【正文】 人住得近自然，遂得以看風(fēng)景。 猶記得今年年初的那一場(chǎng)大雪，冰冷地覆蓋了一切的溫暖。廣場(chǎng)前支起了捐款箱，為受難的群眾和不能回家的外鄉(xiāng)人燃起一絲暖意。人們帶著或麻木或疲倦的心 情和表情來(lái)往，仿佛心中也蓋著厚厚一層雪。他正用凍裂的手指數(shù)著今天的收獲，然后他站起身來(lái)，或許是準(zhǔn)備搬個(gè)地方。他費(fèi)力地辨識(shí)著，不過(guò)即使不識(shí)字，他也依稀猜到這是什么。當(dāng)他走到快離開(kāi)箱子的時(shí)候，忽然從衣服里伸出手來(lái)，手上拿著他的破碗，向箱子里丁零咣當(dāng)一陣倒，接著迅速收回手，頭 也不回地走了，好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，只留下硬幣敲擊箱壁的聲音和一個(gè)瀟灑的背影。是的，我親眼看到了這一切。我也扔進(jìn)了 5 元錢，低頭見(jiàn)到一塊硬幣躺在雪上，心想大概是那乞丐的硬幣中沒(méi)有掉進(jìn)箱子里的，我凝視著它，仿佛這是一份溫暖的靈魂，默默地溫暖著大地。冰雪消失，被那溫暖的靈魂化作了春天。莫扎特，其一生充斥著頗多的波折和命運(yùn)的戲弄，然而他 的音樂(lè)卻永遠(yuǎn)充滿了歡快和喜悅，他咽下了苦楚的果實(shí)卻吐露出迷人的芳香。溫暖的靈魂還可以發(fā)現(xiàn)美。 乞乞科夫和他的同行收買的，是死魂 靈而不是靈魂，真正的靈魂，必定是溫暖的，就像我在那個(gè)下雪的冬日里看到的一樣。 幼年時(shí)，還不曾明白什么是溫暖，父母說(shuō)，溫暖是火炬，在每個(gè)人心中傳遞，為你得到別人的關(guān)懷和幫助時(shí)，便會(huì)感到溫暖。 少年時(shí)，當(dāng)我以“溫暖”為題寫(xiě)了一篇四百多字的作文時(shí)，老師的評(píng)語(yǔ)我已經(jīng)記得不大清楚，只記得其中一句是：“你寫(xiě)的溫暖，很簡(jiǎn)單。 直到步入初中的大門，我還無(wú)法對(duì)“溫暖”一詞做出準(zhǔn)確的詮釋?！蔽乙徽?，臉上一紅，急忙搖了搖頭，和她一起呆呆地笑著。 那是我第一次對(duì)“溫暖”的內(nèi)涵有所領(lǐng)悟。她說(shuō)那時(shí)她幫一位老婦人推裝滿垃圾的車，老婦人是孤寡老人，已年逾花甲，可還須自我料理生活。 聽(tīng)完后，我既對(duì)老婦人有憐憫之情，但更多的是對(duì)朋友的行為感到自豪。 現(xiàn)在我已明白，溫暖是雙向的，當(dāng)你溫暖別人時(shí)，同時(shí)也 溫暖了你自己。溫暖他人的方式很多種，可以是一句問(wèn)候，一個(gè)輕微的動(dòng)作，一次舉手之勞。 溫暖，就這么簡(jiǎn)單。 溫暖 800字 8 坐在這里，打開(kāi)記憶中的那個(gè)珍貴的百寶箱。 那天，那份錢，那位爺爺，那天是放國(guó)慶的小長(zhǎng)假，傍晚時(shí)，媽媽說(shuō)要做鹽酥雞?？赡苁且?yàn)閲?guó)慶的原因，在那里擺攤的人都沒(méi)有那么多了。他頭發(fā)有點(diǎn)亂，白發(fā)清晰可見(jiàn)，皺紋爬滿了他的臉，他顯得有些蒼白，身上的衣服幾乎都是補(bǔ)丁。最眨眼的事。和他地上的拐杖。 我被她嚇得立刻走向別的攤位，但好像發(fā)現(xiàn)只有她一個(gè)人賣蘋(píng)果的。 爺爺。小姑娘不貴。他的話中充滿慈祥，臉上露出笑容，好像并沒(méi)有那么可怕。掏出錢發(fā)現(xiàn)少了 20。再次走去。淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。反復(fù)的在手里湊湊零錢。畫(huà)面嘴里默念著怎么辦？怎么辦？我到底該怎么辦?。? 這時(shí)耳邊忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音小姑娘，我可算追上你了，你人挺小，跑的還挺快。謝謝，謝謝，謝謝爺爺！ 月光照進(jìn)那個(gè)角落，周圍的月光只有我和他兩個(gè)人，我看著他頓時(shí)感覺(jué)親切了不少。原來(lái)他的左腿真的有毛病。你干嘛呢？趕緊回家。 溫暖 800字 9 人生苦旅中的交集，遇見(jiàn)，是一份意外之喜。淅淅瀝瀝的小雨任性地襲到臉上，很是應(yīng)景。 說(shuō)起來(lái)，遇見(jiàn)你的感覺(jué)很微妙。可是， 對(duì)于我，一個(gè)并不聰慧，而以愚笨代之的姑娘來(lái)說(shuō)，你并非完全值得托付。到了馬路的中間，你卻剎時(shí)停住了。我不解，難道是將重要的東西忘在了影院？不管了，跟你走就是了。 在一個(gè)小攤前，你停住了腳步。那破舊的三輪貨車倒也溫順地任隨他們擺弄。而長(zhǎng)相更不入眼，顏色泛紫，上面坑坑洼洼，個(gè)個(gè)“灰頭土臉”?？傊?，我對(duì)這些草莓極不滿意?！笔裁?？就這賣相也敢漫天要價(jià)？不行，我得阻止你這盲目的舉動(dòng)！我上前半步，剛要開(kāi)口。我，費(fèi)解?！蔽褰?？就這賣相，想必甜不到哪里去，買這么多，豈不是浪費(fèi)？哎，真是猜不透你的想法。與我，不一樣。口中還說(shuō)道：“不用挑揀，趕著裝就行”。臨走時(shí)，你轉(zhuǎn)頭對(duì)兩位老人說(shuō)：“大爺，大娘，看雨也要下大了，賣的差不多就回去吧，淋了雨可不上算啊。 回到家，我仔細(xì)地品嘗起這“來(lái)之不易”的草莓，味道真的不夠甜。 此刻，心頭總?cè)珀?yáng)光鋪灑般溫暖。而我確信，遇見(jiàn)你的這場(chǎng)意外旅途，必 將是我心靈溫暖的源頭。飛快，讓我不禁有無(wú)限感慨，也許是我沒(méi)有珍惜它，也可能是我沒(méi)有使用它，但一切的一切都已回不去。 八年級(jí)早已開(kāi)學(xué)，我也以整裝待發(fā)，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。當(dāng)然我也學(xué)到了許多。 她雖然是我的語(yǔ)文老師，但同時(shí)也教會(huì)了我在其它學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度?！碑?dāng)時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，正是因?yàn)槲覀兊木髲?qiáng)才使得我們的第一次語(yǔ)文考試，幾乎每個(gè)人都扣掉了卷面分。我們也就開(kāi)始了我們的練字生涯，開(kāi)始的大家還是帶著一些排斥在做著這件事，大家完全把它當(dāng)做了一項(xiàng)任務(wù)，當(dāng)作了一項(xiàng)必須完成的任務(wù)。那一分足以壓倒多少人！”我們將老師的話聽(tīng)進(jìn)了腦子里，所以練這項(xiàng)作業(yè)不再是一項(xiàng)任務(wù)，而是我們必須做的事情。做事要持之以恒，可不能半途而廢。我聽(tīng)懂了，聽(tīng)到心里了。所以聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。 所以愛(ài)是溫暖的！ 溫暖 800字 11 溫暖是一團(tuán)火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花，能帶給你美的享受。 當(dāng)然我也曾感受過(guò)，有過(guò)溫暖。到了學(xué)校我迫不及待地拿出了它，“哇，真好看。杯子上的動(dòng)物栩栩如生，仿佛活過(guò)來(lái)了，我愈發(fā)愛(ài)不釋手。 這時(shí)一個(gè)消瘦的身影飛也似的從我旁邊沖過(guò)，桌子一陣顫抖，杯子搖啊搖，“嗖”得一下墜落下去。那個(gè)消瘦的身影也隨著這個(gè)響聲停下了 腳步，我沖到喉嚨邊的怒火被那張熟悉的臉龐生生遏制住了，這不是我們的班長(zhǎng)嗎？“沒(méi)事吧。他見(jiàn)我如此，彎下了腰，一片片拾了起來(lái)，也不顧手上的刺痛和其他人異樣的眼神深深地向我鞠了一躬：“對(duì)不起！”我不著痕跡地擦掉了眼淚，也不能發(fā)泄怒火，畢竟他是我們的班長(zhǎng)呀，況且他還道了歉，可是我心中總像是有一塊大石壓得喘不過(guò)氣?！蔽矣行┦涞鼗卮?。這時(shí)一個(gè)消瘦的身影擋住了我，仔細(xì)一看是班長(zhǎng)。這時(shí)我才注意到班長(zhǎng)眼睛旁有些浮腫，顯然是昨晚沒(méi)睡好，又看見(jiàn)他手上的創(chuàng)可貼，我心里立刻就明白了事情的經(jīng)過(guò)，心中感到了濃濃的暖意。”“不用自責(zé)了，因?yàn)槟闶俏业陌嚅L(zhǎng)呀！”我心中的溫暖更濃了。 溫暖 800字 12 那是第一次廣播操比賽，那時(shí)已臨近了期末。 比賽前，老師終于下定決心放棄了一堂課。老師很生氣，眼睛中閃著冷冷的光。 前面的班級(jí)表現(xiàn)得都很好，每個(gè)人的表情都很嚴(yán)肅。老師整理了一下自己的表情，微笑著鼓勵(lì)著我們，努力把臉上的憂愁擦干凈，似乎上午的事不曾發(fā)生過(guò)。 在體委嘹亮的口號(hào)聲中，在全學(xué)年期待的目光中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊美聲中，我們走入了場(chǎng)地。我們昂首挺胸，自信地迎接挑戰(zhàn)。在最熱 烈地掌聲中，我們開(kāi)始了比賽。老師正用太陽(yáng)般溫暖的目光注視我們，臉上洋溢著太陽(yáng)般溫暖的笑容。她豎起了她那同樣金燦燦的大拇指。我們不約而同地笑了，自信地笑了，開(kāi)心地笑了。在停留的那短短的兩秒鐘里。從那時(shí)起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心完完全全融到了一起，那動(dòng)作就像是一個(gè)人做出的一樣，整齊化一。幾乎是話音剛落的同一瞬間，尖叫聲、歡呼聲響遍了操場(chǎng)。老師的眼里閃著晶瑩的淚光，仿佛是鑲嵌了一顆顆鉆石般。 溫暖 800字 13 良知一顆三冬暖，惡事致傷六月寒。這個(gè)世界，必須溫暖的人都渴望溫暖。也許人和人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)聯(lián)，但人的卑劣性使大家只圖享有溫暖。說(shuō)白了的給予他人溫暖才可以獲得他人的溫暖，只不過(guò)《三字經(jīng)》中的道理罷了。我覺(jué)得大聲疾呼這個(gè)世界太嚴(yán)寒，但僅有自身才聽(tīng)見(jiàn)自身的呼吁。我多么的期盼返回天真無(wú)暇的兒童時(shí)期，即便飽受爸爸媽媽那三天兩頭的責(zé)罵的氣也深感溫暖?，F(xiàn)如今，我只感覺(jué)周邊冰冷的目光苦楚楚的語(yǔ)言似寒潮時(shí)刻侵蝕我心，導(dǎo)致我心被冷凍地解決不動(dòng)。 但狠不下心，我時(shí)時(shí)刻刻千辛萬(wàn)苦尋找溫暖的最高境界，期盼得到溫暖的親睞?；蛟S一個(gè)目光，一個(gè)笑容， 讓你的愛(ài)晃動(dòng)的一剎那便是溫暖；或許一句寬慰，一次協(xié)助，似一股暖流涌喜歡你心中的一剎那便是溫暖；或許一個(gè)祝愿，一次激勵(lì)，如一屢春風(fēng)輕拂你心中的一剎那便是溫暖他人給予你的溫暖少嗎，你動(dòng)心過(guò)嗎？社會(huì)發(fā)展給予你的溫暖少嗎，你磁感應(yīng)過(guò)嗎？ 溫暖是個(gè)哪些定義，終于明白。溫暖是互相的，你給予他人溫暖他人也傳感技術(shù)溫暖于你。社會(huì)發(fā)展是座大溫室大棚，內(nèi)心是間小溫房。 我期待發(fā)展，所以我爭(zhēng)鳴。我沐浴陽(yáng)光，所以我貫徹。 溫暖 800字 14 “溫暖”這兩個(gè)字我常寫(xiě)，但卻總也體會(huì)不出它的含義。 那是這個(gè)暑假里諸多陰天里的一天。中午，我從輔導(dǎo)班回來(lái)路過(guò)小區(qū)東門，看見(jiàn)擺攤的小商販們又在城管下班的時(shí)間出攤了。我見(jiàn)過(guò)這個(gè)老奶奶很多次，她總是一個(gè)人坐在那里，從沒(méi)見(jiàn)有人幫她賣過(guò)東西。每次從她身邊路過(guò)，我都覺(jué)得她十分可憐，卻從沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)話。我趕緊趴在窗口向東門望去，只見(jiàn)大風(fēng)卷著沙塵鋪天蓋地襲來(lái)，好像要把一切都吞沒(méi)似的。她顫顫巍巍地想把地上的鞋墊都一一收起來(lái)，可是風(fēng)卻把它們吹得四散開(kāi)來(lái)。這時(shí)黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，行人們急匆匆地跑過(guò)東門，卻沒(méi)有一個(gè)人停下幫老奶奶。就在這時(shí)，傾盆大雨從天而降?? 我長(zhǎng)出了一口氣，慶幸老奶奶沒(méi)有被雨淋著，卻看見(jiàn)保安叔叔已經(jīng)快站到傘外了。保安叔叔的衣服已經(jīng)濕了大半截，但他依然微笑地站在那，沒(méi)有往里挪動(dòng)一步。即使是陌生人，也能毫不猶豫地伸出援助的手，這才是我一直以來(lái)找尋的“溫暖”。 她叫李琴芳，是都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)寶塔小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。由于父親生病時(shí)花了很多錢，借的債至今也沒(méi)還上。不久，她的媽媽也改嫁到他鄉(xiāng)，只丟下她一個(gè)人，孤苦伶仃的，怪可憐的?？墒牵萋┢赀B夜雨，她癡呆的大媽不久也去世了，只剩下她和她大伯過(guò)日子。 隨著小女孩慢慢長(zhǎng)大，她大伯的煩惱也就來(lái)了，家里這么貧窮，連住的地兒都沒(méi)有，拿什么讓她上學(xué)。讀學(xué)前班時(shí)，學(xué)校節(jié)約開(kāi)支給了她生活補(bǔ)助，免除學(xué)雜費(fèi)，并在生活上無(wú)微不至的關(guān)心她、照顧她。她常常和我說(shuō)，她決不辜負(fù)黨的資助和幫助過(guò)她的好心人。因此，幾年來(lái)她放假后，除完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，經(jīng) 常在家?guī)痛蟛黾覄?wù)，還經(jīng)常幫鄰居們做一些看小孩，跑腿辦事等一些力所能及的小事。在學(xué)校，她時(shí)時(shí)按照《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不說(shuō)臟話，更沒(méi)有和同學(xué)打過(guò)架。在學(xué)習(xí)上，她不懂就問(wèn)，決不放過(guò)一個(gè)不懂的問(wèn)題。老師和同學(xué)們都喜歡她學(xué)習(xí)上的倔強(qiáng)勁。 “一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”，現(xiàn)在，我和我的同學(xué)都把來(lái)自黨和 政府及社會(huì)的愛(ài)心化作動(dòng)力，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，最大限度的提高自己的各種素質(zhì)。讓我們共同努力，做祖國(guó)大花園里的朵朵小花吧。外面的天已經(jīng)很暗了，路邊的燈已經(jīng)打開(kāi)，校園里陸陸續(xù)續(xù)走著一些人。我們都感嘆道：真好 !等不及再多看幾眼，便被朋友拉走了。 在我的印象中，小學(xué)的生活很悠閑：每一天都過(guò)得很開(kāi)心，作業(yè)也不多。門衛(wèi)上也有很多其他年級(jí)的小朋友，有的安靜地在桌子上寫(xiě) 作業(yè)，有的圍在一起玩游戲??而我呢 ?我每次都會(huì)找一個(gè)靠窗最近的地方，什么也不干，只是看著窗外。五分鐘，十分鐘， 15 分鐘， 20 分鐘，她來(lái)了 !她每次都向我招招手，一個(gè)微笑。我迫不及待背上書(shū)包，朝門衛(wèi)外沖去，她也會(huì)迎上來(lái)，我們一路上有說(shuō)有笑。問(wèn)我是吃紅燒魚(yú)，還是喝魚(yú)湯。我就將作業(yè)擺到桌上，奮筆疾書(shū)。 “桌子上的東西收收，吃飯了。”寫(xiě)完最后一點(diǎn)，慌忙將書(shū)放到凳子上，看著媽媽端來(lái)的菜，心情大好，胃口也都變大了。冬天的夜太靜了，靜地讓人害怕。我拿著手電筒在家門口轉(zhuǎn)悠，偶爾看到幾雙綠色的眼睛。一開(kāi)門，香味還沒(méi)有散去，媽媽恰巧洗完碗，正在做收尾的工作。媽媽坐在凳子上，我隨意地靠在墻上，有時(shí)遇到什么不理解的，記不下來(lái)的，媽媽便會(huì)講解，用通 俗的方法讓我記住，這段時(shí)間總是以笑聲結(jié)尾。 睡著了，夢(mèng)都是甜的，溫暖著我的心。教語(yǔ)文的韓老師，讓我更喜歡語(yǔ)文，也把那溫暖的陽(yáng)光折射進(jìn)我心田。老師抬頭望著我，大大咧咧的我有些不好意思，“那個(gè)，老師，我想，參加比賽，您幫我改 改吧！”老師送我一個(gè)溫婉的笑，“沒(méi)問(wèn)題??！”嘴角瞬間上翹，快樂(lè)溢滿心扉。中午我跟同學(xué)們下去值日。忽然心底一陣發(fā)熱，有種叫感動(dòng)的情懷在心間萌芽?！巴貊螛s，出來(lái)一下。鼻頭一酸，我哽咽著說(shuō)到：“謝謝您，老師！”老師又送我一個(gè)溫婉的笑，“繼續(xù)加油噢，老師可等著證書(shū)呢。坐在教室里，望著老師轉(zhuǎn)身離去的背影，以前的一幕幕在眼前回放： 鏡頭一：老師的眼睛緊緊盯著電腦屏幕，上面不是一片菜地，不是三米多高的藍(lán)人，是枯燥的幻燈片。突然老師低下頭，用手揉揉了眼睛。 鏡頭二：“其實(shí)寫(xiě)作文是有訣竅的，除了背美文之外，多讀書(shū)多練筆，也是一個(gè)好主意。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，月牙般的眼睛卻流露出深深的疲倦。但那雙眼睛，依舊熠熠生輝。老師是辛苦的吧？烈日吐炎的六月，在講臺(tái)上如此的賣力；老師是欣慰的吧？桂花飄香的九月，放飛了一群長(zhǎng)成的小鳥(niǎo)。想老師鼓勵(lì)的眼神，想老師給的那份溫暖。 溫暖 800字 3 時(shí)間的齒輪，不知?jiǎng)诶鄣剞D(zhuǎn)動(dòng)著。我看著石凳旁的一幅涂鴉，視線開(kāi)始模糊，好像又看見(jiàn)了那張熟悉的面孔，依舊如三年前那個(gè)人充滿陰影的夏。午后的陽(yáng)光總想讓人投入它的懷抱。是的，你老了，你已經(jīng)八十三歲了。當(dāng)這件襯衫穿在你的身 上，就極顯出你的消瘦，像一棵沒(méi)有主干的樹(shù)，顫顫巍巍地立著。你的臉上滿是皺紋，一條條的，像是歲月沉淀