%，在全校所有班級(jí)量化考核評(píng)比中居第一名。 五、主要工作業(yè)績(jī)及獲獎(jiǎng)獲優(yōu)情況 教學(xué)成績(jī)： (1)2021 年上期，小學(xué)畢業(yè)水平考試成績(jī)居全校第一 。全縣第三。 (2)2021 年上期，小學(xué)畢業(yè)水平考試成績(jī)居全校第一 。全縣第三。 (3)2021 年上期，小學(xué)畢業(yè)水平考試成績(jī)居全校第一 。全縣第五。 (4)2021 年下期，一年級(jí)語(yǔ)文期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)５诙? (5)2021 年上期，一年級(jí)語(yǔ)文期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)５诙? (6)2021 年下期，五年級(jí)語(yǔ)文期學(xué)校期中抽考成績(jī)?nèi)５诙? (7)2021 年上期，五年級(jí)語(yǔ)文期末全縣統(tǒng)考成績(jī)?nèi)５谝?，縣第三。 (8)2021 年上期，小學(xué)畢業(yè)水平考試成績(jī)居全校第二，縣第四。 論文及教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)： (1)2021 年 4 月論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新精神的培養(yǎng)》獲縣二等獎(jiǎng)。 (2)2021 年 3 月，論文《在詩(shī)意和深度中倘徉》獲縣三等獎(jiǎng)。 (3)2021 年 5 月，論文《淺談對(duì)新課改下小學(xué)語(yǔ)文課堂中理念碰撞的思考》在《中國(guó)教育》舉辦的 新課程與創(chuàng)新教育論文大賽 中獲一等獎(jiǎng)。 (4)2021 年 12 月，論文《在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力》在湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會(huì)、繼續(xù)教育指導(dǎo)中心的 2021 年論文評(píng)審中獲省一等獎(jiǎng)。 (5)2021 年 12月，論文《運(yùn)用多媒體課件指導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)》在湖南省電教館、湖南省教育技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的教育技術(shù)論文評(píng)選活動(dòng)中獲省一等獎(jiǎng)。 (6)2021 年 10 月，執(zhí)教的《長(zhǎng)城》一課獲得校新課程教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。 輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)： (1)2021 年上期，輔導(dǎo)學(xué)生陳夏莉獲鎮(zhèn) 我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng) 征文二等獎(jiǎng)。 (2)2021 年下期，輔導(dǎo)學(xué)生楊琴獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。 (3)2021 年上期，指導(dǎo)班級(jí)舞蹈《山里的孩子》獲校六一文藝匯演一等獎(jiǎng)。 (4)2021 年下期，輔導(dǎo)學(xué)生何潘獲 能源杯 征文一等獎(jiǎng)。 評(píng)優(yōu)評(píng)選： (1)2021 年 9 月榮獲 鎮(zhèn)優(yōu)秀教師 。 (2)2021 年 6 月榮獲 優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員 。 (3)2021 年 9 月榮獲 鎮(zhèn)優(yōu)秀教師 。 (4)2021 年 9 月榮獲 鎮(zhèn)優(yōu)秀教師 。 (5)200 200 2021 年考核 優(yōu)秀 。 九年的任職是漫長(zhǎng)的，同時(shí)又是充實(shí)的，我所做的及所取的成績(jī)也是工作中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。教育教學(xué)工作常做常新、永無(wú)止境。我愿以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職 盡責(zé)地做好工作，以精益求精、再創(chuàng)輝煌。據(jù)此，特向市、縣人事職改部門(mén)述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委根據(jù)我的情況，予以評(píng)審。 第五篇：競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 [1] 競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委： 晚上好！ 首先我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。 大家知道去年的那場(chǎng)車禍就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，至今我還心有余悸。但今天能站在這講臺(tái)上參與競(jìng)聘我感到非常榮幸，因此我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛(ài)。 我叫戴巧云，生于 1968 年 1 月，大專學(xué)歷 ， 1996 年畢業(yè)于寧德師范，同年 8 月參加教育教學(xué)工作， 2021 年 6 月任小學(xué)一級(jí)教師， 2021年 10 月被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師， 2021 年 6 月自考畢業(yè)。 自從參加工作以來(lái)，我在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。 我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒(méi)有完全恢復(fù)，帶病上課，還兼任學(xué)校任務(wù)最重，課時(shí)最多的一年級(jí)班主任，但我服從 學(xué)校安排，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。聽(tīng)我愛(ài)人及同事講，在我搶救的那天晚上我滿嘴胡話說(shuō)得都是有關(guān)學(xué)生和上課的事，這說(shuō)明我多么摯愛(ài)自己的工作。 自參加工作以來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作。在教學(xué)中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育。所以學(xué)生既學(xué)會(huì)了知識(shí)，又學(xué)會(huì)了做人。不說(shuō)春天播種的艱幸，亦有秋天收獲的喜悅。多年來(lái)我 擔(dān)任的班級(jí)學(xué)生成績(jī)?cè)谫|(zhì)檢中幾乎都是前五名，指導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎(jiǎng)，本人也得到上級(jí)的多次表彰以及家長(zhǎng)的好評(píng)。 在生活上，我以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，與同事和睦相處，共創(chuàng)和諧校園。 此次競(jìng)聘我知道沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)，有的只是對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求。但能參與競(jìng)聘，我感到高興，能否聘上，還望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師鼎力支持、給力。謝謝大家！