【正文】 一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣 創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年。 我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去 ?可是你們沒有面具，怎么辦 ? 二、引導幼兒制作面具 教師出示已裁剪好的面具 (露出眼睛，并用繩子系好 )，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。 面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。 三、播放音樂，幼兒載歌載舞 教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿 敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。 教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。 教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。 四、活動結束： 恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。 五、延伸活動： 在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。 主題總體要求： 教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦 習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。 元旦幼兒園創(chuàng)意活動方案 5 主題目標： ，了解元旦的各種慶祝方式。 ，體會元旦的節(jié)日氛圍。 ，表達自己的愉悅心情。 主題設計結構： ，新年新氣象。牧童園服 ，精美卡片。 ，以班級為單位個子開展慶祝會。 活動目標： 1月 1日就是元旦，是新一年開始的第一天。 ，又長大了一歲。 。 活動準備： 日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 活動重難點： 理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。 活動過程： 一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣 。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦 )今天呀，我們主要來學習元旦。 ：有誰知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來，是一年開始的第一天 ) ：小朋友們，你們知道 元旦是怎么來的嗎 ?提示：元旦是在 1月 1 日，元是開始、第一的意思 。旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。 二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦 ?(放煙花、吃餃子等 ) ，出示各種卡片或背景圖 (如果條件允許，可以制作成課件 )，引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。 ，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來 ?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。 ，提出問題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。 三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望 ，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己 比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。 ? 四、延伸活動： 引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。 第五篇： 2021迎接元旦創(chuàng)意活動方案 2021 元旦活動方案有哪些 ?元旦即將來臨，開辦一場元旦主題活動，歡度新年吧 !下面是為大家?guī)淼?2021 迎接元旦創(chuàng)意活動方案五篇，歡迎大家查閱 ! 2021元旦活動方案 1 一、活動目標 ，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。 。 。 二、重點和難點 。 。 三、活動準備 衣物。 ，并將其布置成一個“賀卡展”。 。 四、設計思路 新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。 通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊顒右宰層變哼^一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展 。 五、活動流程 感知經驗，自己身高體重，自己穿小的衣服 —— 激發(fā)情感，談話—— 表達情感 —— 給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡 (一 )感知經驗 。 說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄，也可創(chuàng)設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。 。 說明：幼兒在準備過程中，獲得自己已經長大了的感性經驗。 (二 )激發(fā)情感 。 說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。 。 說明：記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高 。幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。 (三〕表達情感 。 說明：畫畫自己在新一年里的愿望。 ①老師可以引導幼兒討論寫信格式： 。 。 。 。 老師可根據班上孩子的情況，或引導幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。 ②介紹自己信的內容。 老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。 ③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。 。 說明： ①引導幼兒欣賞“賀卡展”。 ②談談自己喜歡哪一張賀卡。 老師引導： a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。 b，從卡的內容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。 ③幼兒動手做卡。 。 2021元旦活動方案 2 一、活動主題：聯誼互利，迎 _(元旦晚會 ) 二、活動目的： 時間如白駒過隙，轉眼間 _年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采 和勇氣的舞臺。 _年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳 。對即將畢業(yè)的 _級及 _級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。 三、主辦方：演講協會 協辦辦方：市場營銷協會，計算機協會，乒乓球協會，法制協會，秋歌文學社，架子鼓協會，吉他協會，心橋協會，棋迷協會，等十九個協會。 贊助單位： 四、活動對象： _學院學生社團聯合會 20 個協會。 五、嘉賓：協會會長，贊助單位嘉賓 六、活動地點： _學院圖書館五樓 七、活動時間： _年 12 月 24日 17： 00— 19： 30 八、活動流程： 宣傳階段： 準備宣傳單 (務必要有報名方法時間和聯系方法 )和要發(fā)的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息。 )。 發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處 (聯系方法見附錄 )。 到各宿舍派發(fā)宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳 細介紹本晚會并讓他們咨詢。 網絡宣傳，定時到本系各相關 q 群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會的飛信 (包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會 )。 海報宣傳 (包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳 )。 節(jié)目準備工作：： 節(jié)目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況 。另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。 考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目 。 晚會共 120 分鐘，節(jié)目最多占用 100分鐘，所以 中間互動環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮 20 分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾 。 各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備 (原則上他們自己準備 )。 12 月 21 日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導 。 12 月 22 日 (幾點 ?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上 。 總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來 。 12 月 22 號發(fā)邀請函 。 具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。 物品的準備： 宣傳單 (宣傳階段 )，邀請函 (12月 20 日 )，節(jié)目單 (12月 15 日 ) 道具、音響 (包括橫幅、節(jié)目單、光碟等 )在 1315 號準備好 。舞臺布置和其他一些效果裝飾物 (包括幕布、獎品等 )在 2023 號準備好 。服裝、燈光、化妝等在 2627 號做準備 (有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務 ) 現場 布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。 (包括商家宣傳海報 ) 從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協調 。 禮儀服準時到位。 晚會開始： 開場舞 (開門紅 )。 主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始 。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上 ) 領導發(fā)表講話，贊助商鳴謝 。 根據策劃小組安排的節(jié)目進行演出 。 a、開場舞 b、歌曲串燒 c、小品、 d、音樂劇 e、魔術 f、話劇 g、舞蹈 (以上只是節(jié)目類型，詳細節(jié)目另制定節(jié)目單 ) 互動環(huán)節(jié) 鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請團學會成員留下幫忙清理現場 。 整體流程： 17： 20觀眾入場完畢 →會場一切準備工作就緒 → 17：：30 開場舞 →主持人宣布晚會開幕 →領導致辭 →正式進入節(jié)目演出及現場活動 →主持人宣布晚會閉幕 →觀眾退場 (工作人員留下 ) 九、工作人員及工作安排： 統(tǒng)籌組：演講協會 任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座 節(jié)目組：演講協會 任務： a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作 b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接 c、準備好晚會所需的一切服裝道具 d、主持人的確定 宣傳組：各協會宣傳部 任務： a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳 b、負責現場攝影、照相等 c、負責晚會現場布置、 后勤組：市場營銷協會 任務： a、負責會場后勤保障 b、疏導觀眾進退場、維持會場秩序 機動組：乒乓球協會 任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況 舞臺組：秋歌文學社