【正文】 我區(qū)提出在 4/7 新疆建立低收入群體生活補(bǔ)貼和物價(jià)上漲聯(lián)動機(jī)制和具體的操作建議，并與 ****的相關(guān)處室合作，形成了《關(guān)于物價(jià)上漲對城鎮(zhèn)居民生活影響及實(shí)施價(jià)格補(bǔ)貼的調(diào)研報(bào)告》對農(nóng)村和城鎮(zhèn)低收入人群補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼啟動點(diǎn)等做了科學(xué)的測算，提出具體的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)和辦法，已被 ***采納，在全疆實(shí)施。針對新疆當(dāng)前重點(diǎn)工作的緊迫性和重要性，增強(qiáng)政府應(yīng)對突發(fā)事件的能力，受自治區(qū)人民政府應(yīng)急辦委托，我院積極協(xié)調(diào) 40 多個(gè)廳局級單位和 14 個(gè)地州，編制完成《自治區(qū)應(yīng)急體系 建設(shè)規(guī)劃》。編制完成《自治區(qū)防災(zāi)減災(zāi)規(guī)劃》，著力突出自治區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)中的能力建設(shè)和項(xiàng)目建設(shè)。 2021 年，全院共完成“ *****”報(bào)告 33 篇；開展專項(xiàng)課題研究和規(guī)劃 60 項(xiàng)；撰寫并發(fā)表論文 74 篇，其中核心期刊發(fā)表 12 篇，公開期刊發(fā)表 29 篇；完成專著 2 部。特別是我院 ***被中國遙感應(yīng)用協(xié)會授予 *****“創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”，這也是新疆唯一創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)獲得者； ***主持完成的《 *********》榮獲 ***2021 優(yōu)秀研究成果三等獎(jiǎng)，《 ****》《 ***》分別獲 ***優(yōu)秀成果一二等獎(jiǎng)；《 ***》獲得 ***的批示；《 ***》獲 ***的批示；《 ***》《 ***》均分別獲 ****的批示；開展的《 ***》，被新浪網(wǎng)、新疆人民廣播電臺、都市消費(fèi)晨報(bào)等國內(nèi) 40 多家媒體報(bào)道轉(zhuǎn)載，引起社會各界的廣泛關(guān)注；我院上報(bào)的“科研工作動態(tài)”及“調(diào)查研究建議”中，被 ***采用的有 35篇。 二是創(chuàng)新機(jī)制，科學(xué)管理。 2021 年，院領(lǐng)導(dǎo)班子在“機(jī)制興院”理念的推動下，根據(jù) **院實(shí)際和發(fā)展需要，規(guī)定專人及時(shí)修訂相關(guān)規(guī)章制度，有效督促全院人員努力提高自身業(yè)務(wù)水平的自覺性，工作責(zé)任心明顯加強(qiáng)，工作質(zhì)量和效率顯著提高。為讓優(yōu)秀人才價(jià)值能夠得到最大限度 的發(fā)揮，為年輕研究人員創(chuàng)造更多的機(jī)會，院領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)和相關(guān)人員制定了《 **院主任（所長）助理選拔、聘用辦法》、《研究院人員雙向選擇實(shí)施方案》等辦法，堅(jiān)持平等、擇優(yōu)、良性競爭原則，增強(qiáng)全院的責(zé)任感和事業(yè)心。院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持開放、包容，鼓勵(lì)先進(jìn)、 5/7 保護(hù)優(yōu)秀，不求所有、但求所用的用人機(jī)制，多層次、多舉措培養(yǎng)和鍛煉人才隊(duì)伍，創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)支持現(xiàn)有人員加快職稱晉升，積極引進(jìn)高學(xué)歷人才，為 **院不斷注入新鮮血液，壯大研究力量。為擴(kuò)大研究院影響力，提高知名度，院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持橫向聯(lián)合平臺的搭建，大膽探索由院外 知名專家?guī)еn題來院，或由院外專家作為名譽(yù)所長，組織團(tuán)隊(duì)成立新所的做法，讓我院研究人員得到更多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，同時(shí)以專家自身的社會知名度和影響力，擴(kuò)大我院的影響力，以吸引更多的優(yōu)秀人才。今年，我院完善了獎(jiǎng)懲措施，加大了獎(jiǎng)罰力度。1 人在首屆“ ***”評選活動中，獲得“ ***”榮譽(yù)稱號和 5 萬元重獎(jiǎng)，3 個(gè)所在課題評比中，因排名第 一、第二而分別獲得 2 萬元和 1 萬元的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)， 3 個(gè)所因排名最后而被處以 2 萬元的罰款。獎(jiǎng)罰并重的激勵(lì)機(jī)制有效地激發(fā)了研究人員的內(nèi)在潛能，研究方法和成果質(zhì)量均得到較大的提高。 三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。今年，院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持按照我院“講方法、求實(shí)效”的要求，以身作則，親自負(fù)責(zé)全院的學(xué)習(xí)，通過制定《 2021 年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃》，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，有針對性地為大家開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大力提倡研究人員要走出辦公室，深入實(shí)踐，廣泛開展調(diào)查研究，力求達(dá)到在學(xué)習(xí)中提高，于實(shí)踐中進(jìn)步，形成有理有據(jù)，科學(xué)、求實(shí)的研究成果。今年，院領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)堅(jiān)持主持好每周一學(xué)習(xí)例會，邀請高校教授授課、專家講座、開展全院解讀和討論活動，特別是中央新疆工作座談會、黨的十七屆六中全會、自治區(qū)第八次黨代會召開后，院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)安 排深入學(xué)習(xí)，邀請參與報(bào)告寫作人員介紹寫作背景，并進(jìn)行集中解讀、全院討論，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，班子成員和全院同志深刻認(rèn)識到 ***發(fā)展的差距和優(yōu)勢，堅(jiān)定了后發(fā)趕超的信心和決心。院領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭開展每周一文的推介活動，為大家購買“購書卡”，鼓勵(lì)大家多買書，買好書，自主、自覺的學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上，院領(lǐng)導(dǎo)還積極鼓勵(lì)各所安排必要經(jīng)費(fèi)，盡可能多地讓大家外 6/7 出參加學(xué)習(xí)，更創(chuàng)造條件，克服困難，積極鼓勵(lì)兩位班子成員出訪吉爾吉斯斯坦人文大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流考察活動，今年我院共有 40 余人次到內(nèi)地參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和會議， 186 人次帶著課題到基層開展調(diào)研，創(chuàng)歷史之最。 四是嚴(yán)保質(zhì)量，提升服務(wù)。今年，我院緊緊圍繞發(fā)改委中心工作，在研究主業(yè)的促進(jìn)下，按時(shí)、保質(zhì)地完成我委下達(dá)的各項(xiàng)研究任務(wù)，并積極主動地開展各項(xiàng)服務(wù)工作。一是根據(jù)委里安排開展了《 ***研究》《 ***研究》《 ***研究》《 ***》等重大研究工作。二是較好地完成我委能評中心的相關(guān)工作，按照委領(lǐng)導(dǎo)的要 求，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)和內(nèi)部管理，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)把評審質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真組織評審工作。全年共接到環(huán)資處委托評審項(xiàng)目 55 項(xiàng)，組織完成評審 54 項(xiàng)。三是出色地完成 ***辦公室的各項(xiàng)工作，及時(shí)申報(bào) **評獎(jiǎng)?wù)n題，兩項(xiàng)研究成果獲得三等獎(jiǎng)。四是注重提高質(zhì)量，認(rèn)真辦好我委的《 ***》雜志，并按時(shí)出版。五是承擔(dān)了我委《 ***》的編纂任務(wù)，并且認(rèn)真完成 ***辦公室安排的各項(xiàng)工作。今年， **以為 ***服務(wù)完成各項(xiàng)課題研究、各類規(guī)劃服務(wù)為契機(jī)，不斷提高 **院的社會服務(wù)能力，全年共開展各類規(guī)劃及咨詢服務(wù) 95 項(xiàng)，帶動和促進(jìn)了研究水平的整體提 高。 2021 年， ***院將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委七屆九次、十次全委（擴(kuò)大）會議、自治區(qū)第八次黨代會議精神，在 ****的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、政治思想教育和黨員模范帶頭作用，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，科學(xué)部署全年重點(diǎn)工作任務(wù)，加強(qiáng)行政效能建設(shè)，全身心地投入到研究事業(yè)上，力爭多出優(yōu)秀成果，努力踐行“新疆效率”，為爭取早日實(shí)現(xiàn)一流強(qiáng)院的宏偉目標(biāo)努力奮斗。 7/7 第四篇：領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，來賓： 按照區(qū)教育局黨委的通知要求，本人代 表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將我校一年來黨政工作的情況向大家作一簡要匯報(bào)。 2021 年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)教育局黨委、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以構(gòu)建“快樂型”校園生活空間為主線，以扎實(shí)校本培訓(xùn)、推進(jìn)教育科研、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)組織建設(shè)為重點(diǎn)，不斷推動學(xué)校各項(xiàng)教育工作在新的起點(diǎn)上再創(chuàng)新業(yè)績。在全體教師的共同努力，大力支持下，學(xué)校取得了些許成績：學(xué)校在區(qū)域教育規(guī)模調(diào)整的過程中，順利、圓滿地完成了兩個(gè)分校的分流任務(wù)。最新個(gè)人述職述廉報(bào)告 一、積極構(gòu)建“快樂活動”，彰顯德育 工作實(shí)效 從管理細(xì)節(jié)著手，開展“養(yǎng)成教育”活動。今年，我們以“班級管理”為落腳點(diǎn)，從制度入手，引導(dǎo)教師關(guān)注細(xì)節(jié)，提高班級管理水平，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)，做到了 —— 每周提出一個(gè)養(yǎng)成教育重點(diǎn) 。每天落實(shí)幾項(xiàng)常規(guī)檢查 。每月呈現(xiàn)八項(xiàng)執(zhí)規(guī)情況。 從貫徹要求出發(fā)，開展“專題教育”活動。大隊(duì)部按照上級部門的部署，認(rèn)真組織開展了“學(xué)習(xí)‘明珠精神’爭做‘四好少年’”、“生命教育”、“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”、民族精神月主題實(shí)踐等一系列活動，使學(xué)生在活動中不斷豐富和發(fā)展自己的道德情感體驗(yàn)。 從學(xué)生 需求出發(fā)，開展“校本特色”活動。大隊(duì)部以“快樂訓(xùn)練營”為載體，開展養(yǎng)成教育活動，為學(xué)生建立《我的好習(xí)慣》成長卡，并以“責(zé)任感的培養(yǎng)”為突破口，指導(dǎo)各班根據(jù)班情設(shè)置管理崗位，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)特長和需要“自主”選擇崗位，明確職責(zé)，提高自我管理、自我評價(jià)的能力。以“快樂讀書吧”為載體，開展閱讀活動，每天安排快樂閱讀時(shí)間，并組織學(xué)生到圖書室讀書，感受濃濃書香，得到精神滋養(yǎng)。以“快樂小天地”為載體，開展學(xué)生社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。 11 月份，陽光社團(tuán)空竹隊(duì)的學(xué)生還代表我區(qū)參加了市中學(xué)生運(yùn)動會開幕式的大課間展示活動，獲 得最佳表演獎(jiǎng)。以“快樂直通車”為載體，推進(jìn)了“研究性學(xué)習(xí)”活動，讓學(xué)生在活動中快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。以“快樂大舞臺”為載體，開展風(fēng)采展示活動，引導(dǎo)學(xué)生展示自我，享受成功的喜悅。結(jié)合“六一”慶?；顒樱M織各班開展了“快樂大舞臺”展示活動，讓“每個(gè)”學(xué)生盡情地展示自我，并與喜悅相伴。 二、積極構(gòu)建“快樂課堂”，提高教育教學(xué)質(zhì)量 今年，學(xué)校以“快樂課堂的構(gòu)建”為主要載體，努力探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新舉措。 注重理念引領(lǐng)，為構(gòu)建“快樂課堂”奠定基礎(chǔ)。 年初，學(xué)校召開了教學(xué)工作會議，圍繞“新學(xué)期該如何有序、高效地開展各學(xué)科組的教學(xué)研究活動”展開討論，并明確教導(dǎo)主任、學(xué)科組長作為學(xué)校學(xué)科領(lǐng)域的骨干，理念轉(zhuǎn)變要爭“先”，要引導(dǎo)教師關(guān)注“學(xué)”是“教”的根本 。組織落實(shí)要?jiǎng)?chuàng)“優(yōu)”，要真心實(shí)意地帶動教師研習(xí)，真真切切地取得研究實(shí)效。 4 月初，邀請市教科所張燁教授到校參加了科研沙龍，并進(jìn)行了課題研究的理論指導(dǎo)。 夯實(shí)研究活動，為構(gòu)建“快樂課堂”引入活水。 一方面，學(xué)校采用“請進(jìn)來”和“走出去”的方式，落實(shí)了研訓(xùn)工作。上半年，學(xué)校還組織教師走進(jìn)杭 州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，拓寬了教育視野。同時(shí)，學(xué)校不遺余力地支持、選派教師參加各級各類培訓(xùn)及區(qū)名師工作室等的學(xué)習(xí)。另一方面，我們開展了“草根化”的校本研究活動。根據(jù)校情，教導(dǎo)處加強(qiáng)了對學(xué)科組研究的過程化管理，還根據(jù)市教科所專家的指導(dǎo)意見，制定了《“快樂課堂”教學(xué)情況觀察記載》。下半年，教導(dǎo)處還組織開展了以學(xué)科組為單位進(jìn)行的“快樂教育”論壇系列活動。教導(dǎo)處還指導(dǎo)各學(xué)科組學(xué)科特點(diǎn)，延展對學(xué)科活動的探究，例如：體育組結(jié)合學(xué)科教學(xué)，開展了“陽光活動，快樂運(yùn)動”的專題研究，并形成了《“ 1234”體育活動方案》 (“ 1”即一項(xiàng)傳統(tǒng)項(xiàng)目 —— 排球 ?！?2”即兩個(gè)運(yùn)動時(shí)段 —— 大課間活動時(shí)間和體活課時(shí)間 ?！?3”即三項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練 —— 廣播操、武術(shù)操、手指操 ?！?4”即春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的游戲活動 )，豐富了體育學(xué)科活動的內(nèi)涵。 2021年述職述廉報(bào)告范文 建立監(jiān)控體系，為構(gòu)建“快樂課堂”提供保障。 每學(xué)期初，教導(dǎo)處都組織教師開展“重溫教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為”的學(xué)習(xí)活動，并結(jié)合《區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施意見》和教學(xué)常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)以及輔導(dǎo)、考查等方面，為教師進(jìn)行全面而詳細(xì)的指導(dǎo)。今年，教導(dǎo)處還根據(jù)形勢發(fā)展的需要，在全 面總結(jié)學(xué)?，F(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系及實(shí)施辦法》，并在該方案的指導(dǎo)下，推進(jìn)了學(xué)科教學(xué)與質(zhì)量的管理工作。 三、積極構(gòu)建“快樂團(tuán)隊(duì)”，促進(jìn)師資水平提升 高素質(zhì)的學(xué)生必須有高素質(zhì)的教師培養(yǎng)，因此，學(xué)校非常注重教師隊(duì)伍的建設(shè)。今年，學(xué)校從四個(gè)方面加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。 以“好班子”創(chuàng)建為目標(biāo)，加強(qiáng)班子建設(shè)。每學(xué)期黨支部都向班子成員提出明確的要求，以“領(lǐng)導(dǎo)就是先進(jìn)，干部就是服務(wù)，黨員就是示范”的理念武裝班子成員。學(xué)校還改進(jìn)了“每周工作安排”中“工作要點(diǎn)”版塊的表述方式，寫明 每個(gè)部門每周需要達(dá)成的工作任務(wù)。同時(shí)，我們給每位校務(wù)人員下發(fā)了“部門每周工作安排”記載本，從工作的計(jì)劃性，達(dá)成度，配合度等方面要求班子成員履行好崗位工作職責(zé)。此外，學(xué)校將每周二下午的學(xué)習(xí)時(shí)間更多地讓給班子成員，引導(dǎo)班子成員立足于部門工作，人人唱好自己的“一臺戲”，開展好本部門的活動。在廉潔自律方面，校領(lǐng)導(dǎo)能帶頭認(rèn)真貫徹有關(guān)文件的精神，貫徹“一費(fèi)制”收費(fèi)制度，凡是重大維修項(xiàng)目，都嚴(yán)格按照規(guī)定、按照程序落實(shí)。 以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為依托，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨支部認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來的成功經(jīng)驗(yàn)和 做法，深入查找存在的問題及不足，形成了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機(jī)制。圍繞“創(chuàng)課堂轉(zhuǎn)型之先、爭隊(duì)伍建設(shè)之優(yōu)”這一主題，立足課堂轉(zhuǎn)型，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展了“選標(biāo)桿、找差距、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動，將創(chuàng)先爭優(yōu)不斷引向深入。以“基層組織建設(shè)年”為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨建陣地和載體建設(shè)，與交巡警大隊(duì)五中隊(duì)成為黨建共建單位 。開展了“百名黨員走千家、千名教師訪萬戶”大走訪活動，推進(jìn)了黨員志愿者隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大黨建工作影響力 。開展了喜迎“十八大”“八個(gè)一”宣傳教育及學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)黨員立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，以優(yōu)異的工作成績向“十 八大”獻(xiàn)禮。 以“優(yōu)化班級管理”為抓手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。上半年，學(xué)校邀請了市德育學(xué)科帶頭人徐文老師來校進(jìn)行了《你快樂，所以我快樂》的專題講座。今年，學(xué)校還推薦兩名教師參加了市級骨干班主任的培訓(xùn)，推薦兩名教師參加了“區(qū)徐文工作室”的培訓(xùn)。此外，還定期開展班主任培訓(xùn)，通過經(jīng)驗(yàn)分享、微格研究、班級管理現(xiàn)狀分析等多種途徑，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，放大班級管理“優(yōu)勢”，從而切實(shí)提高班級管理水平，享受職業(yè)幸福感。 以“分層分級培訓(xùn)”為載體，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。⑴由工會牽頭，開展了“靜心式” 閱讀活動 —— 在認(rèn)真解讀“靜心閱讀”的涵義的基礎(chǔ)上，做到每學(xué)期舉行“閱讀經(jīng)典共享快樂”讀書心得交流會，每月有好文章推薦，每位教師有閱讀點(diǎn)評或感悟。⑵教導(dǎo)處以“做做教學(xué)‘有氧操’”為主題，組織開展了教學(xué)技能練兵活動，如：寫下水文、學(xué)生習(xí)作點(diǎn)評、題模擬教學(xué)、學(xué)科能力測試、技能模擬教學(xué)等，使教師在實(shí)踐中成長，在歷練中提高 。組織開展了青年教師賽課活動，并邀請教研員擔(dān)任評委，進(jìn)一步推進(jìn)了青年教師的培養(yǎng)和專業(yè)成長。⑶