【正文】 幼兒園徒手類游戲 。所有的孩子圍成一個圓圈，邊拍手邊說： 粘泡泡糖，粘泡泡糖。 孩子問： 粘哪里 ?老師說： 粘肩膀 (或身體的其他部位 )。孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。 。老師說： 下大雨。 孩子說： 不怕。 老師說： 下雪。 孩子說： 不怕。 當老師說下冰雹時，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。 。孩子分成若干組，每組 6 個小朋友，搭成三角形的樣子，聽老 師的口令向左， 三角形 一起向左走三步，老師說向右 (向前，向后 )，三角形一起向右 (向前，向后 )走三步。 。班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈，做成老鼠籠，其余的孩子扮演老鼠，游戲開始，所有的孩子一起說： 老鼠老鼠壞東西，半夜出來偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。 扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞 S 跑，當說到抓住你的時候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。 。孩子分成人數(shù)相等兩隊，面對面站好，每隊選出一個隊長，然后隊長統(tǒng)一隊里的動作， (兩臂屈肘胸前交叉為人，雙手在胸前做射擊 狀為槍，兩臂屈肘兩手上舉于頭的兩旁，五指張開為虎。人可以拿槍，槍可以擊虎，虎可以吃人 )。老師說 1,2,3開始，兩隊立刻同時做出自己隊的動作，勝隊立即追負隊，被抓住的孩子加入勝隊，游戲重新開始，結(jié)束時以人多的隊為勝。 。孩子圍成一個圓圈，一個孩子開始說： xx蹲， xx 蹲，xx 蹲完， xx(說另一個小朋友的名字 )蹲。 (xx 代表小朋友的名字 )，被點到名字的小朋友開始游戲，依次類推。 。孩子用手扳住一條腿，游戲開始，孩子互相撞擊，最后，沒有摔倒者為勝利。 。老師作 紅綠燈 (胳膊上舉為紅燈，放下為綠燈 )，游戲開始，孩子們開車行駛，看到紅燈后立即停止，綠燈可以繼續(xù)行駛，出現(xiàn)錯誤的返回原點重新開始。 。 10 個小朋友為一組，將腿盤在一起，然后邊說兒歌邊按一定的方向轉(zhuǎn)圈，若有小朋友的腿掉下，則游戲重新開始。 。小朋友拉手圍成一個圓圈，選擇出一個小朋友做追皮球的人，聽老師的口令： 皮球變大了，即孩子拉手往后退，圈變得大一點 。皮球變小了，即孩子拉手往中間聚，圈變得小一點 。皮球破了，孩子松開手，追皮球的小朋友就開始追小朋友。 。小朋友拉手圍成一個圓圈，閉上眼睛，老師在圈后隨便拍一個小朋友當狐貍，但不說出來，等老師說睜開眼睛后，孩子們問問： 狡猾的狐貍在哪里 ?狡猾的狐貍在哪里 ?被拍到的小朋友說： 狡猾的狐貍在這里。 便開始去追小朋友。 。兩個小朋友為一組，用腿做剪子包袱錘，勝者向前走一步，最先到達終點者為最后的勝利者。 微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來源：網(wǎng)友投稿 第五篇：幼兒思維訓練游戲有哪些 幼兒思維訓練游戲有哪些 思維訓練以語 言文字訓練為內(nèi)容 ,聽說讀寫為形式 ,而聽說讀寫能力的提高又有賴于思維訓練 ,思維訓練是智力技能訓練的核心。下面我為你整理幼兒思維訓練，希望能幫到你。 56 歲兒童逆向思維訓練游戲 在 5～ 6歲，孩子的抽象邏輯思維比較迅速的發(fā)展起來了，這為他入學奠定了智力基礎(chǔ)。這一階段的孩子已經(jīng)開始能使用概念、判斷、推理等思維形式進行思維活動了。對 5～ 6 歲孩子進行逆向思維訓練，主要是幫助孩子從相反的視角去看固有的觀點和慣常的看法，學會正確的思維方法，并通過各種創(chuàng)造活動發(fā)展他的逆向思維。 藏寶圖 游戲目的：訓練孩子的空間知覺能力及逆向思維能力。 游戲準備：用比較透明的紙做幾張 藏寶圖 。并準備幾張相同的空白圖紙。 游戲玩法：你先給孩子看一張 藏寶圖 ，然后告訴他 這是一張透明的藏寶圖，如果將它翻過來，你會出現(xiàn)什么樣的圖案呢 ?也可以讓他在空白圖紙中畫出來。 奇怪的時鐘 游戲目的：在認識時鐘的基礎(chǔ)上，發(fā)展孩子的逆向思維和判斷力。 游戲準備：自制一個可以撥動時針和分針的時鐘，并準備一面鏡子。 游戲玩法：讓孩子看著鏡子，你拿著這個自制的時鐘站在他的身后，并 撥動時針和分針，讓孩子看著鏡子里時鐘的影像，說出是幾點鐘。 通過這個游戲，可以讓孩子知道，鏡子中的景象與實景是相反的，如果他伸過左手，鏡中的他則是伸出右手 ...... 撲克猜數(shù) 游戲目的：用不同的方法將隱藏的數(shù)字猜出來，發(fā)展孩子的逆向思維及思維的流暢性、敏捷性。 游戲準備： 1～ 9的牌兩套 (共 18 張 ) 游戲玩法：你一定要和孩子一起玩哦 !先請孩子把牌洗好，然后你任意抽去一張，藏起來，并將余下的牌攤開，讓孩子猜一猜你藏起來的是哪張牌。 幼兒思維訓練試題一 4個蘋果 ,姐姐有 3個蘋果 ,弟弟有 8個蘋果 ,哥哥給弟弟 1個后，弟弟吃了 3個，這時誰的蘋果多 ? 6 歲，小強今年 4 歲， 2 年后，小明比小強大幾歲 ?3.同學們排隊做操，小明前面有 4 個人，后面有 4 個人，這一隊一共有多少人 ? ，小華第一天 2頁，以后每一天都比前一天多看 2 頁，第 4 天多少頁 ? ，從前面數(shù)，小明排第 4，從后面數(shù)，小明排第 5，這一隊一共有多少人 ? 8 個皮球，如果男生每人發(fā)一個，就多 2 個，如果女生每人發(fā)一個， 就少 2 個，男生有多少人，女生有多少人 ? 9 個三好生每人發(fā)一朵花，還多出 1 朵紅花，老師共有多少朵紅花 ? 5 個同學投沙包，老師如果發(fā)給每人 2 個沙包就差 1 個，老師共有多少個沙包 ? 9 本書，爸爸又給他買了 5 本，小明借去 2 本，剛剛還有幾本書 ? ，李平前面有 8 個學生比他高，后邊 5 個學生比他矮，這隊小學生共有多少人 ? 8塊餅干后，小林現(xiàn)在有 4 塊餅干，小林原來有多少塊餅干 ? 5支鉛筆后，還剩 6支 ，哥哥原來有幾支鉛筆 幼兒思維訓練試題二及答案 。 (1) ()、 ()、 ()、 ()、 1 20。 (2)1 1 1 ()、 ()、 ()、 ()。 (3)0、 ()、 ()。 2.(1)2+□ =3+□ (2)10□ =6+□ (3)10=□ +□ =□ □ =20□ 10 中選出 9 個數(shù)填在□里組成三道算式，每個數(shù)只能用 1次。 □ +□ =□□ +□ =□□ +□ =□ 2歲，再過 3年，明明比亮亮大 ()歲。 3小時乒乓球，兩人各打了 ()小時。 。 ○ +○ =6，○ =()，△ +△ +△ =15，△ =()，○ +△ =() 二、列數(shù) 1 0、 1 1 10 (1)上面一共有 ()個數(shù)，最大的數(shù)是 ()，最小的數(shù)是 ()。 (2)從左往右數(shù)，第 6個數(shù)是 ()，第 8個數(shù)是 ()。 (3)0是第 ()個數(shù)，你是從 ()往 ()數(shù)的。 (4)把上面各數(shù) 按從大到小的順序排列起來。 三、判斷。 (1)17里面有 7個十和 1個一。 () (2)從 0數(shù)到 9， 9是第 9個數(shù)。 () (3)8時整時，時針指著 8，分針指著 12。 () (4)長方形和正方形都有 4條邊， 4條邊是相等的。 () (5)鉛筆、墨水、本子、書都屬于學習用品。 () 四、在 1 13這四個數(shù)中選三個數(shù)寫出四道算式。 □ +□ =□□ +□ =□□ □ =□□ □ =□ 五、應(yīng)用題。 10 架飛機，起飛了 3 架飛機，現(xiàn)在飛機場上還停著多少架飛機 ? 12個沙包，已經(jīng)做了 10個，還要做多少個沙包 ? 9 人，書法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多， 答案 一、 (1) 1 1 16 (2)1 1 7 (3) 13 (1)、 2+3=3+2 (2)、 100=6+4， 101=6+3， 102=6+2， 103=6+1， 104=6+0 1+9=10， 2+6=8， 3+4=7。 3+5=8， 2+7=9， 4+6=10。 2 歲 3 小時 3， 5， 8 三、 (1)錯 (2)錯 (3)對 (4)錯 (5)對 四、 3+9=129+2=12129=3123=9 五、 10+3=13 1210=2 9+9=18 4+4+4=12 7+41=10 10+5=15 微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來源：網(wǎng)友投稿