【正文】 篇 在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是收集整理的小學(xué)難忘的作文 600 字 9 篇，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 1 小學(xué)時光，它來也匆匆，去也匆匆。 來的時候，同學(xué)們都想趕緊溜了，去的時候卻是滿滿的不舍。小學(xué)六年，在四班這個集體中，我們不僅學(xué)會了知識，收獲更多的是團結(jié)友愛，是濃濃的同窗之情。 在六年的學(xué)習(xí)生活中，有許許多多的快樂與悲傷，有幾件事我還記憶猶新。 一次運動會上，我馬上要跑接力比賽了，因擔心發(fā)揮不好，影響班級成績，焦慮使得我感覺腿發(fā)虛使不上勁，只能通過做熱身來緩解壓力，但比賽開始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同學(xué)們此起彼伏的加油聲，給了我勇氣，在大家的鼓勵下，我心頭一振：我一定要取得第一，為班級爭光！我豁出去了，我好像忘了一切 ，像風一樣向前沖，心理只想著：快！更快，為班級爭光！當我快到終點時，雙臂一揮，往前一躍，大喊一聲：“五（ 4）萬歲！”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”，最后，終于取得了第一，這不僅僅是我個人的努力，也是全班同學(xué)的功勞。 猶記得四年級學(xué)期末那天，班主任 Miss 黃竟然評我為優(yōu)秀班干部！我當時只是個推餐車的，根本不是什么大干部，我覺得受之有愧。我認為，對于一個推餐車的來說，評為優(yōu)秀班干部是太過了，我馬上問她，可她卻說：“四年來，你毫無怨言的工作是你辛勤的見證，同時也是一個優(yōu)秀班干部的見證，你幫老師、同學(xué)倒水，擦桌 子，推餐車，為班級做力所能及的事，難道不應(yīng)該評為優(yōu)秀班干部嗎？”我很激動，也非常感動。我一直自認為自己是一個壞孩子，做壞事從不間歇，鬼點子超多，超乎老師們的想象，雖然對于老師的一番話似乎也很在理，但我還是感覺對不起這份榮譽。 燦爛的陽光灑入歡樂的校園，六年的時光告訴我們是時候離去。轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)，是老師們讓我從無知變得懂事；是同學(xué)們讓我從幼稚變得成熟；是班級讓我從但小變的勇敢；是學(xué)校教會我，努力去克服人生中的重重困難。 師友之情，此生難忘。天涯比鄰，相聚于心。祝同學(xué)們越飛越高，祝老師們青春 永駐！ 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 2 童年生活像一個萬花筒 ,赤橙黃綠青藍紫，七彩繽紛；童年生活像一個調(diào)料盒，酸甜苦辣咸，五味俱全；童年生活像一幕幕精彩的電影，喜怒哀樂愛欲愁，縈繞心頭。有這樣一件事讓我難以忘記。 記得那時，我四歲。那天早上，爸爸忽然說想吃西瓜，我聽了，來了興趣，我問爸爸：西瓜是怎么長出來的呀？爸爸笑了笑說：是平時吃西瓜時吐出來的子長的。哦！那把西瓜子吞到肚子里，它也會長出西瓜嗎？我好奇地問。只見爸爸看了我一眼，便神秘兮兮的說：當然會啦，到時候你肚子也就會長出大西瓜。我似 懂非懂地點點頭。 晚上，我正津津有味地吃著西瓜。突然，一粒頑皮的西瓜子借機滑進了我的肚子里。?。≡趺崔k？我吃進了西瓜子！我大聲咳嗽了起來，想把西瓜子咳出來，可是失敗了。還引得爸爸在一旁說風涼話：貪吃蟲，慢點吃，又沒人跟你搶！ 晚上我躺在床上想：我要是喝水，不就是在給西瓜澆水嗎？吃飯不就是在給它施肥嗎？吃下去的東西營養(yǎng)好，它不就長得更快了嗎？睡著后我做了一個夢，夢見西瓜發(fā)芽了，還從我嘴里鉆了出來，我肚子里結(jié)了個大西瓜，把我的肚子給撐破了。這可把我給嚇醒了，我摸摸肚子，看看肚子沒有大起來。 第二天早上起來后，我怕西瓜在肚子里長，什么也沒吃。午飯也沒吃。到了晚上，只勉勉強強喝了點稀飯，這回可把我給餓壞了。 晚上，我睡在床上，忽然肚子咕嚕一聲響，我以為是西瓜子在發(fā)芽，就哇的一聲哭了起來。媽媽急忙跑過來問：怎么了？哪里不舒服？我哭著把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：傻孩子，爸爸是跟你開玩笑的，西瓜子已經(jīng)被大便帶出去了。再看爸爸，他在旁邊笑彎了腰。 童年的生活是美好的，每一天都是快樂的。我懷念我的童年，懷念難忘的童年生活。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 3 不久前，我們經(jīng)歷了看似短暫實則漫長的軍訓(xùn)生活，在那里四天三晚，我們每天都安排的滿滿的，來聽聽我的故事吧 ! 在 10 月 16 日的那天，我們懷著好奇而激動的心情到了營地，到了之后教官讓我們換上了迷彩服，之后就是我們的升旗儀式了，我們站在寬闊的操場上，看著我們的軍人叔叔，邁著標準的步伐，我從這邊往那邊看 —— 他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升旗臺后，他們嚴肅的將國旗掛在旗桿，然后我們統(tǒng)一隊禮，高唱國歌，陽光下，我們的國旗顯得那么鮮艷，我們的歌聲多么響亮，五星紅旗伴隨著我們歌聲漸漸升上高空，在風中飄揚。升旗完畢 后，軍人叔叔要邁著同樣整齊有力的步伐退場。 時間總是過得這么快，下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號和吃飯睡覺等的要求，就到第二天，第二天早上我們一大早就起了床，然后集合，教官跟我們講了一節(jié)，讓人深刻記憶的歷史課，他開始告訴我們大中華最強的皇帝“李世民”“秦始皇”“康熙”“乾隆”等，他們把我們的大中華管理的很好，非常繁榮昌盛，可不幸的是我們大中華在清代慈禧太后的時候衰敗了，其他周圍的國家開始對我們動心啦，終于 1860 年 10 月 6 日的那天，八國聯(lián)軍打進中國的北京，搶奪圓明園，所有能搶的都搶走了，其他 搬不動的全都燒了，當教官說到這里的時候，我看到大家的臉上都有憤怒的表情，這樣還越講越激動，同學(xué)們的臉上越來越憤怒，只有教官說 :“后來我們又富有起來了”，他們才回過神來。 那天下午我們還去烘焙了，我到了教室之后，就有一種莫名的興奮感，開始制作了，我先用，桌上的面粉攤平，然后將模具按上去，就完成了一個可愛的小象餅干，開始還以為很難，但是后來我就覺得不難了，漸漸的我投入了，不久后我做完了。十幾分鐘烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口后，感覺十分美味，因為我吃到了自己親手做的餅干了。 后面幾天我們也過得很 快樂，我學(xué)到了很多東西，人總有一天會離開父母要學(xué)會獨立。感謝軍訓(xùn)生活，教會了我很多本領(lǐng)。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 4 馬上，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開敬愛的老師、親愛的同學(xué)、美麗的校園了。在此，我想重溫一下那陪伴了我六年的校園。 在校園大門口，豎立著金光閃閃的“北京路二小”這五個金色大字。記得一年級時，我來學(xué)校報到。一眼就看見了這五個大字。我當時就呆住了：這是什么字呀？怎么這么好看，還閃著金光呢！就這樣足足站了一分鐘，知道媽媽拍了我一下，我才回過神來。 一走進校園，就是我們 學(xué)校的文化廣場。中間有一個草坪，春天，小草綠油油的，讓人忍不住想多看幾眼。記得在這里，我和同學(xué)嬉笑過，追趕過。每天早上 7： 00 鐘，我們跳繩隊的同學(xué)都準時來到文化廣場，刻苦訓(xùn)練，最后在運動會上取得了好成績。 文化廣場旁邊，有一個植物園，里面花兒綻放。杜鵑、牡丹、玫瑰都爭先恐后的把自己最美的一面展現(xiàn)給同學(xué)老師看。記得在這里，同學(xué)們玩過捉迷藏，那時的笑聲現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里。我們坐在樹樁上，認真地聽老師繪聲繪色地給我們講故事。 教學(xué)樓里，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，朗朗的讀書聲陣陣入耳。記得 在這里，我受過批評，也受過表揚。有時，我的名字“赫赫”地印在黑板上；有時，我贏得過大家的掌聲；有時，我面紅耳赤地站在座位上；有時，我“光榮”地接受同學(xué)們的 39。贊嘆目光?? 金魚池那兒，有過我們的驚訝聲 —— 記得三年級時，金魚池中的假山突然冒出噴泉，那水濺得和我們的教學(xué)樓一樣高。金魚池周圍圍了很多小朋友。當時我們的教室在二樓，于是，我們“居高臨下”的觀賞噴泉，驚訝聲不斷涌出?? 操場上，我們奔跑過，我們摔跤過。記得有一次，我們上體育課，老師讓我們比賽跑步。我跑著跑著，突然摔跤了，我痛得“哇哇”大哭 起來，同學(xué)和老師見了，連忙跑過來查看我的傷勢。 這就是我美麗的校園，這就是給了我美好回憶的校園，這里記載著我童年成長的足跡。馬上，我們就要離開這座校園了，離開美麗的母校了。在這美麗的校園里，留下過我太多太多美好的回憶，這些回憶將伴隨著我 —— 長大成人。 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 5 彩虹是絢麗的，雨后彩虹更是一道亮麗的風景線。而彩虹離不開陽光，陽光有著十分重要的地位，正是因為陽光反射的原理，才在天際中架起一座拱橋。 仔細想一想，陽光雨露不正是老師嗎？而成長中的我們將是那道迷人的風 景線。 “老師”，平凡卻又那么神圣的稱呼，我難以忘卻老師給予我的精神食糧，開啟知識寶庫的老師，是她們深深影響著我，讓我一步步接近人生奮斗的目標。 老師如雨露，滋潤著我們；老師如陽光，普照著我們；老師如春風，沐浴我們；老師如??此時此刻，千言萬語難以細說完。 老師，不知您是否還記得那一句句諄諄教導(dǎo)和叮囑；一句句真心又熱情的鼓勵呢？可能，您忘了！但是我忘不了，它如烙印，深深地烙在了我的心田，我不知道它給了我多大的鼓勵呀！ 老師，您對我們的照顧更是無微不至，那飄蕩的幾根銀絲正是最好 的見證。不知是否有一根是為我而生？望著您，我想起您每天早早到班里來，工作一絲不茍、認認真真，常常加班到深夜，如果那個同學(xué)生病了，您更是焦急萬分，對待我們勝過對自己的孩子呀！有時，看見抱著一摞厚厚的作業(yè)本批改，我發(fā)覺我們太不懂事，讓您太辛苦了！ 那次是星期五，打掃完衛(wèi)生已經(jīng)是六點多了，您不放心我們，從辦公室到教室，急促的腳步聲令我久久回味難以忘懷，我們打掃完趕緊回家?？墒呛懿粶惽?，外面已經(jīng)刮起了風沙，還沒有下車就下起了大雨，這令我措手不及，不知如何是好。正下車時，您要我打著您的傘回家，我不要，我不想讓 您淋著雨，于是立即轉(zhuǎn)身向家中跑去。那天下雨我穿的很少，等我回到家身上早已淋成了落湯雞，可是我心里卻非常的快樂，您的話語使我如沐春風。我發(fā)現(xiàn)我并不是落寞無助的人，在任何時候都有老師的關(guān)懷和照顧，我更加自信了，這些都來自您的精心呵護。 您雖然在教我們之前就已經(jīng)是桃李滿天下、碩果累累了，但是我也不會忘記您對我的教導(dǎo)，不會忘記您對我的百般呵護，我想我要用最好的成績來報答您，我要努力學(xué)習(xí)，練就扎實的基本功，做展翅高飛的雄鷹，搏擊長空、翱翔天宇。 我們是翱翔的雄鷹，您給了我們騰飛的翅膀；我們是不滅的火炬，您給了我們青春的光亮；我們是擊浪的勇士，您給了我們弄潮的力量！我們的一次次收獲與您的教導(dǎo)密不可分，謝謝您：敬愛的老師！ 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 6 記得，曾學(xué)過這樣一句經(jīng)典名句：“老師是人類靈魂的工程師，人類知識的傳播者?！蔽艺J為，用這句話來形容我的語文老師是再恰當不過的了。六年以來，是她教給了我知識，鑄就了我的靈魂。 我這人啊，在老師的眼里是個勤學(xué)好問的好孩子，學(xué)習(xí)中決不留下一絲一毫的疑問，但也經(jīng)常死鉆牛角尖，大有不 撞南墻不回頭的架勢。尤其是在學(xué)習(xí)語文中這樣的現(xiàn)象屢見不鮮。語文學(xué)科答案多樣性強，因此，有時雖然答案是惟一的，但我總是想可能會是多樣答案，所以我從多方面考慮，經(jīng)常答得與眾不同，引發(fā)同學(xué)們的議論，但我還是據(jù)理力爭?？衫蠋煆牟粣阑穑偸悄托牡貙?nèi)容一點一點地進行正反多方面的分析，然后引導(dǎo)我認識到自己的錯誤之處，以致我心服口服。末了，還讓我自己再分析一遍。日久天長，我對老師那溫和的與語調(diào)、平和的態(tài)度和循循善誘的教導(dǎo)佩服得五體投地，并漸漸學(xué)會了先思考后下筆的做題方法，對和老師頂過牛的題更是記憶頗深。 在家里， 我是個十足的小皇帝，衣來伸手、飯來張口，從不勞動。在學(xué)校，我從不參加大掃除，值日時連地都掃不干凈，更別說提水擦桌了。像我這樣的同學(xué)也不少，老師見了，知道硬趕鴨子上架是不行的，便身先士卒，親自上陣，手拿一塊抹布和一張報紙，站上板凳，很快就擦干凈了一塊玻璃?？吹梦覀兡康煽诖?，便自覺地各自加入了大掃除的隊伍中。老師無聲的教育，使我明白勞動是一種美德。于是我在家里也幫媽媽掃院拖地、灑水抹桌，媽媽直夸我：“我們的‘小皇帝’長大了，會幫媽媽掃地了！”我說：“這都是老師的功勞！” 像以上這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，恐怕三 天三夜也說不完。我們即將畢業(yè)，但老師對我們的這份恩情卻深深地烙進了我的心中，使我永生難忘，回味無窮 ...... 小學(xué)難忘的作文 600 字篇 7 上個星期日，我的課外英語班進行了 7 級升 8 級的升級考試，考試分兩部分，口語部分和筆試部分。 昨天我們開了考完試的成果發(fā)表會，老師不讓我們遲到，所以我早早的就到那了。因為 7 級升 8 級，是 1 到 16 級中最難考過的一級，老師要給我們的家長開個家長會，這一段時間老師就讓我們?nèi)e的教室里看電影了。 電影看完了，家長會也開完了。老師要給我們發(fā)一些獎項的獎卡 。 一共有 4 個獎項，第一項獎是給那些從來沒遲到過的人發(fā)的，得獎的人可以拿到 20 點獎卡。我家離這里太遠了，路上堵車遲到幾次也是正常的，所以這個獎我是拿不到了。 第二項獎是給那些這三個月有進步的人的鼓勵獎，也是 20 點獎卡。我一直表現(xiàn)得不錯，這個獎我就又得不到了。 第三項獎是給那些這次考試考了一個 100 分的“單百王”發(fā)的。有 80 點獎卡的獎勵。我想這次該有我了吧，口語部分，有一道題我說得有點兒磕絆，不過也說對了，不知道老師扣不扣我的分。筆試部分，我覺得我做的還不錯