【正文】 一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣 創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。 我們今天要開個(gè)假面舞會(huì)，可好玩了，小朋友們想不想去 ?可是你們沒有面具，怎么辦 ? 二、引導(dǎo)幼兒制作面具 教師出示已裁剪好的面具 (露出眼睛，并用繩子系好 )，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。 面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會(huì)。 三、播放音樂，幼兒載歌載舞 教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿 敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。 教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。 教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過新年的快樂氣氛。 四、活動(dòng)結(jié)束： 恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。 五、延伸活動(dòng)： 在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。 主題總體要求： 教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦 習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。 元旦幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案 5 主題目標(biāo)： ，了解元旦的各種慶祝方式。 ，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。 ，表達(dá)自己的愉悅心情。 主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)： ，新年新氣象。牧童園服 ，精美卡片。 ，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1月 1日就是元旦，是新一年開始的第一天。 ，又長大了一歲。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。 活動(dòng)過程： 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎 ?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦 )今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。 ：有誰知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來，是一年開始的第一天 ) ：小朋友們，你們知道 元旦是怎么來的嗎 ?提示：元旦是在 1月 1 日，元是開始、第一的意思 。旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。 二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦 ?(放煙花、吃餃子等 ) ，出示各種卡片或背景圖 (如果條件允許，可以制作成課件 )，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。 ，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來 ?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。 ，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。 三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿? ，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己 比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長大了一歲。 ? 四、延伸活動(dòng)： 引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。 第五篇： 2021迎接元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案 2021 元旦活動(dòng)方案有哪些 ?元旦即將來臨，開辦一場(chǎng)元旦主題活動(dòng)，歡度新年吧 !下面是為大家?guī)淼?2021 迎接元旦創(chuàng)意活動(dòng)方案五篇，歡迎大家查閱 ! 2021元旦活動(dòng)方案 1 一、活動(dòng)目標(biāo) ，在新的一年里，自己會(huì)有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。 。 。 二、重點(diǎn)和難點(diǎn) 。 。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 衣物。 ，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。 。 四、設(shè)計(jì)思路 新年即將來臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn)，在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn)，讓幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。 通過賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望?！敖o新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊?，活動(dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展 。 五、活動(dòng)流程 感知經(jīng)驗(yàn)，自己身高體重，自己穿小的衣服 —— 激發(fā)情感，談話—— 表達(dá)情感 —— 給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡 (一 )感知經(jīng)驗(yàn) 。 說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。 。 說明：幼兒在準(zhǔn)備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。 (二 )激發(fā)情感 。 說明：①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。 。 說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高 。幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。 (三〕表達(dá)情感 。 說明：畫畫自己在新一年里的愿望。 ①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式： 。 。 。 。 老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。 ②介紹自己信的內(nèi)容。 老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。 ③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。 。 說明： ①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。 ②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。 老師引導(dǎo)： a，從卡的封面來有，可以用各種裝飾紙裝飾。 b，從卡的內(nèi)容圖畫來看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。 ③幼兒動(dòng)手做卡。 。 2021元旦活動(dòng)方案 2 一、活動(dòng)主題：聯(lián)誼互利，迎 _(元旦晚會(huì) ) 二、活動(dòng)目的： 時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間 _年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采 和勇氣的舞臺(tái)。 _年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳 。對(duì)即將畢業(yè)的 _級(jí)及 _級(jí)的畢業(yè)生，祝愿他們?cè)谖磥淼牡缆飞稀俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”。 三、主辦方：演講協(xié)會(huì) 協(xié)辦辦方：市場(chǎng)營銷協(xié)會(huì)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，乒乓球協(xié)會(huì)，法制協(xié)會(huì)，秋歌文學(xué)社，架子鼓協(xié)會(huì)，吉他協(xié)會(huì)，心橋協(xié)會(huì)，棋迷協(xié)會(huì)，等十九個(gè)協(xié)會(huì)。 贊助單位： 四、活動(dòng)對(duì)象： _學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 20 個(gè)協(xié)會(huì)。 五、嘉賓：協(xié)會(huì)會(huì)長，贊助單位嘉賓 六、活動(dòng)地點(diǎn)： _學(xué)院圖書館五樓 七、活動(dòng)時(shí)間： _年 12 月 24日 17： 00— 19： 30 八、活動(dòng)流程： 宣傳階段： 準(zhǔn)備宣傳單 (務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法 )和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息。 )。 發(fā)通知和晚會(huì)策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處 (聯(lián)系方法見附錄 )。 到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳 細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。 網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān) q 群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信 (包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì) )。 海報(bào)宣傳 (包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳 )。 節(jié)目準(zhǔn)備工作：： 節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況 。另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。 考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目 。 晚會(huì)共 120 分鐘，節(jié)目最多占用 100分鐘，所以 中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮 20 分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取幸運(yùn)觀眾 。 各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備 (原則上他們自己準(zhǔn)備 )。 12 月 21 日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo) 。 12 月 22 日 (幾點(diǎn) ?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上 。 總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來 。 12 月 22 號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函 。 具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。 物品的準(zhǔn)備： 宣傳單 (宣傳階段 )，邀請(qǐng)函 (12月 20 日 )，節(jié)目單 (12月 15 日 ) 道具、音響 (包括橫幅、節(jié)目單、光碟等 )在 1315 號(hào)準(zhǔn)備好 。舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物 (包括幕布、獎(jiǎng)品等 )在 2023 號(hào)準(zhǔn)備好 。服裝、燈光、化妝等在 2627 號(hào)做準(zhǔn)備 (有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù) ) 現(xiàn)場(chǎng) 布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。 (包括商家宣傳海報(bào) ) 從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào) 。 禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。 晚會(huì)開始： 開場(chǎng)舞 (開門紅 )。 主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始 。(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上 ) 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝 。 根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出 。 a、開場(chǎng)舞 b、歌曲串燒 c、小品、 d、音樂劇 e、魔術(shù) f、話劇 g、舞蹈 (以上只是節(jié)目類型，詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單 ) 互動(dòng)環(huán)節(jié) 鳴謝商家，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)團(tuán)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng) 。 整體流程： 17： 20觀眾入場(chǎng)完畢 →會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒 → 17：：30 開場(chǎng)舞 →主持人宣布晚會(huì)開幕 →領(lǐng)導(dǎo)致辭 →正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng) →主持人宣布晚會(huì)閉幕 →觀眾退場(chǎng) (工作人員留下 ) 九、工作人員及工作安排： 統(tǒng)籌組：演講協(xié)會(huì) 任務(wù)：確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座 節(jié)目組：演講協(xié)會(huì) 任務(wù)： a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作 b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接 c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具 d、主持人的確定 宣傳組：各協(xié)會(huì)宣傳部 任務(wù)： a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳 b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等 c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置、 后勤組：市場(chǎng)營銷協(xié)會(huì) 任務(wù)： a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障 b、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序 機(jī)動(dòng)組：乒乓球協(xié)會(huì) 任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況 舞臺(tái)組：秋歌文學(xué)社