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關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文800字[合集五篇]-資料下載頁(yè)

2025-04-07 12:22本頁(yè)面
  

【正文】 ,便又繼續(xù)向前旅行了。 “要不要去前面的 .‘無(wú)名小學(xué)’看看?”空姐問(wèn)小靈通。小靈通已經(jīng)迫不及待,他一邊點(diǎn)頭,一邊問(wèn)空姐:“姐姐,無(wú)名小學(xué)離這兒有多遠(yuǎn)?”空姐笑著說(shuō):“不遠(yuǎn)。跟著我走就可以了?!毙§`通跟著空姐走哇走哇,穿過(guò)了一個(gè)無(wú)名公園,一條無(wú)名購(gòu)物街,還渡過(guò)了一條無(wú)名河以及一片無(wú)名原始森林??“喂,姐姐,不是說(shuō)離這兒很近的嗎?”小靈通不耐煩地問(wèn)?!斑溃瑢?duì)這里的人來(lái)說(shuō),這么多路已經(jīng)很少了!”空姐滿頭大汗地說(shuō)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)??他們終于來(lái)到了“附近”的一所無(wú)名小學(xué)。小學(xué)里的無(wú)名氏們?nèi)紵崃覛g迎 著這兩位外來(lái)人的到來(lái)。小靈通進(jìn)了一間教室,只見(jiàn)無(wú)名氏老師在黑板上寫(xiě)了一道題目,然后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“無(wú)名氏,請(qǐng)你起來(lái)回答這道題目?!薄八ⅰ钡囊宦?,全班都站了起來(lái),說(shuō)了答案。(無(wú)名氏老師不好意思地說(shuō):“哎呀,我忘了叫號(hào)碼了?!保┬§`通覺(jué)得這樣很是麻煩,便提議去見(jiàn)無(wú)名國(guó)的國(guó)王??战阋埠苜澩?,于是,他們便出發(fā)了。 他們走了一會(huì)兒,來(lái)到了國(guó)王的宮殿。只見(jiàn)四周一個(gè)人也沒(méi)有,但卻金光閃閃。仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一大堆金子。“來(lái)者是想行刺嗎?”國(guó)王走了出來(lái),問(wèn)。小靈通看見(jiàn)了國(guó)王身后的衛(wèi)兵,便隨機(jī)應(yīng)變說(shuō)道(老實(shí)地回答):“(不是,)國(guó)王陛下,我有一個(gè)好建議想告訴您(只是來(lái)給您提個(gè)建議。)”國(guó)王以為他是一位點(diǎn)子多的人,便沒(méi)有先問(wèn)建議,而是請(qǐng)小靈通來(lái)到了一個(gè)地方,厚禮款待了他。小靈通問(wèn)國(guó)王:“國(guó)王陛下,您是位關(guān)心老百姓的好國(guó)王嗎?”“是?!薄澳敲矗X(jué)得老百姓們都叫無(wú)名氏,方便嗎?”“這??”國(guó)王回答不出來(lái)了。小靈通記敘問(wèn):“我 覺(jué)得大家都可以有個(gè)名字。如:我叫小靈通。如果人人都有自己的名字,那會(huì)方便許多的?!眹?guó)王覺(jué)得這是個(gè)好建議,便下令讓所有人都為自己取個(gè)名字。小靈通興奮地回自己的國(guó)家了。 一個(gè)禮拜后,小靈通又來(lái)到“無(wú)名國(guó)”旅游。只見(jiàn)這里有了改天換地的變化。機(jī)場(chǎng)叫中央機(jī)場(chǎng),小賣(mài)部也有自己的名字。小靈通開(kāi)心地笑了。 小學(xué)寫(xiě)作文 800 字篇 3 “蹦,蹦,蹦?!钡卣饋?lái)啦!事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)在四川省汶川市的一所希望小學(xué)里,雖然這所學(xué)校有 1000 多人,但最后存活下來(lái)的只有我和朋友阿澤。這次主震有 8 級(jí),造成無(wú)數(shù)的房屋倒塌、地面斷裂 、山體滑坡,人員傷亡慘重。 當(dāng)時(shí)我正在班級(jí)里上課,剎那間,教室和桌子搖晃起來(lái),突如其來(lái)的地震讓我驚慌失措,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一塊瓦片砸在了我的身上,我失去了知覺(jué)。不知過(guò)了多久,我漸漸蘇醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己被埋在一堆瓦礫之下,還活著,只是受了一點(diǎn)輕傷。我透過(guò)瓦礫的縫隙看見(jiàn)天空烏云密布,看樣子是要下雨了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,果然下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時(shí),我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音。難道有人?我叫道:“有人嗎?”過(guò)了好一陣子,我才聽(tīng)到了一聲虛弱無(wú)力的聲音:“有??有人??人。”噢,原來(lái)幸存者是我的朋友阿澤!我太高興了!“ 嘩啦啦、嘩啦”小雨瞬間轉(zhuǎn)變成了大雨,有水喝啦!我向他說(shuō):“快把手拿出來(lái)接水喝呀!”我把手上的水舔凈了,這水并不是清新甜潤(rùn)的,而是苦澀的。他說(shuō):“不行,這水太苦了,我不喝?!蔽艺f(shuō):“必須得喝,要不你就活不下去了。” 又過(guò)了一天,余震發(fā)生了!的瓦礫掉了下來(lái),壓在了我們身上?!凹佑?,我們一定要活下去,為了投進(jìn)爸爸媽媽的懷抱!”我們互相鼓勵(lì)道??墒牵仍?duì)還是沒(méi)有來(lái)。直到有一天,我突然聽(tīng)到了一陣狗叫聲。第一感覺(jué)就是:救援隊(duì)來(lái)了。我興奮極了!狗叫聲越來(lái)越響了,我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)瓦礫,一道刺眼的陽(yáng)光模糊了我的眼睛 。我隱隱約約看見(jiàn)一些身穿紅色衣服、帶著狗的人走了過(guò)來(lái)?!熬让【让蔽覀兇舐暫艟?。搜救狗聽(tīng)見(jiàn)了我們的呼救聲,狂吠著向我跑來(lái)。救援隊(duì)也發(fā)現(xiàn)了我,他們飛奔過(guò)來(lái),將我身上的瓦礫搬開(kāi)、剪斷縱橫交錯(cuò)在我周?chē)囊桓摻?、把手帕蒙在了我的眼睛上,將我救了出?lái)。很快,阿澤的頭和身子也露了出來(lái),但腳卻怎么也出不來(lái)。這時(shí),救援隊(duì)的醫(yī)生跑了過(guò)來(lái),仔細(xì)察看了一番,斷定他的腳被堅(jiān)硬的鋼筋水泥板壓住了,必須截肢才能救出來(lái)。截肢后,救援隊(duì)終于用擔(dān)架把阿澤抬了出來(lái)。他們真了不起!讓我們從死神的手中逃脫了出來(lái),我很感激他們,同時(shí),也感到自 己很幸運(yùn)! 看我寫(xiě)的跟真的似的,其實(shí)這次“地震”只是我們作文課上的一次演習(xí)。這次演習(xí),我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!笔堑?,只要我們心連心、手拉手,一起為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的話,災(zāi)區(qū)人民就一定會(huì)克服困難、重建家園。這個(gè)世界也一定會(huì)變成美好的人間,也一定會(huì)變得更加和諧! 小學(xué)寫(xiě)作文 800 字篇 4 你將要遠(yuǎn)行,我親愛(ài)的朋友。此時(shí)此刻,我不知道該說(shuō)些什么。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩句話,望它們能伴你一路順風(fēng)。 ――朋友 永葆快樂(lè)和人共享你的快樂(lè) 要保持快樂(lè),我的朋友。這是我們窮人最后的奢侈。不要輕易丟掉快樂(lè)的習(xí)慣,否則我們將一無(wú)所有。 你要快樂(lè),在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言,你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊,留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的女生從這里經(jīng)過(guò),讓他們分享你的快樂(lè)。 快樂(lè)是一種美德,你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂(lè)也是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。你要把快樂(lè)傳染給你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論他是勞累的農(nóng)夫還是生病的旅人,無(wú)論他是赤腳的孩子還是為米發(fā)愁的母親,你都要把快樂(lè)傳染給他們,讓他們像鮮花一樣綻開(kāi)笑臉。 朋友,切記保持快樂(lè),同人分享快樂(lè)。 快樂(lè)姓公不姓私,一個(gè)人偷著樂(lè),實(shí)在沒(méi)有什么意義。 “獨(dú)樂(lè)樂(lè),與人樂(lè)樂(lè),孰樂(lè)?” 成功時(shí)分與人分享你的快樂(lè) 你會(huì)在某一天踩著滿地陽(yáng)光到達(dá)目的地。朋友,只要你的身體里流著奔騰的熱血,只 要你舉著火把嚇退野獸,你即使穿森里、爬高山、越海洋,早晚也會(huì)抵達(dá)那個(gè)你想要去的地方。 就在你打點(diǎn)行裝、準(zhǔn)備返回的時(shí)候,我要對(duì)你說(shuō),朋友,別忘了為那些幫助過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物,讓他們分享你成功的快樂(lè),這樣,你的成功才更有意義。 你要記住在旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水,你吃過(guò)別人送上的事物,你向一位孩子問(wèn)過(guò)路。要記住,朋友,記住這些人的聲音容貌。在你返回之前,你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟,你的成功也有他們的汗水。你的快樂(lè),也應(yīng)有他們的份兒。 帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景,聽(tīng)過(guò)的故事,再帶上你 的經(jīng)歷和感觸,在溫暖的火爐旁,講給他們聽(tīng)。 告訴缺水的人們,前頭哪里有水;告訴生病的人,哪種草藥可以治病。把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,把前方哪里有彎路告訴他們,為迷失的孩子照亮來(lái)時(shí)的路。 這些都是最好的禮物,他們收到后一定會(huì)像你一樣快樂(lè)。這樣,你這趟遠(yuǎn)行才算沒(méi)有白走。 自己是一團(tuán)火,就要想法兒把別人點(diǎn)亮; 自己是一盆水,就要想法兒把別人洗凈; 自己是一口井,就要想法兒讓別人品嘗; 自己是一粒米,就要想法兒長(zhǎng)出米; 自己是一朵云,就要想法兒給干旱地區(qū)送去甘 霖; 自己是一彎月,就要想法兒給夜行人送去清輝?? 珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。 與人共享生命的瓊漿,你的人生將會(huì)更加快樂(lè)! 第五篇:寫(xiě)人作文 600 字 (800 字 ) 寫(xiě)人作文 600 字:張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁風(fēng),暴力的感覺(jué),可有一件事卻改變了我對(duì)她的印象。 一次英語(yǔ)課上,老師宣布了考試的成績(jī),芳悅是 100 分,而我是99 分。我十分不服氣,因?yàn)樵谶@之前,我下了很多功夫,上英語(yǔ)班,努力的復(fù)習(xí),為什么我的付出得 不到回報(bào)?我越想越生氣,甚至怨恨,由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng),我按捺不住心中的怒火,在鉛筆盒背面寫(xiě)上:一輩子不理你。 不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅,我想,一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始了,她一定會(huì)和我大吵一架的?,F(xiàn)在,只有道歉才是最有效的辦法。于是,下課后,我找到了她。 “你知道了嗎?”我故意試探地問(wèn)?!爸懒恕!彼煤軠厝岬恼Z(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是靜靜的注視著她的舉動(dòng)。她的臉上沒(méi)有寫(xiě)出我想象中的憤怒與怨恨,而是平靜和溫柔?!澳隳馨阉鼊澋魡??自從有了它的出現(xiàn),我們的距離好像一下子變得很遙遠(yuǎn)!”我點(diǎn) 了點(diǎn)頭,說(shuō)著,劃掉了那行字,并從旁邊寫(xiě)到“永遠(yuǎn)是朋友!”她笑了,笑得那樣迷人,那樣甜美,好像就是她那顆寬容的心。 人生最大的美德有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫寬容。 寫(xiě)人作文 600 字:去年中秋節(jié)的傍晚,一個(gè)老人給我留下了深刻的印象。 那天傍晚,我剛從朋友家出來(lái),走到公交車(chē)站坐車(chē)回家。天還沒(méi)怎么黑,但還是藏不住月亮的倩影。公交車(chē)遲遲未到,但遠(yuǎn)方的一個(gè)身影卻緩緩走來(lái),我瞟了一眼,下意識(shí)地捏緊了小錢(qián)包,是一個(gè)老乞丐。小的時(shí)候我一不聽(tīng)話,外婆就嚇唬我:“再哭就把你送給乞丐養(yǎng)!”我不得不說(shuō),這招真的很管 用,我從此就有了“乞丐恐懼癥”。 他開(kāi)始乞討了,趕著回家團(tuán)圓的人們對(duì)他不予理睬,有人甚至輕蔑地瞪了他一眼。他離我越來(lái)越近了,這時(shí)正好有一輛讓人們久等的車(chē)駛過(guò)來(lái),人們一擁而上,車(chē)站的人一下子寥寥無(wú)幾。此時(shí)的月亮已經(jīng)升到了空中,皎潔的月光與太陽(yáng)溫暖的余暉在由淡藍(lán)漸變?yōu)樯钏{(lán)的天空中交相輝映。他已經(jīng)走到我旁邊那位年輕女士旁邊了,我仔細(xì)打量著他,他戴著一頂鴨舌帽,穿著一件沾滿各種污漬幾乎看不清底色的外套,一只手提著一個(gè)與衣服一樣骯臟的布袋,袋子里發(fā)出易拉罐的碰撞聲。 寫(xiě)人作文 600 字:他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我緊張的與他拉開(kāi)距離,不巧剛退一步就撞到了站牌上,手中的小錢(qián)包隨之落下,他正好走了過(guò)來(lái),我立即聯(lián)想到了一連串關(guān)于“流浪漢搶錢(qián)包”、“小乞丐偷財(cái)務(wù)”之類(lèi)的新聞,哀嘆自己也會(huì)有這么一天,估計(jì)明天報(bào)紙上就會(huì)登“中秋節(jié)女孩錢(qián)包被搶”這則新聞了。我低下頭,看見(jiàn)他撿起錢(qián)包慢慢站起來(lái),一點(diǎn)也不像搶了錢(qián)要逃跑的樣子,他把錢(qián)包遞給我,和藹地說(shuō):“小姑娘,你的錢(qián)包”。我驚奇地伸出手,做了一件讓我自己都無(wú)法相信的事,我竟然接過(guò)來(lái)錢(qián)包,并用非常鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣說(shuō)了一句:“謝謝!”。他微笑了一下, 臉上的皺紋亂成一團(tuán),彎曲的胡須顫動(dòng)著,說(shuō):“別擔(dān)心,我不向小孩子要錢(qián)的”。那一刻,我的心中像有一縷春風(fēng)吹過(guò),十分溫暖?!捌蜇ぁ边@個(gè)詞匯在我的理解中,不再都是令人厭惡,不守法的代名詞了。原來(lái)并不是所有的乞丐都像我想的那樣。 很快,車(chē)就來(lái)了,我坐上了靠窗的座位,微笑著和他揮手。公交車(chē)發(fā)動(dòng)了,車(chē)站越來(lái)越遠(yuǎn),老乞丐的身影在月光的照耀下顯得格外孤寂。 回到家,每當(dāng)站在陽(yáng)臺(tái)上賞月時(shí),我總是回想起那個(gè)中秋節(jié)的傍晚,那個(gè)和藹的笑容,那個(gè)灑滿月光的孤寂背影 ??
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