【實(shí)用】小學(xué)周記優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2025-04-16 16:49本頁面
【正文】 那張可愛的蘋果臉；我進(jìn)了家門第一件事就是跑過去逗他；我最愛在他洗完澡后，捏一捏他胖嘟嘟的小腳丫，親一親他白嫩嫩的小臉蛋；甚至連他尿到了我的手上，我也不會嫌棄。 我想，是因為小弟太可愛了吧?？蓩寢屨f：傻丫頭，更因為他是這世上與你血脈相連的親人呀。 【第 2 篇】說說咱校圖書館 要說咱校最吸引我的地方，那當(dāng)然屬圖書館了。從正門進(jìn)入學(xué)校，穿過集成樓就到了。 圖書館有兩間教室那么大，還沒進(jìn)門，我就被門前地板上鋪著的那張大 地圖吸引了。用地圖做地板，是不是很新穎呢？ 圖書館朝西，玻璃門上整齊地印著 10 個紅色的大字“興化市實(shí)驗小學(xué)圖書館”。南邊是一大排木制書架，散發(fā)出樸素的木頭香氣。東面是三列四四方方的桌椅，每張桌子旁邊都配了一個矮矮的書柜，里面有三層，分別放著低年級段、高年級段、梅子涵專輯的書。 圖書館正中，有一棵高大的梅花樹，上面“開”滿了密密層層的淡紅的花，桃樹下面還有幾張小圓桌。我想這其中一定包含了“桃李滿天下”的寓意吧！蘑菇亭內(nèi)，鋪滿了報紙，專門供愛看報的孩子們閱讀。蘑菇亭西邊，是一張弧形的桌子，桌上有 一臺電腦，那就是圖書館理員的領(lǐng)地。你要借書，就和他借，到時候，他只要用掃描儀一掃，你借了那本書的情況，就會記錄在電腦里了。 怎樣，還不快來圖書館看書?。? 【第 3 篇】棋子之爭 圍棋比賽開始了，黑方是柯潔，白方是樸廷桓，這是一場世界巔峰之戰(zhàn)，黑子、白子、棋盤在等候。 黑子說：“你看我，先走占優(yōu)，肯定能贏你?！卑鬃诱f：“那你要貼7 目半！能贏嗎？”，“可柯潔是世界第一人！”黑子喊道?！澳阃?？”白子說，“你是韓國造的！又不是中國?！? 黑子很生氣，于是回家睡覺去了。他心里想：看 你們怎么辦！ 柯潔要走錯小目布局時，發(fā)現(xiàn)沒子了。這下可急壞了二人，現(xiàn)場沒別的黑子了。樸廷桓試著標(biāo)數(shù)，可非常不方便，又容易搞混，容易忘。 白子和棋盤到了黑子家。 棋盤說：“出來吧，別生氣了！”黑子不理。白子說：“快點(diǎn)吧，否則下不了棋了！”，棋盤說：“是呀！”黑子還是不理，黑子心里想到：哈哈！你也有求人的時候。白子靈機(jī)一動，說：“我們的使命是完成一場比賽，勝負(fù)對我們無關(guān)緊要，完成比賽才是最重要的”。聽了白子的話，黑子感到很羞愧，他說：“我懂了，我不應(yīng)該爭強(qiáng)好勝，讓咱們一起來完成比賽吧?！? 他們?nèi)チ爽F(xiàn)場。 有子了，雙方開始下了。最后，柯潔勝。 我知道了，每個人都有自己的使命和責(zé)任，完成肩負(fù)的使命和責(zé)任是最重要的，團(tuán)結(jié)一心才能成功。 【第 4 篇】聽檸檬姐姐講作文 今天上午第二節(jié)課，老師讓我們帶著椅子到校園里聽檸檬姐姐講寫作文。 我們排著隊伍整齊地坐著。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹過后，檸檬姐姐站起身來：紅潤潤的瓜子臉，大而明亮的眼睛，長長的卷卷的頭發(fā)，我覺得她就像花兒一樣美。 檸檬姐姐手拿話筒，緩緩走到我們面前，給我們講起寫作文的訣竅來。她先問：“同學(xué)們寫 作文有沒有困難？經(jīng)常遇到些什么困難？” 聽了我們的回答后，她告訴我們寫好作文的三句秘訣：一是真實(shí)的體驗【細(xì)節(jié)】；二是靈動的感悟【角度】；三是新鮮的表達(dá)【個性】。 為了讓我們聽得明白，檸檬姐姐又給我們舉了好幾個例子，教導(dǎo)我們寫人應(yīng)怎樣寫，記事應(yīng)該怎樣記，怎樣把內(nèi)容寫具體她還囑咐我們，平時要認(rèn)真觀察身邊的人和事物，只要養(yǎng)成這個好習(xí)慣，作文能力一定會提高的。檸檬姐姐語言平和、態(tài)度和藹，內(nèi)容深入淺出。 最后，她還請幾個同學(xué)上前互動，還給他們簽名簽名留念。我們紛紛舉手，可惜要簽名同學(xué)太多了。我 沒有機(jī)會上去。 講座結(jié)束了，檸檬姐姐坐車要離開了，還有好多同學(xué)圍住車子，要求她簽名，我也是其中一個，可惜還是沒能如愿。雖然心中有些失落，但聽了檸檬姐姐的講座，讓剛上三年級初學(xué)寫作的我明白了一點(diǎn)：寫作文并不難，只要平時多看看課外書，多觀察，多思考，多練筆寫好日記，作文成績一定會提高的。 【第 5 篇】轉(zhuǎn)換 一天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來。小林接過自己的試卷一看，“嘿！真不錯，竟然得了 100 分?！彼滞低档乜戳丝磁赃叺男÷?，他只得了 50分。小林得意洋洋地說：“真笨，這么簡單的題卻只得了 50 分。”小聰聽了，很難過。 放學(xué)了，小林背起書包，哼著歌兒離開教室，小聰卻好像沒聽見“丁零零”的鈴聲，仍然在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。突然，有一題他不會做，數(shù)學(xué)老師看見了耐心地給小聰講解，直到他弄懂為止。站在教室門口的小林看了，不屑地說：“這都要老師教，真笨?！? 一天傍晚，天氣悶極了。小聰一個人在做作業(yè)，他一會兒低頭思索， 一會兒快速計算。練習(xí)本上寫滿了字，額頭淌下了一顆顆黃豆般的汗珠，他也顧不上擦去。小林滾著鐵環(huán)跑來跑去，玩得滿頭大汗。當(dāng)他從窗前經(jīng)過時，還譏諷小聰：“做來做去都不會，真笨?！? 轉(zhuǎn)眼間，又是一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)試卷又發(fā)了下來，小聰接過自己的試卷一看，嘿！得了 100 分。他微微地笑了。他看了看旁邊的小林的試卷，拍拍他的肩膀說：“驕傲使人落后哦！”小林聽了慚愧地低下了頭。
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