【正文】 尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。 1972 年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日以法律形式 定下來(lái)。 同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。同學(xué)們，爸媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊??爸媽愛(ài)我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢 ?如果愿意，用我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧 ! 父親的愛(ài)是無(wú)私無(wú)我的，父親的愛(ài)是不拋棄不放棄的，父親的愛(ài)是無(wú)限的體諒與關(guān)懷。感恩自己的父親，并繼承父親的意志，做一個(gè)像父親 一樣偉大的人。為身邊的人去付出，盡管別人的舉止讓自己感到傷心與失望，盡管我的付出永遠(yuǎn)都得不到回報(bào)與認(rèn)可，我們無(wú)怨無(wú)悔。 六月是夏天的季節(jié)，《黃帝內(nèi)經(jīng)》云：夏三月，此謂蕃秀，天地氣交，萬(wàn)物華實(shí)。夏季，誠(chéng)是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)，希望我們能夠感念父親的愛(ài)，希望我們也能夠快快成長(zhǎng)起來(lái)，繼承父親的愛(ài)，讓父愛(ài)以燈傳燈，光芒遍照寰宇。 昨天， 6 月 20 日，是今年的父親節(jié)，雖然，今年的父親節(jié)過(guò)去了，但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為 我們所做的 .一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)、父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問(wèn)候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦謝謝大家。 寫(xiě)感恩父親的作文 1000 字篇 4 很多時(shí)候，我們贊美母親，母愛(ài)的無(wú)私，偉大，而忽略了父親，父愛(ài)也是一樣的偉大，只不過(guò)父親大多是含蓄的，父愛(ài)是深沉的，父親給了我們教訓(xùn)，讓我們暫時(shí)無(wú)法理解而受益終生的愛(ài)，父親那瘦弱的身影，如同一盞不滅的指路明燈，指引我以后的路該怎么走 ，無(wú)論天氣多么陰霾，都擋不住他那燦爛的光芒。 父親，是一座巍峨的山，讓人向往攀登而心中生怯，父親，是一條河，送我們到大海里航行，望有朝一日到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！父愛(ài)，難懂，他不像母親哪樣在耳邊嘮嘮叨叨，綿綿細(xì)語(yǔ)，他的愛(ài)，深沉，我們時(shí)刻能感受，只是我們都不善于表達(dá)，只有在關(guān)鍵時(shí)候他們的愛(ài)才會(huì)毫不保留的展現(xiàn)出來(lái)！不管我們?cè)谶@人生路上，成功與否，在那失意的那一刻，依然把我們攬入他那溫暖的胸膛。 父親，一個(gè)普通的農(nóng)民，無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)，平凡渺小，可就是這樣的一個(gè)父親，給了我一生無(wú)法磨滅的印象！可以說(shuō)我的性格，都來(lái) 自于父親的熏陶，耳濡目染，他的剛強(qiáng)，堅(jiān)毅，他的一言一行，都激勵(lì)著我，讓我知道該如何做人，人生的路該怎么走，他慈祥而又嚴(yán)厲，在我的記憶里，從沒(méi)打過(guò)我一下，在我做錯(cuò)的事的時(shí)候，他一句話都不說(shuō)，但就是那個(gè)表情，讓人無(wú)法抗拒的表情，讓我心里懼怕，知道自己錯(cuò)了，知道以后如何去做！ 父親，在十幾年前得了一場(chǎng)病，萎縮性腦梗塞，那時(shí)候我才十三歲，當(dāng)時(shí)檢查結(jié)果一出來(lái)，感覺(jué)天塌地陷，我自己一個(gè)躲在窗戶外面偷偷的哭，怕，擔(dān)心，生怕他離開(kāi)我們，他堅(jiān)強(qiáng)，在這一路之上，總是用他那頑強(qiáng)的意志力走了過(guò)來(lái)，有一次，在我表哥家暖房，喝 酒之后就昏迷不醒，身上大汗淋漓，倒了下去，所有的人在他耳畔叫他，可他就是不睜開(kāi)眼睛，我媽哭著叫他，他才慢慢掙開(kāi)眼，對(duì)我媽只說(shuō)了一句話，如果我死了，留下你們就受苦了，就這樣他又活過(guò)來(lái)了，只為心中那份牽掛，那份惦念，那份愛(ài)！ 當(dāng)初，我在石家莊上班，有時(shí)半年才可以回家一次，我們那是沒(méi)有手機(jī)，只是寫(xiě)信來(lái)聯(lián)絡(luò)的，每次要走半個(gè)小時(shí)去取信寄信，每次我給父親寫(xiě)信，就是擔(dān)心他的身體，怕他太累，他的回信都是他沒(méi)事，很好，告訴我不管怎樣都不要舍不得花錢，該吃就吃，錢是掙不完的，這么簡(jiǎn)單的幾句話，絲毫沒(méi)有什么特別之處，他把 所有的愛(ài)，都藏在心里，可每次我都流著淚把它看完，因?yàn)槲蚁爰遥敫改?，想家里的味道，家里的溫暖? 現(xiàn)如今，父親身體愈來(lái)愈差，瘦得只剩下皮包骨頭，可就這樣，一直未停下自己的腳步，每天在外面忙碌著，六十歲的人還在外面奔波，他對(duì)兒女的愛(ài)。從不言說(shuō)，看著那空洞的眼神，深邃的目光，無(wú)奈的表情，讓人痛到骨子里，可我都不知道如何去幫他，現(xiàn)在兒女都已成家，他還是有那么多操不完的心，他對(duì)我們那份強(qiáng)烈的愛(ài)，無(wú)以言表，寧可自己一肩承擔(dān)，卻啥也不和我們說(shuō)，看著日漸消瘦的臉龐，讓人黯然淚下。我們?cè)撊绾螆?bào)答這份恩情，為了兒 女默默奉獻(xiàn)了你的一生??我羞愧難當(dāng)。心中太多的故事無(wú)法訴說(shuō)，太多太多了，所有的話語(yǔ)都是那么蒼白無(wú)力，無(wú)法形容父親的父親這一生。 父親，在人生路上將我指引，他對(duì)我的感染力絲毫不遜色于母親，這盞指路燈隨時(shí)為我而亮著，直到熄滅的那一天。感謝一路有您，才使我走出堅(jiān)定的第一步。我想對(duì)父親說(shuō)，您辛苦了，我愛(ài)您。 父親，偉岸如青山，寬闊如江海，默默奉獻(xiàn)，無(wú)悔耕耘，把所有的愛(ài)容納在心，父親，我的偶像，這一生最崇拜的人，平凡而偉大。 第四篇：小學(xué)寫(xiě)作文 1000 字 小學(xué)寫(xiě)作文 1000 字匯 編八篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文 1000 字 8 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 小學(xué)寫(xiě)作文 1000 字篇 1 “游戲”這個(gè)詞下想必大家都不陌生，但我卻從游戲中明白了一個(gè)道理。 今天下午第一節(jié)課，郭老師微笑著對(duì)大家說(shuō)：“大家拿出一張干凈的紙， A4 紙、稿紙都可以?！闭f(shuō)完后教室里立刻一片混亂：有些人去翻書(shū)包，從里面掏 出一沓稿紙，什么也不想，什么也不說(shuō)；有些人則東張西望，看見(jiàn)誰(shuí)拿出了紙，就立即向她借一張；有些人雖然拿出了紙，但不知所以，一頭霧水直到老師拍了拍手，清清嗓子，說(shuō)：“安靜！”他們才安靜下來(lái)。老師接著說(shuō)：“然后拿出一支筆，什么色的都行?！币粫r(shí)，教室里一起發(fā)出了“咔咔”的打開(kāi)筆盒的聲音。我皺著眉頭，不知道郭老師葫蘆里賣的什么藥，疑惑不解地想：郭老師究竟想干什么呢？郭老師的一系列“命令”讓我百思不得其解。這時(shí)，郭老師一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，大步流星的走上了講臺(tái)，看著電腦說(shuō)：“現(xiàn)在，咱們來(lái)做個(gè)游戲。你們拿起筆，在紙 上寫(xiě)‘ XXX 的五樣’這個(gè)標(biāo)題，再列出五個(gè)你生命中最珍貴的東西?？梢允侨耍部梢允俏?。”說(shuō)完，教室里立刻安靜下來(lái)，靜得連鐘表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。有的同學(xué)不假思索地寫(xiě)完了；有的同學(xué)寫(xiě)了幾條，就寫(xiě)不下去了，因?yàn)樗麤](méi)什么可寫(xiě)的；有的同學(xué)正托著腦袋，聚精會(huì)神地思考著而我的五樣分別是家人、朋友、錢、理想、書(shū)籍。家人是指我的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶；選朋友是因?yàn)樵谝院蟮娜兆永?，需要有朋友幫忙的地方，也需要有人和你一起玩，一起分享，一起聊天；選錢是因?yàn)樵谖磥?lái)，如果沒(méi)有錢，那拿什么來(lái)養(yǎng)活自己？既沒(méi)食物又沒(méi) 水，是不可能生活下去的；理想就是指夢(mèng)想，也是一個(gè)目標(biāo)，要向那個(gè)目標(biāo)去努力奮斗；書(shū)籍是指知識(shí)，還是一位無(wú)聲的老師，一位知心的朋友。俗話不是說(shuō)“沒(méi)文化，真可怕”嗎。當(dāng)我寫(xiě)完后，老師讓我們劃掉一個(gè)，就當(dāng)這個(gè)東西消失了。這下，我可不知道怎么辦了，到底劃哪個(gè)呢？最后，我決定劃掉“理想”，因?yàn)闆](méi)了理想，人還是會(huì)有力量和動(dòng)力。這時(shí)，老師居然又讓我們劃掉一個(gè)。我猶豫不決，像遇到了一個(gè)分岔口，有四條路供我選擇，而我卻只能選擇其中一條。我只好迫不得已地把“書(shū)”拋棄。我本以為這下不用再刪了吧，實(shí)際卻事與愿違，還要再劃一個(gè)！現(xiàn)在只 剩下家人、朋友和錢了，于是，我劃掉了錢。后來(lái)，我又劃掉了朋友。只剩下家人了，我真不敢想象家人消失了會(huì)是什么滋味！可老師卻要把這最后一樣也劃掉，我心如刀絞，仿佛有成千上萬(wàn)只螞蟻在啃咬一樣，有一種說(shuō)不出的難受。家人是最愛(ài)我們的人，他們給予我們關(guān)懷、鼓勵(lì)、幫助這時(shí)，我突然想起了一首凄涼的古箏曲，往日的一些鏡頭也浮現(xiàn)在我的腦海里，格外清晰：小時(shí)候摔到了，雖然是一頓臭罵，但我看見(jiàn)了媽媽眼中的擔(dān)心與心疼；下雨時(shí)，爸爸總會(huì)拿著兩把傘，飛奔而來(lái)，也不顧褲腿已被雨水打透，不顧自己褲子上撒了泥點(diǎn)，不顧自己已經(jīng)揮汗如 雨；吃飯時(shí)，自己碗里一定堆滿了自己愛(ài)吃的菜，就像一座鼓起的小山丘如果沒(méi)有了他們，天空不再藍(lán)，大海不在遼闊，草原不在寬廣，花兒不再美麗，小鳥(niǎo)不在歌唱所以，這時(shí)我才明白，一定要好好珍惜他們。 這次游戲，是我上小學(xué)以來(lái)最刻骨銘心的一次。但它也讓我明白：一定要珍惜眼前的一切，如果哪一天他們消失或不在了，那就徹底晚了。所以，讓我們一起珍惜眼前，把握現(xiàn)在吧！ 小學(xué)寫(xiě)作文 1000 字篇 2 唐代有一位偉大的詩(shī)人杜甫，他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《望岳》，其中有兩句是：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！倍医裉炀鸵サ翘┥搅?，去親身體會(huì)一下“一覽眾山小”的感覺(jué)。 我們從岱宗坊出發(fā)，過(guò)一天門，很快便到了孔子登臨處。相傳這里是孔子登泰山的地方，站在那里，我仿佛看到了偉大的教育家 ——孔子。 我們繼續(xù)攀登，過(guò)紅門，經(jīng)萬(wàn)仙樓、斗母宮、柏洞、壺天閣、回馬嶺、步天橋，直上中天門。到了中天門就是一半的路程了，我們也已經(jīng)汗流浹背。有許多游客選擇在中天門坐索道上山頂，我覺(jué)得那樣就失去了登山的意義，所以，我們選 擇繼續(xù)攀登。爸爸給我買了一根龍頭拐杖，這樣就可以減輕登山的勞累了。上山的臺(tái)階有時(shí)候非常的陡，而且也很長(zhǎng)，于是，爸爸告訴我要懂得堅(jiān)持，只要“心平氣和”，就能“如履平地”。按照爸爸的說(shuō)法，我們調(diào)整呼吸，慢慢地向上攀登著，而媽媽卻常常被我們落在后面，簡(jiǎn)直像一只慢吞吞的小蝸牛。 在到五大夫松的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位往山上挑東西的人，爸爸說(shuō)那是挑山工，他已經(jīng)滿頭大汗了，但即使如此，卻一次也沒(méi)有停歇過(guò)。他的衣裳已經(jīng)破爛了，褲子也很不像樣，特別是鞋子還磨出了大洞。我看到他的擔(dān)子上共有四箱可樂(lè)和水，他挑著擔(dān)子緩慢地向上 走著，別人問(wèn)他什么，他也不回答。我知道，他已經(jīng)非常辛苦了。他的那種堅(jiān)持的精神深深地鼓舞了我。 我們又經(jīng)過(guò)了云步橋，來(lái)到了望人松，接下來(lái)就是最難攀登的十八盤了。這十八盤有慢十八和緊十八，緊十八盤非常的陡。此時(shí)山中的云氣也越來(lái)越濃了，兩側(cè)的山邊有許多名人的石刻。我們當(dāng)然也非常的勞累，但登頂?shù)脑竿訌?qiáng)烈。眼看著離南天門越來(lái)越近了，我和爸爸互相加油，終于登上了南天門。爸爸為我拍了照，可回頭一看，媽媽還沒(méi)上來(lái)呢。于是，我們一起給媽媽加油，這只“小蝸?！币步K于登上了南天門。我們的心中都無(wú)比的喜悅與興奮。爸爸看 看時(shí)間，原來(lái)我們已經(jīng)攀登了 5 個(gè)小時(shí)了。 轉(zhuǎn)過(guò)南天門，爸爸說(shuō)馬上就到天街了。果然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望到了一個(gè)牌坊，上面寫(xiě)著“天街”。我們一鼓作氣，上了天街。啊，從天街向遠(yuǎn)處望去，山中的云氣好多?。【瓦B來(lái)時(shí)的路也是若隱若現(xiàn)的。我覺(jué)得有一種特別神奇的感覺(jué)，仿佛要飄起來(lái)一樣，又好像自己成了神仙，飛在天宮之中。 我們又開(kāi)始向著玉皇頂出發(fā)了。途經(jīng)泰山老奶奶的碧霞祠，又觀賞了瑰麗壯觀的唐摩崖。我覺(jué)得泰山真是太偉大了。來(lái)到玉皇頂，我在“五岳獨(dú)尊”旁留了影，之后，我們選了一塊山崖邊巨大的平整的山石，坐在上面吃起了午 餐。一邊休息，一邊欣賞眺望著遠(yuǎn)方，我們已經(jīng)來(lái)到了云朵里，真美啊！而此時(shí)，我也終于感受到了什么叫“一覽眾山小”。 休息過(guò)后，我和爸爸媽媽又沿著巨石登上了日觀峰。這里有著名的拱北石，還有元寶石和飛來(lái)石。我在元寶石上照了幾張相，心里美極了。 今天，我終于登上了泰山。我也非常的激動(dòng)。爸爸還不住地說(shuō)佩服我，小小年紀(jì)竟能爬上泰山。是呀，世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要努力，就能爬上泰山。等我長(zhǎng)大了，我還要再來(lái)登上這雄偉的泰山！ 小學(xué)寫(xiě)作文 1000 字篇 3 他們，是五一班最可愛(ài)的人；他們，是五一 班最勇敢的戰(zhàn)士；他們，是五一班的驕傲！ —— 題記 今天下午的第二節(jié)課時(shí)間，是五一班對(duì)五三班的籃球比賽。我美滋滋地想：“哈哈，上次我們班和五二班比的時(shí)候是三十二比零大獲全勝，五二班和五三班比賽時(shí)五二班贏了，這樣子，我們班豈不是贏定了？”想著想著，我忍不住笑出聲來(lái)。 很快就開(kāi)始比賽了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：五三班同學(xué)的個(gè)子好高！我的心里掠過(guò)一絲擔(dān)心。但是看了一會(huì)兒比賽，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我們班的籃球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都像獅子一樣，虎視眈眈地盯著五三班的同學(xué)們，打得更是勇猛，迅速。五三班的個(gè)子是 高，可是，我們班的技術(shù)高！沒(méi)一會(huì)兒，我們就把五三班的隊(duì)員打得措手不及。 看看我們班的魯志揚(yáng)，到了賽場(chǎng)上仍是那么幽默，好笑。在五三班同學(xué)發(fā)球的時(shí)候，他站在那位同學(xué)面前手舞足蹈，扮鬼臉。五三班的同學(xué)“撲哧”一聲笑了，球也發(fā)歪了。這時(shí)，魯志揚(yáng)來(lái)了個(gè)“大變臉”，不再是嬉皮笑臉，而是一副專心認(rèn)真的樣子，使勁兒一跳，攔下了那個(gè)球。我們都為他拍手叫好?！袄萧敚姘舭?！”“魯志揚(yáng)，干得好！”“加油啊，老魯！”魯志揚(yáng)扭過(guò)頭對(duì)我們笑了一下，又趕緊比賽了。好樣的，魯志揚(yáng)！ 別看隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上賣力，我們“啦啦隊(duì)”也不閑著?！皵r了他！”“傳，傳過(guò)去！”“搶，快搶！”“進(jìn)啦！五一，加油！”我們喊得臉紅撲撲的 .。每當(dāng)隊(duì)員們進(jìn)一個(gè)球，我們高興得一蹦三尺高；每當(dāng)隊(duì)員們沒(méi)投進(jìn)球時(shí)，我們會(huì)輕