【正文】 爸似曾相識，文中的場景生活中經(jīng)常出現(xiàn)。但愿爸爸們都能多一分耐心，女兒們都能多一 分體諒。作者告訴我們要用善感的心去體察生活，用寬容的心去面對生活。她還告訴我們：用“我手寫我心”，寫出真情實(shí)感，寫出生活的氣息，即使題材平凡，語言質(zhì)樸，文章也可以出彩，也有可能成為精品 2【佳作展示二】 ”十六歲我多了份責(zé)任 夜幕降臨，黃昏逼近。我靜靜地走在放學(xué)的路上，望著一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童牽著父母的手走過時(shí)，我突然意識到自己已經(jīng)十六歲了，心中不由得泛起了陣陣波濤。而如今的兩肩上似乎又重了許多，我明白，那就是責(zé)任。 我早已不曾在生日之際，哭哭嚷嚷著伸手向父母索要禮物；我也不 再無知得讓爸爸彎腰躬身在床上讓我玩“騎馬”游戲；我更不會牽著父母的手走在去學(xué)校的路上無理取鬧地說：我不要上學(xué)！這一切的一切，都在歲月的流逝之間漸漸被埋沒，或許有一天，自己會突然驚覺曾經(jīng)的這些都是那么令人回味。 記憶定格在我十六歲生日的這天，面對久違的生日蠟燭在我眼前跳動(dòng)不定，閃爍著星光點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我許完愿睜開眼時(shí)，我從父母欣喜而激動(dòng)的眼神中看到了我必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。爸爸說：“孩子，你十六歲了?！笔迥昵?，當(dāng)我還被母親抱在懷中，孩提的哭聲至今還未忘卻。當(dāng)那時(shí)的我睜著好奇的雙眼面對眼前這美麗的插著一根蠟燭的蛋糕時(shí)破涕為笑，想要伸手去抓，將它占為己有。而現(xiàn)在我十六歲了，是的，十六歲，我又多了一份責(zé)任。 十六歲，我又多了一份責(zé)任。如今，我們面臨的是緊張的中考，在我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)紙箱，那就是我們心儀的高中 ，這是我們跨向真正的人生戰(zhàn)場的第一步。當(dāng)我們機(jī)械式的寫著每一張卷子，做著每一份作業(yè)時(shí)，我覺得自己的心早已麻木，葬送在一場場殘酷的考場。而心中唯有一詞毫不間斷得在鼓勵(lì)著我要認(rèn)真，要仔細(xì)，那便是責(zé)任。記得老師所過：“當(dāng)你們畢業(yè)時(shí)，我只會問你一句話，那就是?你盡力了嗎？ ?”初三了，大家在?？隙ǜ髯员疾ㄓ趯W(xué)習(xí)之中，我們有責(zé)任，這場仗遲早要我們上。在打仗前的長征路上，肯定會灑下血和淚，和我們奮斗過的痕跡。當(dāng)我們肩負(fù)重任，披堅(jiān)執(zhí)銳、奮勇殺敵，就像“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！? 【佳作展示三】 十六 歲，我多了一分堅(jiān)強(qiáng) 時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十六歲了?；叵胍郧埃蚁袷菧厥依锏幕ǘ?，每天需要澆水、施肥，而現(xiàn)在我不再那么脆弱了，因?yàn)槭鶜q的我多了一分堅(jiān)強(qiáng)。（比喻很形象。） 兩個(gè)月前，媽媽因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說媽媽的病很嚴(yán)重，需要做手術(shù)。而當(dāng)我問媽媽得的是什么病時(shí)，媽媽說什么也不告訴我，我只好不再問了，只是幫助爸爸一起照顧媽媽。一個(gè)星期后媽媽就要做手術(shù)了，全家人都很擔(dān)心，但是在媽媽面前，大家都表現(xiàn)出一種很自信、很堅(jiān)強(qiáng)的樣子。因?yàn)榘职终f，如果讓媽媽看 3 出我們很擔(dān)心，手術(shù)時(shí) 媽媽會更緊張的，這樣對手術(shù)不利，所以，我們不得不忍住擔(dān)心而強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)。雖然我和弟弟心里很難受但還是照做了。 9 月 12 日早晨 8 點(diǎn) 25 分，媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外，望著緊閉的門，我的眼淚再也忍不住了，簌簌地流了下來，此刻我感到無比的緊張和名人堂：眾名人帶你感受他們的驅(qū)動(dòng)人生馬云任志強(qiáng)李嘉誠柳傳志史玉柱恐懼，我害怕從此失去媽媽??（用淚水寫心情，真實(shí)生動(dòng)。） 一個(gè)小時(shí)過去了，二個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)??五個(gè)小時(shí)過去了，媽媽還沒有出來，我心如刀絞。（運(yùn)用時(shí)間推移的變化，交待手術(shù)時(shí)間的漫長，表現(xiàn) 出作者痛苦、焦急的心情。）不知不覺我已經(jīng)在手術(shù)室外站了 5 個(gè)小時(shí)，但我卻絲毫沒有感覺到累，只是覺得心口仿佛有一塊很大的石頭，壓得我喘不過氣來。 “出來了！你媽出來了！”爸爸說道，我趕緊跑上前去幫忙推車。媽媽因?yàn)閯傋鐾晔中g(shù)身體很虛弱，還處在昏迷狀態(tài)。爸爸問醫(yī)生：“手術(shù)進(jìn)行的怎么樣？”醫(yī)生說：“別擔(dān)心，腫瘤已經(jīng)被切除了，手術(shù)很成功！”“謝謝！真是太感謝你們了！”爸爸抑止不住內(nèi)心的激動(dòng)，緊緊地握住了醫(yī)生的手。 這時(shí)，我的心才稍稍安穩(wěn)一些。不覺間額頭已是汗水涔涔。（神態(tài)描寫很生動(dòng)，烘托出小作者對媽媽的 牽掛。） 過了一會兒，媽媽醒了，因?yàn)槁樗巹艃哼^了，她臉上顯現(xiàn)出痛苦的表情，但卻緊咬著牙，哼都不哼一聲。我知道媽媽是怕我們擔(dān)心，不想讓我們過多地為她擔(dān)心?；叵胍郧?，我被針扎破了手就不停地“哇哇”大哭，誰勸也不管用 。考試失敗了，就痛哭流涕發(fā)誓不再上學(xué)了?，F(xiàn)在想想，我那時(shí)是多么脆弱啊！媽媽被推上手術(shù)臺，都那么堅(jiān)強(qiáng)，這一點(diǎn)難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？（插敘一段往事，表現(xiàn)自己的脆弱，與媽媽的堅(jiān)強(qiáng)形成鮮明對比，為下文自己逐漸學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)做鋪墊。） 遇到困難就知道哭，懦弱的我和媽媽相比簡直相差太遠(yuǎn)了。我要堅(jiān)強(qiáng)，要像媽 媽一樣堅(jiān)強(qiáng)！這才是十六歲的我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。 回首往事，不勝懊悔。人只有經(jīng)歷了生活中的坎坎坷坷之后，才會長大，才會學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。 而今，在我和爸爸的照顧下，媽媽的身體已漸漸康復(fù)了，歡樂和笑容又重新蕩漾在我們家的每個(gè)角落。我也不再是那個(gè)哭哭啼啼的小女孩了，變成了一個(gè)自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生。 堅(jiān)強(qiáng)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，它使瀕臨絕境的人又重新看到了生活的希望；堅(jiān)強(qiáng)是一首飄蕩在夜空中的歌謠，它使孤苦無依的人獲得了心靈的慰藉。（運(yùn)用比喻句，點(diǎn)明主題，深化中心。） 十六歲，我多了一分 堅(jiān)強(qiáng)！