【正文】 時，你轉(zhuǎn)頭對兩位老人說：“大爺，大娘，看雨也要下大了，賣的差不多就回去吧，淋了雨可不上算啊。”我轉(zhuǎn)過頭去看，兩位老人嘴角上揚，很是欣慰。 回到家，我仔細地品嘗起這“來之不易”的草莓，味道真的不夠甜?？刹恢醯?，我總覺得此時的草莓如此漂亮，各個臉上泛著紅暈。 此刻，心頭總?cè)珀柟怃仦銣嘏?。或許是心中對你的種種猜測有了答案。而我確信，遇見你的這場意外旅途，必將是我心靈溫暖的源頭。 溫暖 800字 10 愛是溫暖的 ，更是無私的，同時也是最具有耐心的！ 初中一年時間流逝的 39。飛快，讓我不禁有無限感慨，也許是我沒有珍惜它，也可能是我沒有使用它，但一切的一切都已回不去。所以我必須珍惜現(xiàn)在的一分一秒，來完成我七年級沒有認真做的事。 八年級早已開學(xué)，我也以整裝待發(fā)，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。同時我也不對七年級有所遺憾，因為我在七年級認識了許多老師，同學(xué)。當(dāng)然我也學(xué)到了許多。我想感謝的老師有許多，但對于我的初中學(xué)習(xí)生涯最有幫助的還是我的語文老師 —— 汪老師。 她雖然是我的語文老師，但同時也教會了我在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度 。七年級時，她叫我們一人準(zhǔn)備一本字帖方便練字，汪老師說：“你們的字都要練否則將來要吃大虧。”當(dāng)時的我們一個個都沒有聽進去，正是因為我們的倔強才使得我們的第一次語文考試，幾乎每個人都扣掉了卷面分。正是這分數(shù)的流失才使得我們長了記性，老師的話得到了靈驗。我們也就開始了我們的練字生涯，開始的大家還是帶著一些排斥在做著這件事，大家完全把它當(dāng)做了一項任務(wù)，當(dāng)作了一項必須完成的任務(wù)。過了幾天語文老師也發(fā)現(xiàn)了，就對我們說：“你們想一想這考試扣得分是我的嗎？將來就因為這一分上不了好的高中是我的錯嗎？如果你們好好練字那卷面分 就不會扣掉了吧。那一分足以壓倒多少人！”我們將老師的話聽進了腦子里，所以練這項作業(yè)不再是一項任務(wù)，而是我們必須做的事情。 也就是因為字的問題老師把我喊了出去，對我說：“你是不是因為作業(yè)書寫量過大，所以才寫的這么潦草的？”我點了點頭，老師看看我對我說：“雖然書寫量大，但也要寫好啊，可不能瞎畫一氣。做事要持之以恒，可不能半途而廢?！蔽衣犃诉@句話又點了點頭。我聽懂了，聽到心里了。 于是在許多學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我都運用了這句話；在幾何解不出來時想想這句話；在背書背不下來試想想這句話；在復(fù)習(xí)太晚以至于要睡 著時想想這句話。所以聽君一席話，勝讀十年書。雖然我不能像您一樣桃李滿天下，但我會盡我所能讓您的桃李茁壯起來！ 老師你是紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。 所以愛是溫暖的！ 溫暖 800字 11 溫暖是一團火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花，能帶給你美的享受?；蛟S，一些人永遠只能面對寒冷的嚴冬，但是他們心中卻有著溫暖，因為溫暖就是那么簡單。 當(dāng)然我也曾感受過，有過溫暖。記得那天我興高采烈地去了學(xué)校，心里時不時地想起一個精美的黃色小瓷杯正躺在我 的書包里。到了學(xué)校我迫不及待地拿出了它，“哇，真好看?！蔽倚睦镉芍缘刭潎@道，別人驚奇羨慕的眼神也似乎不經(jīng)意地流露出來，心里別提多舒坦了。杯子上的動物栩栩如生，仿佛活過來了，我愈發(fā)愛不釋手。我小心翼翼地把它放在桌腳處，生怕這個“小生命”不見了蹤影。 這時一個消瘦的身影飛也似的從我旁邊沖過，桌子一陣顫抖，杯子搖啊搖，“嗖”得一下墜落下去?！皣W啦”一聲脆響，我的心也仿佛玻璃似的碎了，同時碎的還有我的杯子。那個消瘦的身影也隨著這個響聲停下了腳步，我沖到喉嚨邊的怒火被那張熟悉的臉龐生生遏制住了，這不是我們的班 長嗎？“沒事吧?！彼行?dān)憂地看著我，又露出不好意思的神情，“這個杯子???‘我??”我感到眼角邊有些濕潤。他見我如此，彎下了腰，一片片拾了起來，也不顧手上的刺痛和其他人異樣的眼神深深地向我鞠了一躬：“對不起！”我不著痕跡地擦掉了眼淚，也不能發(fā)泄怒火，畢竟他是我們的班長呀，況且他還道了歉，可是我心中總像是有一塊大石壓得喘不過氣。“沒關(guān)系?！蔽矣行┦涞鼗卮?。 到了第二天，我一如既往的去了學(xué)校只是沒有了杯子的陪伴，心里空蕩蕩的。這時一個消瘦的身影擋住了我，仔細一看是班長。我還沒開口，一個沉甸甸的東西就 被塞到了我懷里，“咦？”我輕輕感嘆了下，隨即高興得手舞足蹈，雙眼也更加有神起來。這時我才注意到班長眼睛旁有些浮腫，顯然是昨晚沒睡好，又看見他手上的創(chuàng)可貼，我心里立刻就明白了事情的經(jīng)過，心中感到了濃濃的暖意。我發(fā)自內(nèi)心地對他說：“謝謝！”他只是憨憨地笑了笑：“其實這也是我的錯。”“不用自責(zé)了，因為你是我的班長呀！”我心中的溫暖更濃了。 原來溫暖就是朋友間互相理解呀！我望著手中有著許多細密裂痕的杯子，似乎感到那濃濃的溫暖正從裂痕中溢了出來，心中不由得感嘆，溫暖就是那么簡單。 溫暖 800字 12 那是第一次廣播操比賽，那時已臨近了期末。老師是一個很注重學(xué)習(xí)成績的人，因此，在別的班搶操場練習(xí)時，我們卻在教室里埋頭苦讀。 比賽前，老師終于下定決心放棄了一堂課。同學(xué)們這兒拖了一會兒，那兒拖了一會兒，總算開始練習(xí)了，可卻已打下課鈴了。老師很生氣，眼睛中閃著冷冷的光。中午飯也沒吃許多，我們看著老師那寫滿了憂愁的臉，心里都暗暗地想：為了班級，為了老師，無論如何也要盡自己最大的努力。 前面的班級表現(xiàn)得都很好，每個人的表情都很嚴肅。當(dāng)夕陽已將整個操場都染紅了，當(dāng)天邊的火燒云在翻滾時，才輪到了我們班。老師整理了一下自己的表情，微笑著鼓勵著我們，努力把臉上的憂愁擦干凈，似乎上午的事不曾發(fā)生過。當(dāng)看到老師微笑時，我們感到了陽光般的溫暖，身體中充滿了能量和動力。 在體委嘹亮的口號聲中，在全學(xué)年期待的目光中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊美聲中，我們走入了場地。我們表情嚴肅，深知自己的使命重大。我們昂首挺胸，自信地迎接挑戰(zhàn)。我們踏地有力，告訴別人我們意志堅定。在最熱烈地掌聲中，我們開始了比賽。當(dāng)進行 原地三轉(zhuǎn)時，體委一聲“向左轉(zhuǎn)！”我們整齊地轉(zhuǎn)向了入場的地方。老師正用太陽般溫暖的目光注視我們，臉上洋溢著太陽般溫暖的笑容。在夕陽的余輝下，更顯得金燦燦的。她豎起了她那同樣金燦燦的大拇指。我們相信那不僅是鼓勵，更是告訴我們：我們已經(jīng)勝利了。我們不約而同地笑了，自信地笑了，開心地笑了。那笑是最真實最真切最真誠的流露。在停留的那短短的兩秒鐘里。我們從老師簡單的手勢中，得到了極大的動力。從那時起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心完完全全融到了一起，那動作就像是一個人做出的一樣，整齊化一。 因為那發(fā)自內(nèi)心的笑，因為老師用她那太陽般的溫暖給予我們的能量，因為我們團結(jié)一致的感人精神，我們贏得了第一！ 當(dāng)聽到這一消息時，我們班沸騰了。幾乎是話音剛落的同一瞬間，尖叫聲、歡呼聲響遍了操場。無數(shù)頂帽子被拋向了空中。老師的眼里閃著晶瑩的淚光，仿佛是鑲嵌了一顆顆鉆石般。同學(xué)們的臉上又綻放出了那發(fā)自內(nèi)心的最真最真的笑。 溫暖 800字 13 良知一顆三冬暖，惡事致傷六月寒。 你能否了解，有些人因為你的蠻橫無理而心如死灰；你能否了解，有些人因為你的視而不幫而悲痛欲絕；你能否了解 ，有些人因為你的唯利是圖而義憤填膺在你周邊的地區(qū)，有多少顆受傷的心等你去溫暖。這個世界，必須溫暖的人都渴望溫暖。 溫暖是個哪些定義，我不會甚清晰。也許人和人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)聯(lián)，但人的卑劣性使大家只圖享有溫暖。給人溫暖自身就喪失溫度好像變成永恒不變的真知。說白了的給予他人溫暖才可以獲得他人的溫暖，只不過《三字經(jīng)》中的道理罷了。我多么的地不符合，這個世界給予大家的溫暖太少。我覺得大聲疾呼這個世界太嚴寒，但僅有自身才聽見自身的呼吁。 害怕長大了，長大了一歲我也多了一歲經(jīng)驗，便對全球多了 一分感悟。我多么的期盼返回天真無暇的兒童時期，即便飽受爸爸媽媽那三天兩頭的責(zé)罵的氣也深感溫暖。最少表明有些人視你不是氣體，證實有些人關(guān)心你的存有、關(guān)心你的發(fā)展?，F(xiàn)如今，我只感覺周邊冰冷的目光苦楚楚的語言似寒潮時刻侵蝕我心，導(dǎo)致我心被冷凍地解決不動。這個世界優(yōu)惠待遇你、辜負我，我在我的心里渾渾地感受到溫暖和我沒緣。 但狠不下心，我時時刻刻千辛萬苦尋找溫暖的最高境界，期盼得到溫暖的親睞。溫暖是個哪些定義，我因此一目了然?；蛟S一個目光，一個笑容，讓你的愛晃動的一剎那便是溫暖；或許一句寬慰，一次協(xié)助，似一股 暖流涌喜歡你心中的一剎那便是溫暖；或許一個祝愿，一次激勵，如一屢春風(fēng)輕拂你心中的一剎那便是溫暖他人給予你的溫暖少嗎，你動心過嗎？社會發(fā)展給予你的溫暖少嗎，你磁感應(yīng)過嗎？ 溫暖是個哪些定義，終于明白。實際上，溫暖便是一種體會，一種來源于心里的體會。溫暖是互相的，你給予他人溫暖他人也傳感技術(shù)溫暖于你。心暖才是真溫暖，假如一味感覺自身缺乏溫暖那才算是真實的缺溫暖。社會發(fā)展是座大溫室大棚，內(nèi)心是間小溫房。這一社會發(fā)展缺乏的并不是溫暖，只是缺乏一顆體會溫暖的心。 我期待發(fā)展，所以我爭鳴。我祈獲溫暖，所 以我思考。我沐浴陽光，所以我貫徹。太陽由于人們而璀璨，全球由于擁有溫暖而發(fā)展趨勢，我堅信，溫暖的世界上最漂亮。 溫暖 800字 14 “溫暖”這兩個字我常寫，但卻總也體會不出它的含義。有人說，溫暖是黑夜里的明燈，給迷失的人指引前進的方向；有人說，溫暖是媽媽的臂彎，讓孩子無憂無慮地快樂成長；還有人說，溫暖是你處于困境時伙伴們伸出的手，讓你能在前進的道路上越走越遠??可我還是不明白，真正的“溫暖”究竟是怎樣的感受呢？直到有一天，我看到了這樣一幕，才恍然大悟。 那是這個暑假里諸多陰天里的一天。 一大早，天就陰沉沉的，一副今天想要下雨卻不知下不下的樣子。中午，我從輔導(dǎo)班回來路過小區(qū)東門，看見擺攤的小商販們又在城管下班的時間出攤了。那個賣鞋墊的老奶奶也把攤擺在了東門口的陰涼地里。我見過這個老奶奶很多次，她總是一個人坐在那里，從沒見有人幫她賣過東西。她的頭發(fā)全白了，背也有些佝僂，歲月在她的臉上刻下一道道的皺紋，風(fēng)霜讓她的膚色看起來暗暗的，沒有一點光澤。每次從她身邊路過，我都覺得她十分可憐，卻從沒跟她說過話。 吃完午飯，我正躺在床上愜意地翻著漫畫書，猛地聽見窗外狂風(fēng)大作，天一下子暗了下來。我趕緊趴 在窗口向東門望去，只見大風(fēng)卷著沙塵鋪天蓋地襲來，好像要把一切都吞沒似的。擺攤的小商販們都趕緊收了攤往小區(qū)里走，只剩下那個老奶奶一個人孤零零的。她顫顫巍巍地想把地上的鞋墊都一一收起來，可是風(fēng)卻把它們吹得四散開來。老奶奶吃力地跑來跑去把鞋墊都撿起來，卻不料大風(fēng)又吹開了放在地上的袋子，里面的鞋墊“嘩”地一下子出來好多。這時黃豆大的雨點從天而降，行人們急匆匆地跑過東門，卻沒有一個人停下幫老奶奶。正在我急得跳腳恨不得飛出窗外時，東門口的保安叔叔一個箭步?jīng)_了過去，飛快地把地上的鞋墊收了起來，然后一手拎著袋子，一手攙扶著 老奶奶躲進了門口的遮陽傘下。就在這時，傾盆大雨從天而降?? 我長出了一口氣，慶幸老奶奶沒有被雨淋著，卻看見保安叔叔已經(jīng)快站到傘外了。原來不知什么時候，傘下又多了一個推著嬰兒車的阿姨。保安叔叔的衣服已經(jīng)濕了大半截，但他依然微笑地站在那，沒有往里挪動一步。雨水打在我的臉上，涼涼的，但我的心里卻升起一股暖流。即使是陌生人，也能毫不猶豫地伸出援助的手，這才是我一直以來找尋的“溫暖”。 溫暖 800字 15 “只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律時，就不由自主地想 起鄰居家的小女孩來。 她叫李琴芳，是都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)寶塔小學(xué)五年級的學(xué)生。在她很小的時候，她的父親因病去世，只剩下她和她智力低下的媽媽相依為命。由于父親生病時花了很多錢，借的債至今也沒還上。因此，家庭生活更難了。不久，她的媽媽也改嫁到他鄉(xiāng)，只丟下她一個人，孤苦伶仃的，怪可憐的。幸好她好心的大伯和大媽收養(yǎng)了她。可是，屋漏偏逢連夜雨，她癡呆的大媽不久也去世了，只剩下她和她大伯過日子。她的大伯家也不富裕，新衣服對她們來說是一種奢侈品，她穿的衣服都是別人送的。 隨著小女孩慢慢長大，她大伯的煩惱也就來了，家里 這么貧窮，連住的地兒都沒有，拿什么讓她上學(xué)。村里了解到了這種情況后，給她家做了一棟小三間的房子，一年還補足接近兩千元的生活補足。讀學(xué)前班時，學(xué)校節(jié)約開支給了她生活補助，免除學(xué)雜費，并在生活上無微不至的關(guān)心她、照顧她。從讀一年級起，就開始享受國家“兩免一補”的新政策，還享受特困補助，解決了她的后顧之憂。她常常和我說，她決不辜負黨的資助和幫助過她的好心人。她將用最好的學(xué)習(xí)成績和高尚的道德行為回報他們對她的恩情。因此，幾年來她放假后，除完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，經(jīng)常在家?guī)痛蟛黾覄?wù)，還經(jīng)常幫鄰居們做一些看小孩，跑腿辦事等一 些力所能及的小事。別的女孩子穿著漂亮的衣服，她從不羨慕。在學(xué)校，她時時按照《小學(xué)生守則》嚴格要求自己，團結(jié)同學(xué)，從不說臟話，更沒有和同學(xué)打過架。經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生，每次放學(xué)她都檢查門窗關(guān)好沒有。在學(xué)習(xí)上，她不懂就問，決不放過一個不懂的問題。有時遇到難題課上做不出，課下也不去玩，非做出來不可。老師和同學(xué)們都喜歡她學(xué)習(xí)上的倔強勁。對于作業(yè)和練習(xí)，她向來都獨立認真地完成，書寫工整。 “一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，現(xiàn)在，我和我的同學(xué)都把來自黨和政府及社會的愛心化作動力，遵守紀律，刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體，積極 參加學(xué)校組織的各項活動，最