20xx年教育管理工作總結(jié)范文3篇-20xx年教育管理工作總結(jié)范文3篇-20xx年教育管理工作總結(jié)范文3篇-資料下載頁
2024-09-05 12:57本頁面
【導(dǎo)讀】性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主。學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種。學(xué)習(xí)過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒。有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐；三是學(xué)習(xí)重點不清。有時，自己明明看到班上存在問題，認為自己不是。于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。只有深入地、系統(tǒng)地、全面。分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。入學(xué)難等問題日顯突出。育局、婁星區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)教育局。教育局所管轄的中小學(xué)校均在城區(qū)范圍之內(nèi)。三個教育行政部門區(qū)域內(nèi)分管的范圍，這在全國都是絕無僅有。
【正文】 人有一篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例上交，每周依據(jù)各科教學(xué)情況，寫出一篇教學(xué)反思。 提高教師的教學(xué)技能。 我校自始至終要求教師在新學(xué)期開始，制訂詳細的教學(xué)計劃。在上課前要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求寫出詳細的備課教案，對學(xué)生可能出現(xiàn)的疑問也都做詳細的預(yù)設(shè)，甚至從教師的教法到學(xué)生的學(xué)法也都一一列在備課本上。為了保證每位教師都能嚴(yán)格的完成好教學(xué)任務(wù)。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期至少聽課 20節(jié)，分管 領(lǐng)導(dǎo) 30節(jié)以上，上課必須使用普通話，我們還組成了評委小組對全校教師的計劃、備課、講課、聽課、評課、說課、學(xué)生作業(yè)進行統(tǒng)一評比，教師每學(xué)期貢獻一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，定期進行集體備課活動。通過這些教學(xué)活動，大大促進了教師教學(xué)的積極性、主動性。每學(xué)期，我們組織教師談教學(xué)經(jīng)驗，講教學(xué)體會。全體教師取長補短，互相學(xué)習(xí)，在潛移默化中提高了自己的教學(xué)水平。 認真落實支教活動。 我校每年派出優(yōu)秀的教師到支教結(jié)對單位提供了教學(xué)觀摩課或是經(jīng)驗講座，有效促進了雙方教學(xué)方法和教學(xué)理念的提高，圓滿完成了上級布置的支教任務(wù)。 第 18 頁 實現(xiàn) 電子備課。 學(xué)校為每位教師配備了電腦，實現(xiàn)了電子備課與手寫備課相結(jié)合。所有電腦連接上了校園網(wǎng)，更有效地對教師實行遠程培訓(xùn)。 年輕教師人人會用多媒體教學(xué)，且有記錄。 因地制宜，創(chuàng)建特色。 （ 1）上好綜合實踐活動課。 學(xué)校組織學(xué)生進行社會調(diào)查，開展綜合實踐活動。豐富多彩的綜合實踐活動，既陶冶了學(xué)生的情操，又增強了學(xué)生的才干。從中他們體驗到了追求帶來的歡樂，形成健康的心理素質(zhì)。 （ 2）開設(shè)心理健康課。 學(xué)校根據(jù)實際情況，開設(shè)健康教育課，定期對教師、學(xué)生及學(xué)生家長進行有關(guān)的心理講座。建立學(xué)校的衛(wèi)生 機構(gòu)和衛(wèi)生制度，開展教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督工作，重視常見病、傳染病的預(yù)防工作，定期進行學(xué)生健康檢查和體質(zhì)監(jiān)測。堅持做課間操和眼保健操，促進學(xué)生身體健康。 （ 3）開發(fā)校本課程。 目前我校以《國家基礎(chǔ)課程改革綱要》為指導(dǎo)，依據(jù)校本課程開發(fā)的開放性、實踐性、綜合性、生成性等特點，學(xué)校先后開發(fā)了環(huán)境教育、閱讀、衛(wèi)生等校本課程，并安排相應(yīng)的課程表。 （ 4）落實安全教育課。 學(xué)校根據(jù)自身的環(huán)境，有計劃地開設(shè)安全教育課，如： 汶川大地震，我們開設(shè)地震常識課、自然災(zāi)害常識課；甲型 h1n1 第 19 頁 流感的爆發(fā)，我們開設(shè)“認識甲流感 ，鍛煉身體預(yù)防甲流感活動”。暴力突發(fā)事件教會學(xué)生及時應(yīng)對。為了讓知識落實到行動中，學(xué)校定期對學(xué)生進行消防演練、逃生演練、突發(fā)事件演練、衛(wèi)生急救演練等，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也增強了保護自己的意識。 （ 5）創(chuàng)建書香校園。 學(xué)校完善了有關(guān)讀書的規(guī)章制度，計劃，規(guī)定每天早晨、中午為讀書時間，誦讀優(yōu)秀詩文，節(jié)假日為親子讀書時間。每學(xué)期開展一次讀書比賽活動。學(xué)校開放了圖書室，圖書室近 2萬冊圖書滿足了學(xué)校師生的閱讀。讀書活動的開展，讓校園充滿了濃濃的讀書味。 構(gòu)建學(xué)研機制，教研成果豐碩。 我校提倡教師人人有 研究，人人有成果。每位教師根據(jù)自己的能力選定合適的課題，并且制定具體的操作方案，有計劃有步驟地實施。今年，我校有 12 人次分別在各級刊物發(fā)表或獲得優(yōu)質(zhì)課。 （四）家校聯(lián)動，安全為重。 開好家長會。 抓好小學(xué)生的思想工作，既是各級教育部門和廣大教育工作者的首要任務(wù)，也是全社會和家長的共同責(zé)任。因此，我校在搞好對學(xué)生教育之外，努力辦好家長學(xué)校。讓學(xué)校工作更透明的公開給家長、社會。我校努力辦好家長學(xué)校，每學(xué)期至少要開的三次學(xué)生家長會將教育法規(guī)、家教方法傳達給家長，并向家長介紹當(dāng) 第 20 頁 前教育教學(xué)的新思路，讓家長明 確思路，以達到與教師同步培養(yǎng)孩子的目的。除了定期召開家長會，我們還在學(xué)校組織的活動時間邀請家長欣賞自己孩子的作品、節(jié)目，讓家長參與學(xué)校的活動。 警校共建。 學(xué)校還與萊陽市檢察院組成共建單位。我們每學(xué)期定期請校外輔導(dǎo)員做法制教育報告。為了使學(xué)生的交通安全意識永記心間，交警大隊還專門與我校制定了《交通安全示范學(xué)校責(zé)任制》并配備了“山東省交通安全教育宣傳畫”，張貼在教學(xué)樓的顯要位置，以提醒學(xué)生每時每刻要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。 校園安全工作常抓不懈。 為了讓學(xué)生在一個安全的環(huán)境下茁壯成長，學(xué) 校加強了校園的安全保障措施。安排教師負責(zé)正常教學(xué)期間校園內(nèi)外的安全檢查。學(xué)?？紤]到城區(qū)家長上班時間緊，規(guī)定平日每班安排一名教師早晨、中午值班，專門管理到校學(xué)生的安全。此外，我校聘請了責(zé)任心較強的傳達值班人員負責(zé)學(xué)校的安全工作。 （五）一份耕耘，一份收獲。 在全校師生的共同努力下，學(xué)校先后被評為“煙臺市花園式學(xué)校”、“煙臺市教書育人先進單位”；“煙臺市安全文明校園”。年年被評為“萊陽市規(guī)范化學(xué)?！?、“萊陽市精神文明先進單位”、“萊陽市教書育人先進單位”。我校又連續(xù)獲得“萊陽市綠色學(xué)?！?、“萊陽市科普示范學(xué) ?！薄ⅰ叭R陽市小學(xué)語文雙軌教學(xué)優(yōu)秀實驗學(xué)?！?、“萊陽市中學(xué)生田徑運動會優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。 第 21 頁 相關(guān)推薦： 2020年高校教育管理干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)范文 2020教育管理學(xué)校工作總結(jié)范文 2020教育管理少先隊工作總結(jié)范文 職業(yè)教育管理個人工作總結(jié) 高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)總結(jié) 2020年教育管理少先隊工作總結(jié) 學(xué)校教育管理工作述職述廉總結(jié) 2020年教育管理學(xué)校工作總結(jié) 鄉(xiāng)到村任職大學(xué)生村干部教育管理工作總結(jié) 2020年鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展黨員和黨員教育管理工作總結(jié)
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